幼儿园小班体育教案

  • 小班体育游戏快乐拥抱玩报纸反思
    小班体育游戏快乐拥抱玩报纸反思

    1、小班体育游戏快乐拥抱玩报纸反思  【活动目标】  1.喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱。  2.练习在大小不同的报纸上平衡站立。  3.培养幼儿团结合作的观念。  4.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐

  • 小班体育教案聪明的小狗反思
    小班体育教案聪明的小狗反思

    1、小班体育教案聪明的小狗反思  幼儿园小班体育教案:聪明的小狗  一、活动目标  学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。  提高幼儿动作的协调性和灵活性。  二、重点与难点  1、能根据信号的变

  • 教案小班体育龟兔赛跑
    教案小班体育龟兔赛跑

    1、教案小班体育龟兔赛跑  教学目的  1、练习跳跃和手脚着地爬的动作,发展幼儿四肢力量。  2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,培养幼儿遵守游戏规则的习惯。  3、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品

  • 小班体育游戏教案帮猫妈妈捡果子反思
    小班体育游戏教案帮猫妈妈捡果子反思

    1、小班体育游戏教案帮猫妈妈捡果子反思  活动目标:  1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。  2、能按颜色将玩具分类放到筐内。  3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。  4、在活动中,让幼儿体验与

  • 小班体育游戏教案熊和小孩反思
    小班体育游戏教案熊和小孩反思

    1、小班体育游戏教案熊和小孩反思  活动目标:  1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。  2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。  活动准备:  “熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和“熊家”  

  • 小班体育游戏教案兔宝宝真能干反思
    小班体育游戏教案兔宝宝真能干反思

    1、小班体育游戏教案兔宝宝真能干反思  幼儿园小班体育教案:兔宝宝开车  活动目标:  1、喜欢拖拉着小车走或跑。  2、愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐。  3、培养幼儿的合作意识,学会团结、

  • 小班体育游戏教案传帽子反思
    小班体育游戏教案传帽子反思

    1、小班体育游戏教案传帽子反思  游戏目标:  1、提高幼儿的应变能力,培养幼儿活泼开朗的性格。  2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。  3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。  4、能大胆表现歌曲的内

  • 小班体育游戏教案青蛙捉虫反思
    小班体育游戏教案青蛙捉虫反思

    1、小班体育游戏教案青蛙捉虫反思  教学目标:  1、学习弹跳的方法,练习跳的动作 喜欢参与活动,能遵守游戏规则。  2、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。  教学准备:  毛毛虫若干 呼啦圈 大绳 

  • 小班体育游戏教案快乐的小鸭反思
    小班体育游戏教案快乐的小鸭反思

    1、小班体育游戏教案快乐的小鸭反思  设计意图:  双休日的一天,我在公园里看到一家早教机构的老师利用大块彩色圆形的布带领孩子们做认识颜色的游戏,但孩子们对布的兴趣远远超过认识色彩的兴趣,他们或躺、或坐,或打滚,

  • 小班体育游戏教案小猴分桃反思
    小班体育游戏教案小猴分桃反思

    1、小班体育游戏教案小猴分桃反思  活动设计背景:  出示贴绒图片小猴和桃子,让幼儿比较物体的多少,进行分桃游戏。然后进行猫抓老鼠游戏,锻炼幼儿的快速跑的能力。  活动目标:  1、用重叠法比较两组物体的多少。 

  • 小班体育游戏教案运果子反思
    小班体育游戏教案运果子反思

    1、小班体育游戏教案运果子反思  活动目标:  1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。  2、体验体育运动的乐趣。  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。  4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。  5、

  • 小班体育游教案抢小花反思
    小班体育游教案抢小花反思

    1、小班体育游教案抢小花反思  活动目标  1、发展快速奔跑能力。  2、培养谦让的品质和不怕输,不服输的精神。  活动准备  加上配音的动感音乐磁带一盘,套圈若干(比幼儿人数少3个),与幼儿人数相等的小花,在场地

  • 小班体育游戏教案捕小鱼教案反思
    小班体育游戏教案捕小鱼教案反思

    1、小班体育游戏教案捕小鱼教案反思  活动目标:  1、学习在一定范围能四散躲跑。  2、有初步的规则意识。  3、锻炼平衡能力及快速反应能力。  4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。  5、随歌

  • 小班体育游戏教案小蚂蚁运粮反思
    小班体育游戏教案小蚂蚁运粮反思

    1、小班体育游戏教案小蚂蚁运粮反思  活动目标:  1、会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。  2、能遵守游戏规则。  3、通过游戏教育幼儿不怕困难,坚持做完一件事。  活动准备:  皮筋、垫子、头饰  活动过程: 

  • 小班体育游戏教案小兔拔萝卜反思
    小班体育游戏教案小兔拔萝卜反思

    1、小班体育游戏教案小兔拔萝卜反思  活动设计背景  小班幼儿自制力和注意力较差,对枯燥单一的动作缺乏兴趣。而将单一的动作技能练习加上情节,再结合适当的游戏材料,让他们玩游戏,他们既有兴趣,又能自然的学习掌握其