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参加孩子家长会上的发言稿

参加孩子家长会上的发言稿

更新时间:2015-11-22 11:47:15

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感谢老师给我这么一个机会和我们503的家长们探讨教育孩子的心得。孩子是我们每一个家庭的希望,我们每天努力工作,为了给自己好的生活,实现自己的人生价值,也是为了给孩子一个榜样,给孩子提供一个良好的生活环境。孩子身体好,学习好,我们才有工作的热情。
 
    说说孩子的特点。我家郭琬婷是个活泼、开朗、明事理的孩子,接受能力也挺好,很多事一点就通。从她讲起课堂上老师讲了什么有趣的事,或者什么教学方法,我可以感受到孩子的课堂专注力比较高的,有了好的听课效率,学习起来自然事倍功半。她从小由奶奶带大,和奶奶比较亲,于是也有一些小毛病吧。比如写作业拖拉、爱花钱等等,不过后来都渐渐改过来了。
 
   说说家庭教育的心得。1、关于生活习惯和学习习惯。我觉得生活习惯影响学习习惯。比如孩子一二年级时总喜欢开着电视机写作业,可想写作业比较拖拉,质量也有问题,有时星期五的作业到了星期天晚上才写。我知道后,明确指出必须关掉电视机,在饭厅里写作业,写作业要提高速度的同时提高质量,除了周记其他书面作业星期五完成。好在孩子能听进去,奶奶也配合,现在孩子很多时候能在晚饭之前完成书面作业,朗读的作业可以放在晚饭后。这样她自己支配的时间是比较多的。我允许孩子玩半小时电脑。她有时看书,有时和弟弟画画,有时跟着我散步,有时准备班队活动资料。看电视她是很喜欢的,我们也是控制好时间的。我觉得当大人的,对于五年级的孩子,还是要管的,但适当放松这个尺寸,尊重孩子的喜好,放松但不放任。
 
2、培养孩子良好的读书习惯。从三年级开始吧,郭琬婷比较喜欢看书,她看起书来很投入的,在房间里能看,在沙发上能看,即使身边奶奶看电视她也能看得进去,弟弟跑来跑去也影响不了她。她有早起的习惯,可能是奶奶早起的缘故吧,于是早上我总是看到她静静地边看书边等奶奶烧早饭。一本书她1--2天就能看完,她看完还喜欢和我说说书的内容,有时还考我,我说不知道啊,她就会很高兴地告诉我,这个说的过程就是在练习概况能力,对书中人物的认识和评价。可能是我不喜欢看电视,我也喜欢看看书,或多或少影响了点她吧。我给她和弟弟办了张新仓的少儿借书证,我们三个人每次借书,都是她第一个看完,然后问我什么时候再借。学校里的买书活动,她也是很积极参加,她会用自己的零花钱,不够再向我们要。我一直认为读书是个长期积累的过程,坚持读着读着,有一天孩子就会有一个变化了,这个变化很可贵。因为读书多,孩子写作文也不那么困难,能写出优秀的生活作文。四年级的时候,好几次都拿回作文本让我打印。
 
3、家庭教育是学校教育的得力助手。为了给孩子一个良好的家庭氛围,原先他爸爸外面吃饭应酬较多,现在在家时间多。孩子的数学作业就由爸爸检查,语文、英语我来检查。她爸爸平时管她不多,但是家长的威严存在着,说的话有道理,孩子听的进去,比如爱花钱的坏习惯能慢慢改过来。
 
最后,我想说感谢老师的辛苦培育,有老师的努力付出才有孩子们的开花结果!我们做家长的一定会支持学校,支持老师的,谢谢大家
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