幼儿园小班社会教案

  • 小班社会教案我们长大了反思
    小班社会教案我们长大了反思

    1、小班社会教案我们长大了反思  幼儿园小班社会教案:我们长大了  设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一

  • 小班社会教案我上幼儿园反思
    小班社会教案我上幼儿园反思

    1、小班社会教案我上幼儿园反思  设计理念:  小班的孩子都有自己喜爱的玩具,这些宝贝都寄托着幼儿的依恋之情,所以在开学初,就允许幼儿带一两件自己喜爱的玩具到幼儿园来,这在稳定幼儿情绪方面起到了积极的作用。于是

  • 小班社会教案大公鸡和漏嘴巴反思
    小班社会教案大公鸡和漏嘴巴反思

    1、小班社会教案大公鸡和漏嘴巴反思  一、活动目标:  1、了解故事内容,知道"漏嘴巴"是一个不好的习惯。  2、在故事中感受"吃饭时要专心,不要浪费粮食"的道理。  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应

  • 小班社会教案许许多多的老师朋友反思
    小班社会教案许许多多的老师朋友反思

    1、小班社会教案许许多多的老师朋友反思  活动目标:  1、认识不同工作的老师。  2、丰富社会经验,了解人们的生活关系,培养孩子的热情,礼貌的交往能力。  3、培养幼儿乐观开朗的性格。  4、积极的参与活动,大胆

  • 小班社会教案我们是朋友反思
    小班社会教案我们是朋友反思

    1、小班社会教案我们是朋友反思活动目标:  1、愿意与同伴交往,以头碰头的动作以示友好  2、学习短句:嘿,嘿,我们是朋友!  3、体验同伴间友好的情感。  4、培养观察,比较能力。活动准备:  动物、娃娃等毛绒玩具若干

  • 小班社会教案我不会乱扔东西反思
    小班社会教案我不会乱扔东西反思

    1、小班社会教案我不会乱扔东西反思  【设计意图】  我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语,幼儿学习网根据小班幼儿喜欢在情景中学习、喜欢模仿等特点,我采用源于生活的情景表演,拍摄了一些发生在幼儿生

  • 小班社会教案清明节教案反思
    小班社会教案清明节教案反思

    1、小班社会教案清明节教案反思  活动目标:  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。  2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。  3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

  • 小班社会怪汽车教案反思
    小班社会怪汽车教案反思

    1、小班社会怪汽车教案反思  教学意图:  小班孩子们积累了许多有关汽车的知识经验,为此设计了“怪汽车”活动。旨在让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、歌唱、游戏,创造性地运用语言和音乐来表达、表现不同的怪汽车,激发

  • 小班社会教案甜嘴巴娃娃反思教案
    小班社会教案甜嘴巴娃娃反思教案

    1、小班社会教案甜嘴巴娃娃反思教案  活动目标:  1.能合理运用基本的礼貌用语,你好、对不起、没关系、谢谢、再见。  2.乐意做一个甜嘴巴娃娃。  3.培养幼儿的尝试精神。  4.安静倾听同伴的讲话,并感受大家一

  • 小班社会妈妈包里的秘密教案
    小班社会妈妈包里的秘密教案

    1、小班社会妈妈包里的秘密教案  活动目标:  1、通过观察、调查妈妈包里的物品,进一步了解妈妈的生活。  2、学会打开别人物品时,要先得到别人同意。  3、感受妈妈对自己的爱,激发爱妈妈的情感。  4、培养幼儿

  • 小班社会好朋友夹心饼干教案反思
    小班社会好朋友夹心饼干教案反思

    1、小班社会好朋友夹心饼干教案反思  活动名称:好朋友夹心饼干  活动目标:  1.感知饼干的不同形状,能够根据形状配对(重点)  2.能积极动手操作,制作“好朋友”夹心饼干(难点)  3.体会与好朋友互赠饼干,并一同品

  • 小班社会安全教育教案乘车常识反思
    小班社会安全教育教案乘车常识反思

    1、小班社会安全教育教案乘车常识反思  活动目标:  1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。  2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。  3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。  4

  • 小班社会教案与反思电动玩具真好玩
    小班社会教案与反思电动玩具真好玩

    1、小班社会教案与反思电动玩具真好玩  活动背景:  让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题,逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电

  • 小班社会说课稿当一回爸爸妈妈反思
    小班社会说课稿当一回爸爸妈妈反思

    1、小班社会说课稿当一回爸爸妈妈反思  本次活动通过角色扮演的方式,让幼儿扮演爸爸妈妈们,让幼儿、区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动,关注、亲近我们的爸爸妈妈,愿意参加活动,喜欢与同伴交流。  活动目

  • 幼儿教案小班社会带着娃娃出去玩反思
    幼儿教案小班社会带着娃娃出去玩反思

    1、幼儿教案小班社会带着娃娃出去玩反思  本次活动是为了让幼儿了解父母是如何把自己抚养长大的,让幼儿感受父母对孩子的关爱,萌发爱父母的情感,参与角色扮演,体验父母的辛苦,让幼儿学会感恩父母。  活动目标  1.参