，回答问题。（10分）
秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，与明朗的月色交相辉映。湖面风平浪静，波光粼粼，像一面没有磨过的镜子。远远望去，湖中翠绿的君山，多像白色银盘中的一只小巧玲珑的青螺啊！
1、这是一首古诗的内容，它是 代诗人 写的《 》。
2、这首诗的原句是 ，
。 ， 。
3、短文中最后一句话是 句，把 比作 。
（二）阅读短文，完成练习。（18分）
由于扩建校园，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课
活动起来也不方便。学校决定派我们班同学于今天下午把这些石头搬到墙角去。
凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个力气大的同学才能搬走。大的呢？有七、八十斤，甚至上百斤。
这时，
班主任老师说：“ ”就这么一句话
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，把大家的劲鼓起来了。同学们找来各种工具，五、六个同学一组，“预备——起”“预备——起”随着一声声口令，大家一起用力，石头翻了一个身，又翻一个身。就这样，同学们齐心协力，把一个有一个石头搬到了墙角。同学们兴高采烈地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”
这一座座“石山”终于在我们这些 小愚公 面前乖乖地让了路 望着宽阔的操场 我们欣慰地笑了。
1、 请给文章加个合适的题目，写在短文前的横线上。（2分）
2、 照样子写词语。（6分）
大大小小（AABB式） 、 、
乱糟糟 （ABB式） 、 、
3、 请给第四自然段中空白处加上合适的标点符号。（2分）
4、 请在第三自然段中找出同学们搬石头的句子，说说你体会到同学们
的精神。（3分）
5、 联系上下文，想想班主任会怎样说，天在文中横线上。（2分）
6、 读了短文后，有想对老师或同学们说点什么