努力提高我园师德师风建设的整体水平

新仓镇中心幼儿园创办于1955年，现为浙江省二级幼儿园、嘉兴市达标乡镇中心幼儿园、嘉兴市学前教育学会实验幼儿园。总占地7470平方米，拥有11个班级，410多名幼儿。园区宽敞整洁，设计规范，布局合理，充满童趣。幼儿园拥有一支师德高尚、业务精良的保教队伍：42名教职工，其中女性38名（占90%），她们在幼儿教育这个工作岗位上潜心学习、开拓创新、锐意进取，她们以女性特有的温柔、善良、灵巧、热情、细致，践行着用微笑迎接孩子，用爱心赏识孩子的办园理念，以规范管理争效益，优质服务树形象，彰显特色促发展为办园目标，以

今天下午，菏泽市巨野县教育局学前教育科曹国新主任又给我打来电话，说下周带领新招聘的7位园长去我县进行为期一周的跟岗学习。我没有犹豫，马上就答应了，而且就学习及生活有关事宜通过电话作了详细周密的安排。这样，下周一，就会有来自牡丹之乡巨野县7位园长的身影出现在我们不同的幼儿园，出现在我们幼儿园的活动中。 这已是巨野县第4次就学前教育来我县进行的专题交流了。对于这样的交流，近年来很多。就在10月25日，我们也迎接来自东平县、菏泽曹县共计40余人的学习交流，并且东平县的10多位园长老师，也进行了为期一周的跟岗学习

四年一度的省教学能手评比汇聚了全省百余名优秀教师，相聚在一起切磋教学技艺。，从抽签环节：门外陪同的领导、老师的身影远远比门内抽签参赛选手的身影要多出好几倍，就能看出，园领导对参赛选手寄予了多少的厚望和期盼!从备战环节：选手几个月、有的甚至是一年前就开始着手准备，也能看出，选手心里所承载的压力又有多大。以上两个环节能够明晰的诠释养兵千日用兵一时和台上一分钟台下十年功的真正内涵。终于，今年第六届山东省幼儿教师教学能手评比于10月初在日照拉开了序幕，我园参赛选手王倩老师也如期而至，随同前往的还有我和孙萌老师。

教师队伍建设是幼儿园工作的重要方面，而名师培养一直是我园多年来的一块软肋。我们深知，培养成就一位名师需要很多的条件，受多种因素的影响，但是通过今年我园参加区优质课评比前后过程的分析，让我悟到了我们管理方面的一些弱点。 首先，对教师队伍的培养不够系统，没有一环扣一环，形成系统的培养梯队，应该有咬定青山不放松的精神。 第二，日常对教师教育教学的指导不够系统，没有和老师一门一门地深入去研究教材教法，应该坚持理论联系实际的做法。 第三，没有激发起教师自我发展的内驱力，形成一种比学赶帮超的研究氛围。 第四，对参评教

为了维护校园安全，优化育人环境，确保师生平安，高青杨庄小学积极协调和配合相关部门，采取五个加强，对校园及周边环境进行了综合治理，取得显著成效。 一是建立健全领导机制，强化综合治理。成立校园周边环境领导小组，把周边环境治理工作作为积极创建建设平安校园的重要内容之一，通过专题研究部署，认真分析校园周边环境现状，集中研究治理措施，全面落实综治工作责任，将责任落实到责任部门和负责人，并进行了落实情况检查。二是加大整治力度，强化责任落实。学校把校园周边环境整治工作作为学校安全的重心来抓，与各部门和负责人层层签订了责

王莉莉 淮北煤炭师范学院 一、管理过程与代明环 管理过程是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。管理过程基本上是由四个环节或阶段构成的，即计划、行、检查、总结，四者有机联结，按程序进行。各个层次的管理活动虽然有不同的侧重点，但其管理职能激动都要在不同范、不同程度上，按管理过程的四个环节的基本环节进行。管理运行过程不仅对幼儿园整个系统的管理是适用的，对于各个部门及班组的子系统的管理也同样适用。 代明（W.E.Deming）是美国管理学家、统计学家。代明首创全面质量管理的思想

幼儿园是以清一色女子为主的教育机构，免不了多点小纠纷啊，小隔阂啊什么的，女人吗，细腻，敏感，也属常事。这回我就谈谈自己的一些感想，拿来心窝里的一些东西和大家探讨。 幼儿园的工作，其实，从管理的角度来讲，主要就是人的工作。教师、 幼儿 、家长，这三者的管理构成了主要的管理内容。做好这几大项工作，便抓住了主要的矛盾。幼儿园的老师，现在多是年轻化，专科、本科学历的位数很多，站在理解的角度和发展的眼光上看，我们自己当年不也是如此年少轻狂么？面对老师们的个性、自我，或许，觉得真是不符合正常的教师身份，可是，中国现今

按照学期初计划今天应该安排组织年级组长、村幼负责人外出聆听活动。自从3月份去桐乡崇福镇中心幼儿园异校蹲点以后，我就想有机会要带老师去看看。这个星期一跟崇福中心幼儿园张园长联系后，她非常爽快地答应了。于是就有了今天的桐乡之行。 早上7：30分，我们一行17人就从平湖出发了。崇福还是比较远的，车子开了一个小时四十五分钟才到目的地。今天正好是她们教师两年一次五星教师评比的日子，张园长应该正忙着，但是她们正副三位园长热情地接待我们。聆听了张园长的简要介绍后，我们就在顾副园长的陪同下参观崇福镇中心幼儿园环境创设。崇

按照《广饶县建设市级学前教育游戏活动实验区实施方案》（广教办字〔2020〕24号）通知的要求，切实落实以游戏为基本活动，提高我园的教育质量，结合我园的实际，制定本方案。 一、基本情况 陈官镇芦里幼儿园创办于1987年3月，2012年迁址重建。园内有教职工7人：其中园长1人，专任教师2人，代课教师2名，保安2人。幼儿园共有3个教学班，在园幼儿54人，小班、中班、大班人数分别为16人，16人，22人，学前一年幼儿入园率100％。 重建后的幼儿独立成院