珍惜现在，展望未来——《宝贝，别哭》观后感（四年级）

首先，教师要为幼儿提供足够的生活经验来充实幼儿的角色游戏的内容。由于小班幼儿的生活经验不是很丰富，他们在角色游戏时常常会显得无所事事。怎样改善这一情况呢？我们都知道，幼儿的生活经验大多来自家庭和幼儿园的学习与生活，因此，我非常注重在平时教学、日常生活、节日娱乐、参观、郊游、看图书等各种活动中，拓展幼儿的视野，利用一切机会引导幼儿多方面地去观察和了解社会生活，丰富幼儿对周围生活的知识和经验，积累生活印象。我们在外出郊游时，就会在路途中引导幼儿观察警察叔叔如何指挥交通，行人如何遵守交通规则，红绿灯的作用等。事

巧克力曲奇饼干是许多小朋友爱吃的甜点。今天，终于有机会了解并参与制作曲奇饼干的全过程了。一大早和萧山日报小记者团准时来到了爱的烘培原料店，向在美国留学的Clare学习制作。瞧，开始做啦！ 只见Clare先把烤箱预热到180C，紧接着，Clare拿了一个碗，把一大块黄油放进去，用打蛋器示范打发黄油。同学们看了个个摩拳擦掌，准备大显身手。轮到我了，我一手拿着碗，一手拿着打蛋器，按下按钮，轰隆隆，轰隆隆！打蛋器发出了轰鸣声，大约过了十来秒，黄油已经被打成了糊状。Clare为我们每人加了一大勺白糖和红糖、一小勺在

春天来了，我建议大家去校园旁的公园里游玩，那里可美啦！一定会让你大饱眼福的。春姑娘迈着轻盈的脚步向我们悄悄靠近，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，一排排参天柳树呈现在你的眼前，在风的带动下，柳枝们忽上忽下，迎风招展，仿佛在炫耀着自己那阿挪多姿的身板和长长的细发。 不止是柳树上有春天的足迹，连草丛里都洋溢着春天的气息。瞧，这不，花儿们正在举行选美大赛呢，一朵鲜花展开了自己最得意的脸蛋，其他花儿也争先恐后地盛开了，她们各个艳丽多姿、五彩缤纷，谁也不比谁逊色。就在这时，一大群游客被她们吸引过来，蜜蜂们有的采蜜，有的

今天我读了一本关于黄瓜的童话书，叫《黄瓜国王》。这本书讲述了黄瓜国王来到一名初中生沃尔夫冈家后的变化，中间大家是多么讨厌他，最后黄瓜国王又是样离开的。在书中作者把黄瓜国王写得生动形象，但也把黄瓜国王的坏习惯撒谎写得淋漓尽致。 我读了一半时，看到黄瓜国王称他自己为我们，我就很纳闷：黄瓜国王不就是一个人吗？怎么说是我们呢？我继续往下读才知道，因为国王陛下是重要的人，需要用复数来称呼，这里说明了黄瓜国王对于自己权威的显摆，也正像文中爷爷说的：只有愚蠢的人才会这样做！通过读这本书我知道了许多课堂上没学过的知识，课

6月30日，在吴老师的带领下，我们十二个小朋友在爸爸妈妈的陪伴下一起去杭州比赛。早上8点半我们在火车站集合，坐客车去浙江大学紫荆校区，过了大约两小时，我们到达目的地，紫荆港剧院，下车，吴老师就带我们去化妆，换衣服，然后排练了几遍，让我们去吃饭，自由活动。我看到了又美又大的浙江大学，从食堂回到剧院，我们还差点迷了路。妈妈边走边对我说：好好读书，争取考上浙江大学。我点头答应了妈妈。 下午1点半，演出开始了。这次演出有来自各地的音之舞的小朋友，总共64个节目，我们排在第16个节目，我们就先看别的表演，快到我们了

春天的校园 四年级二班 黄东伟 春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。 一进校门，一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢享受。走近些，它露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着花。花坛中央，野火烧不尽，春风吹又生的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。 我向前走去，就来到升旗台旁，一盆盆富贵树上挂满了一串串红宝石，端正地站在那里

生活就如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活活泼泼地流个不停。 叶圣陶 情境导入 快上课了，喜欢提前进教室的斑马老师发现自已班上的小动物们正撅着屁股围在草地上，几个小脑袋挤在一块儿，嘴里还嘀咕着什么斑马老师走过去一瞧，草地上什么也没有

南京市游府西街小学文学社四（4）班 严景 我一直都很强壮，不怎么生病，上学一天不少，便渐渐讨厌起上学来。上星期，我终于如愿以偿，生了一场大病。 刚生病的时候，我觉得并不好受，因为我又吐又拉，而且还有一丁点发烧，整天整夜都沉浸在病痛中。我突然想到这么宝贵的机会可不能浪费，便在早晨临上学前装腔作势地对老妈说：妈，我不舒服，中午能来学校看看我吗？如果实在坚持不了，我就打电话给你。 中午，我虽然没打电话给老妈，但老妈还是及时赶来了。妈妈拉着我的手，我的眼睛湿润了，与想吐、肚子疼的感觉相比，另一种感觉占了上风。老妈

buthow gxf 今年我们的班主任、语文老师是格格老师。听说她曾经在这里工作了十几年了，今年从另一所学校调回来，妈妈说因此我才有受教于她的幸运呢！格格老师脸上经常挂着甜甜的微笑，让人觉得很和蔼、可亲。只要她出去听一天的课，我们就会觉得似乎少了什么，身边没有幽默的话语和咯咯的笑声，看不见跳动着灿烂阳光的笑脸，感觉怪怪的 第一周接触下来，同学们一致认为老师教语文很出色。她的粉笔字写得很漂亮，给我们起了良好的示范作用。这学期我的字突飞猛进，令好多同学刮目相看，妈妈说离不开老师的身体力行。老师的朗诵也特吸引人