小班户外游戏：抢占堡垒

活动目标： 1、教幼儿练习走跑交替，并能听信号做动作。2、培养幼儿活泼开朗的性格及遵守纪律的品质。 活动准备： 户外场地。 活动过程： 一、开始部分，1、引导幼儿课前准备活动。冬爷爷来了。 教师：现在天气越来越冷啦，冬爷爷快来了，看到许多树被风吹得摇呀摇呀。 冬爷爷跑呀跑，看到许多小朋友在踢球，冬爷爷跑呀跑看到许多小鸡仔啄食吃，冬爷爷跑呀跑，看到许多小兔子在一蹦一跳。 2、教师一边带领幼儿做上肢运动，踢腿运动、腹背运动和跳跃运动。 我们一起来学踢球的样子，这时候老师带领幼儿做踢腿运动，老师看看哪个小朋友能

一、背景：在孩子们眼里，沙子魅力无穷。每当下课时，总有几个孩子跑过来问：老师！今天是不是要玩沙子？老师！今天玩沙子吗？我们很想玩沙子呀?然后我跟他们说：我们每次但周的星期三会玩沙。这时孩子们有点失落：今天玩不成了，真没劲！但是每当星期三，好多孩子又会过来问：老师，今天是星期三，可以玩沙子了吗？然后我在想，孩子们对玩沙那么感兴趣，何不多让孩子们玩沙呢？况且，玩沙对孩子各方面的发展都有好处。 二、案例描述： 今天阳光明媚，是户外活动的好时间。孩子们格外高兴，因为又要去玩沙了。每个幼儿拿好玩沙的工具：筛子、小铲

9月份游戏 体育游戏：小刺猬搬果子 一、活动目标 1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。 2、体验体育运动的乐趣。 二、活动准备 为幼儿身上粘上双面胶，并于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰（让幼儿知道自己扮演的是小刺猬）；奖励品（小红花，星星等） 三、活动过程 （一）开始部分 1、问好，（刺猬宝宝们，你们好，我是你们的刺猬妈妈）。做动物模仿操，活跃气氛：今天天气真好，我们一起来锻炼身体吧！ 2、引入主题：秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带

幼儿用肢体语言来表现 活动目标： 乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形。区别类似雨声的材料发出的不同声音，能作出反应。 活动准备： 塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、 一段抒情的音乐 活动过程： 一、热身运动：小雨滴 老师：我们一起来做个小雨滴的游戏。(手指游戏) 二、看动画： 1.老师带来了两段动画，幼儿观看 你看到了什么? 你怎么看出是大雨还是小雨呢? 2.动画里的雨在下，可他们没有好听的声音，你们想个办法给他们配上好听的声音，出示听雨盒和塑料纸。 1)分发给每个幼儿一个道具，当

宜昌市黄粮镇中心幼儿园 张友明 活动目标 1、观察认识各种树叶，了解其名称、形状。 2、培养幼儿的观察兴趣 活动准备 叶子拼成的图案若干幅，带小朋友去捡来各种树叶若干。 活动过程 一、出示树叶拼成的图案若干幅。 提问：小朋友，知道这漂亮的图案是用什么拼成的吗?(树叶) 引导幼儿观察图案是用什么样的树叶拼成，观察其形状介绍其名称。 二、请小朋友展示你带来的树叶，介绍树叶的名称和形状，说一说你想用它来做什么图案? 三、请你用收集来的树叶来拼成漂亮的图案。师巡视指导幼儿用胶水和双面胶粘到白纸上。 四、展示幼儿作

11月的最后一周，教师们迎来了为时一周的荷花池第二幼儿园活动展示周。展示周前期，三个年级组的老师根据本年龄段幼儿的特点进行了专项的活动设计、环境创设、材料提供、游戏开展、活动反思、PPT案例分析的准备工作，活动展示分别包括小班自主游戏；中班室内运动；大班个别学习活动。 展示周期间，除了全园老师进行观摩你、学习、评分之外，园长乐老师还邀请了奥林幼儿园园长张颖老师、教科研专家徐佩珍老师、幼教科长张佩华老师来园进行观摩和指导，并在活动后对老师的现场活动展示和课件案例介绍进行了点评和反

太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园 周曼荣 设计思路：跳房子是经典的传统民间游戏之一，经过多年的流传、发展，跳房子积累了众多的游戏玩法，其活泼多样的组织形式，深受大家的喜爱。在跳房子游戏中，既能发展孩子的平衡能力，又锻炼了孩子们的双脚跳、单脚跳蹦跳技能。跳房子游戏对场地的要求不高，走廊里，过道中画上格子便可以开展，非常方便，孩子们随时随地可以去跳一跳、玩一玩。小动物跳房子这个游戏是在经典跳房子游戏基础上的改编与创新，是适合小班年龄段孩子参与的跳房子游戏。首先：形象可爱，色彩鲜明的小动物形象能一下子吸引孩子的目

很幸运在进行这个主题的时候正好有几天下雨了，能让幼儿真正的体验到下雨天不再是限制幼儿户外活动的倒霉天，雨天的游戏活动同样丰富多彩，富于乐趣。（本周端午节放假，因此只有四个集体活动） 一、集体活动 云朵和雨点：幼儿对情景性的故事和提问都很感兴趣，教师要求幼儿用简短明了完整的语言来把云朵妈妈有几个雨点宝宝说出来，大多数的幼儿能说出来，个别有困难的幼儿在老师的耐心启发下也能用完整的语言说出来了。幼儿操作前，教师说：雨点和云朵是一对好朋友。用一种颜色的笔将一样数量的好朋友连起来。这句引导语很恰当，能较好地帮助幼儿

1、小班游戏教案“拔河”比赛反思　　活动目标：　　1 知道在输和赢的时候，怎样控制自己的言行和情绪，让对方喜欢自己，和自己成为好朋友。　　2 在游戏中培养幼儿赢的时候鼓励总是输的小朋友，输的小朋友要学会不灰心丧气，继