教育活动评估表

内容摘要：本文探讨了教育评价科学性之症结与症解；教育评价科学化的必要性与可能性；教育评价科学化之困惑与解惑；教育评价科学化标志与方法论原则等问题。 关键词：教育评价 教育价值 科学性 科学化 教育评价是与教育活动相伴共生的教育活动之一。有历史记载的古代教育评价，从我国的隋炀帝开设科举制（公元606年）算起至今已有1400余年。现代教育评价从美国泰勒的八年研究（19321940）算起也有60余年。在漫长的教育评价历史中，教育评价的科学性与科学化问题一直未得到很好解决。读过杨晓江博士发表在《教育研究》2000

要想改善幼儿对数学的学习态度，提高他们的数学能力，教师应重视对幼儿数学发展状况的评价，因为教师对幼儿的评价经常决定着幼儿的学习行为。这一点是我们在新《纲要》的学习和运用中逐渐认识到的。数学活动中，重视对幼儿发展状况的评价，能促进他们的发展。评价时必须注意以下几点： 一、 评价是为了发展 《纲要》指出评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。与此相适应，老师在评价幼儿的学习情况时，应从过去的重视幼儿是否掌握了目标中的知识内容，技能技巧转移到重视幼儿的参与性，了解幼儿的需要，以便提供积极、

幼儿发展评价是幼儿园课程评价体系中的一个重要组成部分，定期对幼儿进行阶段总结性评价是整个评价过程中的重要环节，它一般是以幼儿发展情况汇报册为载体来展现评价的内容、方式和结果，从中折射出相应的课程思想和教育观念。 《快乐成长》是一本幼儿发展情况记录册，是我园生活、学习、做人课程深化研究的又一成果。它以其独特的表现形式和结构充分体现了以幼儿为本，家园共同参与的评价理念，是一本孩子们喜闻乐见的、看得懂可参与的发展情况记录册。 一． 图文并茂的表现形式 幼儿发展情况记录册采用的比较普遍的表现形式是将评价指标通过文

巧写幼儿评语 每学期、每月、甚至每星期，我们总要给孩子们写一些简短的评语，以此来与家长沟通，告知家长孩子在幼儿园的一些表现。可以说，它是孩子学习的缩影，是孩子生活的镜子，也是教师与家长沟通的中介。应当说：适宜的、及时的、富有启发式的评语有助于家长配合幼儿园的工作，以增强幼儿改进学习的信心。因此，如何写好每一次评语，对我们老师来说显得尤为重要。 一、 评语中存在的问题 由于班级幼儿人数多，容易出现千篇一律，虎头蛇尾的做法。有些评语则 显得空洞，表现在：有的过于摇篮化，如通篇是宝贝亲亲乖乖，再加上一些对幼儿外

对幼儿园教育评价可以根据不同的分类标准进行划分。 （一）按评价的参照体系分类 按评价的参照体系的不同可以将幼儿园教育评价分为相对评价、绝对评价、个体内差异评价。 1．相对评价 它是以某一集合的平均状况为基准，评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。如将某班幼儿身高、体重的平均水平作为基准，可以对每个幼儿身高、体重在该班上所处的位置进行评价；或以某园教师教育活动的平均水平作为基准，来对该园每位教师教育活动的组织与指导进行评价。相对评价的标准来源于某群体，也只适用于该群体，常常以群体的平均水平为基点，群体的整

今年我带的是小班，这些孩子经过一个学年的磨合已经适应了幼儿园的集体生活，今天坐在电脑前为他们写学期评价。熟悉的名字一一映入眼帘。李有力（点点）；史少杰（石头）；张铖（成成）；余金晶（金金），这些鲜活的笑脸似乎在你感同身受的点点滴滴中为我们传递着一个教育的真谛，如何为孩子营造一个宽松和谐的心灵空间，春风化雨，润物无声，点石成金？ 点点李有力，这个小姑娘刚踏进幼儿园大门的时候，我和带班的老师都不约而同的说：刚出壳的小鸡嫩。孩子不会大小便，经常是一个电话一个电话通知家长，连家长都无可奈何。时间一长孩子终于在老师

在忙忙碌碌中,天真可爱的娃娃们长大了！从刚入园时的哭哭啼啼，到先如今的开心自信。我从心里感慨万千起始于辛劳，归结于平淡这是我们教育工作者的人生写照。我心怀淡泊，但对孩子充满了满腔热情。作为一名老师，我能树立以幼儿发展为本的理念，以《纲要》为切入口，积极进行新教材的试验，实施综合主题教育，用现代教育理念来指导工作。对照《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学活动常规细则》，深化一日活动各环节的管理，为幼儿提供动手动脑的机会和条件，积极参与课题的验证工作。对于家长我则通过电访、家访、联系册、家园栏、家长会等，多渠

A：尊敬的爷爷奶奶 B：亲爱的爸爸妈妈 C:：ladies and gentlemen D ：good morning everyone 合：welcome to XXXX kingdergaten A：新年到，新年到！ B：锣鼓声声真热闹！ C：过新年，钟声敲！ D：新的一年要来到！ E:20111留给我们美好的回忆， F:2012迎来了崭新的未来， （合）让我们一起恭祝大家,身体健康，笑口常开。中三班2011年迎新汇报演出现在开始。 （开场曲）A：我爱新年的除夕夜 B：我爱新年的团年饭 C：我爱新年的

中三班班级成果展 尊敬的各位家长： 大家晚上好！ 首先我代表本班两位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，下面我来介绍一下今天的会议流程。这次召开家长会的主要目的有四点： 1. 幼儿成果展 2. 假期安全. 3. 家长课程 4. 物品带走 一 通过本学期的学习，我班的宝宝在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。 为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身体验孩子在园的学习和生活，让家