更新时间:2014-07-22 10:08:12
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忆往昔,孩子们最喜欢的节假日应该要属暑假了,因为暑假两个月的快乐时光除了完成老师布置的暑假作业外,世界就是我们的天堂了,现如今随着学习压力和社会竞争的日益扩大,孩子们的暑假越来越无趣,城乡之间存在的差异也越来越大。在和母校老师聚会的时候,我听到了一件几乎让我忘却的事情。她是我读师范时的老师,也是学校领导,虽然她不曾教过我,但是我们很熟悉。那天,她告诉我,她儿子从小到大,只有一位老师把家长叫到学校里,告诉她儿子的事情,这位老师就是我。那时候,她才对儿子的行为有了进一步的了解。她要敬我,向我表示感谢。 听她这么一说,让我想起了当时的情景,我很惭愧。我想如果在今天,我一定会上门拜访。 她儿子是那种绝对聪明的人,又是绝对的糊涂。我就称他为晨晨吧,他从来不知道给自己的作业本写上名字,一再地催促,他一再地忘记,后来同学发本子,
内蒙古阿荣旗王杰小学刘慧梅 女孩富养,富很容易使人想到经济投入、物质保障,随着阅历的丰富,我觉得舍得时间陪伴、心理疏导与精神抚慰等非物质因素更为重要。 我女儿15岁,初三学生,已步入青春期,开始注重自己的形象,喜欢买新衣服。寒假初期,我领女儿上哈尔滨玩两天,我的想法是亲子实践,好好陪陪女儿,借机让女儿暂时放一放紧张的学习生活,在开阔视野中得到放松,一举两得,但女儿的初衷仅是多买几件喜欢的衣服,是一路走来的点滴改变了她,也启示了我。 由于还要办别的事儿,我们在哈尔滨仅待两夜一整天,但细心品味,收获多多! 找
早晨,我收到一条短信:我是丁某,今天我有事,不能来参加阳光驿站活动了。可是手机上显示的是倪某家长的手机号,这个学生已经连续两次没有来参加活动了,难道她在撒谎?于是我回了条短信:你有什么事?昨天我到常州阿姨家,来不及赶回去了。那让你阿姨打个电话给我。我阿姨上中班,中午再打给你。那你现在打个电话给我。接下来既没有接到电话,也没有收到短信回复。现在我已经可以断定她在说谎了,于是后来我和倪某家长联系上了,确定了当时的具体情况。那天她住在同学家,刚好那天赶集,她不想去于是就撒了个谎。我想不用我亲自打电话,丁某也会知
你上课怎么不举手,快举手,快举手!你别把书放他桌上,回去,回去!一个尖锐的声音打破了孩子们的热烈讨论,所有的家长、学生都扭头看着那位年迈的家长和男孩,男孩儿低着头,不说话。这便是在这周四家长开放日课上的一幕。 这个男孩在我印象中是个闷葫芦,不愿意举手,不愿意说话,可是在这节课上他主动和小伙伴们交流对话,也许是想在奶奶面前好好表现。奶奶或许不太理解什么是合作,一味地指责其他孩子把书放到他桌上,训斥他不举手。课后,奶奶找到我,跟我交流孩子的学习,我告诉她,他很优秀,奶奶开心地笑了,男孩儿腼腆地说:老师,再见!
曾经,一厢情愿,以成人的接收方式去要求你们;曾经,一往情深,用爱你们的名义进行填鸭式说教;曾经,火急火燎,想为你们遮挡更多的风雨,却不愿适度地放手。但,那次心血来潮的游戏经历深刻地触动了我,在那一次,我分明见到了你们脸上从未有过的自信和笑容。 那是一个极为平常的上午,铃声照常敲响,恩,得去上植根课了。于是我捧起电脑,慢条斯理地走进教室,启动设备,打开课件,伴随这一系列熟悉的操作,诚信你我他的画面映入了大家的眼帘。也许是内容之前有所涉及,也许是对午餐的无限憧憬,此时孩子们眼中少了一份对知识的渴求,随之而来的
每一个人都希望被肯定,每一个人都希望得到鼓励,为了帮助一年级的孩子养成常规,同时也激发孩子之间的竞争意识,我们班在学校植根银行评比的基础上,细化出了本班的评星细则。做到五好是我们学校的常规,所以我确定了作业星发言星用餐星,本学期学校的工作重点是质量第一,育人第一,据此我确定了进步星和质量星,同时我们学校还是小组学习的示范学校,从一年级便要培养学生的合作意识,所以我确定了最佳拍档,具体细则详见如下: 一(1)班评星细则 作业星:家庭作业得优+三颗星得一张贴纸,练习册优+一颗星得一张贴纸。默写100分得一张贴
老师,再放一遍,放一遍。把学生在校一周的照片简单做成了一个视频,并告知孩子们会在家长会上展示后,孩子纷纷要求着。家长会上,我发现今天的学生们坐的特别端正,眼睛闪着亮光,因为,今天是他们最美的生活片段的展示,这其中有他们开学时帮助班级劳动时的场面,有归零后干净卫生的教室。有做操时整齐的队列,有光盘后干净的桌子 有几个学生脸涨得通红,几次欲言又止,我知道他们想和家长介绍一下,哪些事情是自己做的,哪些事情是自己参与的,但他们却忍住了,他们想让家长们看一看这最美的展示。 由此不由想到这样一个定理:EQ是与IQ相对
学校响应上级的号召,开展了与单亲、留守儿童一帮一手拉手活动,我和四年三班的陈炎同学结队子,平时也就多了几分关注。这个孩子性格很开朗,说话办事劳动都行,只是学习有些懒惰,成绩一般,不太爱读书。期末我看了她的语文试卷,基础字词出现了不少失分现象,放寒假几天后我就与班主任取得联系,决定方便时去家访,受到了陈炎爷爷的关注,几次约我去他家。在给外甥女买衣服时我也给陈炎买了一件算做新年礼物,还到书店给她选择了本课外读物,今天我们三个老师一起前往。 陈炎一家(和爷奶一起住)看我们去家访很高兴,拿来吃的倒上茶,我们聊聊孩
★400米决赛 运动会已进入到第三天,孩子们的兴奋逐渐减弱,有的孩子显出疲累的样子,而苗苗的情绪依然高涨,特别是看到别的同学去升旗台受奖时,那种羡慕和渴望表露得十分明显,并不时地问我:什么时候才是400米决赛呀?同时,她还把大会秩序册看了又看,当看到邓楚楚又将和她一起比赛时,不由得又紧张起来,嘴里一直絮叨着:她怎么也跑呀?怎么老和我在一起呀?然后,她又前后一阵翻,像发现新大陆一样的告诉我:沈老师,邓楚楚怎么参加了三项呀?她60米也跑了的。是吗?应该不会吧?马老师不是说每个学生只能报两项吗?通过再三核实,她