六年级下册作文：都是棉花糖惹的祸

以前，我总看见别人坐上救护车，显得那么紧张。没想到今天晚上，我也第一次坐上了救护车。 这是一个十分安静的晚上，妈妈的眼睛受到了碰撞，流血不止，情况危急，叫救护车送往市医院。 坐上救护车，警笛拉响了，发出一声又一声嘀嘟的声音。周围的环境也一下子紧张了起来。 我坐在救护车上，透过窗，望着外面漆黑的世界，时不时地打颤。此时此刻，我看见旁边许多人看着我们，眼睛里写满了担心。一想起从前我对救护车的敬而生畏，一串串泪珠便挂在了脸颊上。 途中，路特别崎岖。汽车每颠簸一下，我的心也就抖三抖。夜静得可怕，只听得见警笛的呼啸

星期五，我正在家中练习乒乓球，我把墙面当成对手来回打，突然由于我用力过度，乒乓球顿时瘪了，我惊讶得嘴立刻张成了O型。 处于无奈的我立马紧锁眉头欲求方法。正在这时我脑中闪出一个画面，内容是关于热胀冷缩的原理。我想试试看却欲行又止：万一乒乓球禁不住热量，算了试试看吧，不行就改天重买一个。我带着疑惑的想法拿起水瓶在碗中倒满开水，然后再把乒乓球放入碗中，激动人心的时刻将来到了。一分钟后，乒乓球开始有了进展，开始慢慢进行自我修复。我看见此等情景，不禁心花怒放一蹦三丈高，如同哥伦布发现了新大陆一般欢喜。我又极力抑制住

一根芦苇的力量 寒假的一天下午，我怀着激动的心情，坐车来到天德湖公园放风筝。 当爸爸打开后车备箱时，只听他一声：风筝的杆子呢？我心一沉，快步奔向车备箱。是啊，杆子呢？没杆子怎么放？我嘀咕着。但没办法，只好带着没杆子的风筝，估摸着能不能找回一点希望。 失望的我们缓缓步入大门，眼尖的我一眼就瞅见了湖边的芦苇，那芦苇在水的滋润下长得很好，浓密的叶子下掩映着青翠挺拔的芦苇杆，上面的一撮芦苇花就像一吹就散的棉花，一看就讨人喜欢。我灵机一动将这个想法告诉了大人，他们用怀疑的目光看着我，问了一句：这能行吗？我用胜券在握

教完了圆柱、圆锥的表面积和体积后，很多实际问题都是关于求表面积和体积的，都可以按公式来计算，可这样太麻烦也太费时间了，有没有更简便的方法呢?我想，首先要看圆柱体积是怎么么推导出来的。 首先把圆柱分成16等份如图1，在拼成一个近似长方体如图2，这样长方体的长是圆柱底面周长的一半，高是圆柱的高，宽是圆柱的半径。看着这幅图，我突然想到，如果我们把长方体向前倒下来，底面积不就是圆柱侧面积的一半吗!高不就是半径吗!因此我得出了第二个圈柱的体积式：1/2s侧rh。现在，我们再用字母推导证明一下：普通圆柱的公式是r2^

今天，我我和爸爸妈妈去看了一部电影《霍比特人3》。 电影一开始是有一条邪恶人巨龙，它叫史矛革，它来到人间作乱，不停喷火，把人类的家园烧毁了。人们害怕极了，纷纷坐船逃离自己的家园。就在这时，一个勇敢的人冒着生命危险射死了恶龙。大家都获救了。勇士带了几个人去探路，寻找人类可以安家的地方，其余的人留下来准备食物。另一边，半兽人知道了人类要去孤山的计划。便也跟着去孤山，想跟人类抢夺。长湖镇人类在精灵族的陪同下来到了孤山，矮人首领索林橡木盾， 则正逐渐迷失在自己收回的财富之中，不免对财富产生了贪念，忘记了与长湖镇人

盼望已久的春游日终于到来了，我们都好开心啊！平时里不下厨房的老爸一大早为我做了我最爱吃的炒饭，妈妈也在前一天为我买了很多好吃的，想到可以和好朋友一起玩耍，一起品尝美食，心里甭提有多开心了！ 和平时一样早早来到学校，等待着可以早点上车，因为和朋友们在一起坐车也是一种快乐，想着想着心里都笑起来了。上车了，我和小翁，小叶，小陈都坐在一起，一路上愉快的聊着天，心里也早就飞到了高明盈香生态园想象着那里是怎样的，好不好玩呢？ 终于到达目的地了，尽管坐了一个多小时的车让我已经难受不堪了，但是下了车，这些不舒服的感觉也随

常说语文难教，作文更难教，作文讲评课难上加难。而这次参加语文16课时培训，有幸聆听了嘉兴市名师胡丽平老师的《开启魔术匣子的人》六年级下册语文综合性学习习作评改设计一课，让我体会到原本单调的讲评作文课也可以上得如此轻松愉悦，精彩纷呈。胡老师通过精巧的设计，灵动的课堂，朴实的教学，对学生进行巧妙的引导，使学生跳出思维的局限，从自己的生活实际、切身体会中找到真实素材，表达真实的感受，孩子们学得轻松，写得愉悦，读得自信，评改得高效。 这堂课的精彩之处就是教学内容的确定是从学生的作文中来，解决学生在习作中出现的问题

今天，我进行了作文《运动会一幕》的大反攻。我先和孩子们一起交流，并定下一个项目，50米迎面接力赛，这是我第一次批阅下来，学生最多写到的。在选好材料后，我们进行逐段地分析。第一段该怎么写，写些什么内容；第二段，第三段等。在学生自己讲述后，简单的段落，可以直接口述表达，在最为精彩的，需要花大笔墨来写的部分时，我再一次把它细化，告诉学生在写比赛时，如何抓住关键的几个人物来写，如开头的第一棒，后来紧追的几个，到最后险胜的那个。这些都是我们可以重点描写的。其次，作为观众的我，心情的变化，从激动，紧张，到后来的兴奋、

记得小时候，天空还是蓝色的，空气还是清新的；但现在却截然不同，天空失去了色彩，严重的雾霾侵蚀着我们的生活，而我们应该做些什么来挽救呢？没错，低碳生活。 是的，我们的科技越来越发达了，但是我们的家园地球，也遭到了非同小可的破坏。低碳生活，对于我们来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点点滴滴做起，从身边的小事做起。 上学时，尽量乘坐公交车或者步行，骑自行车；外出吃饭减少一次性餐具的使用量；当我们不需要用电灯的时候，可以将电灯关上；少用纸巾，重拾手帕；少使用一