户外篮球活动：运球

活动目标：1、学习新的广播体操，能精神饱满地参与徒手操的学习。2、感受音乐带来的乐趣，愿意参与其中。活动准备：《拥抱春天》音乐 活动过程：一、活动开始。1、小朋友，现在是什么季节?你喜欢春天吗? 2、刘老师也很喜欢春天，让我们一起来拥抱春天吧。(带领幼儿学习最后两个动作：双手手心相对斜上举，然后上手屈肘抱肩，左手抱右肩，右手抱左肩。) 二、基本部分。 1、今天老师还带来一段拥抱春天的操，请小朋友看一看老师是怎么表演的。 2、教师随音乐完整表演徒手操《拥抱春天》。 3、好看吗?现在我们就一起来学习一下吧(分

寿光市文家街道西城幼儿园 作者：张宁 【活动目标】1、练习双脚向上跳，提高幼儿的弹跳力。2、体验同伴间游戏的快乐。【活动准备】节奏欢快的音乐、荷叶（橡皮纸做的荷叶）、大沙包、跨栏、跳绳、蓝色即时贴、虫子若干 【活动流程】 热身活动：（通过小蝌蚪变青蛙的过程激趣） 蝌蚪宝宝，来跟着妈妈一起游泳吧！游呀游，游呀游，长出了两条后腿，（蹬蹬后腿，踢踢后腿，屈腿压压）我们的后腿好结实呀，来跟着妈妈继续游吧！游呀游，两条前腿出来了，（抖抖前腿，甩甩前腿，晃晃前腿）前腿使劲打开游泳啦，游呀游，游呀游，小蝌蚪扭扭屁股，转

活动目标：1.练习在指定范围内四散追逐跑。2.通过个别幼儿示范和追逐练习中，探索躲闪的方法。3.游戏中努力做到快速躲闪，不碰到其他幼儿。活动准备：小网一个、黄花、红花、蓝花各六个置于场地的四个边角。 活动过程：一、开始部分：蝴蝶舞 T：今天天气真好，小蝴蝶我们一起来听音乐跳个蝴蝶舞吧！ 二、基本部分 （1）蝴蝶四散飞 T：小蝴蝶，我们小蝴蝶最喜欢传播花粉了，等一会儿，找花的时候我们要仔细的找，谁找到花，赶快回来告诉妈妈你找到什么颜色的花了。 T：刚才你们都找到了红花、蓝花、黄花的家，可妈妈没有出去还不知道

名称：体育游戏《捕小鱼》 目标：1、学习在一定范围能四散躲跑。 2、有初步的规则意识。 准备：1、一圆形场地为池塘。 2、竹竿做成的渔网，小鱼头饰，录音机。 过程：1、听音乐做准备活动，幼儿的小鱼角色贯穿整个活动，学习小鱼点头、摆尾等动作将身体各部位活动开。 2、学习游戏：捕小鱼。教师讲解玩法、规则。在讲解时，语气、动作夸张，激发幼儿游戏的积极性，师生分别做小鱼和捕鱼人，知道幼儿躲闪跑，看谁不被捉到。 3、整理放松活动

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 马桂芳 活动目标： 1、锻炼幼儿跑和跳的能力； 2、发展幼儿注意能力和记忆能力； 3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。 活动准备： 小兔、小鸭、小乌龟、小花猫、大象头饰若干，音乐磁带。 活动过程： 创设情境，，激发兴趣。 一、小朋友现在来听一首儿歌：小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鸭走路摇啊摇啊摇，小乌龟走路慢吞吞，小花猫走路静悄悄。 小朋友们来学学小兔、小鸭、小乌龟、小花猫这些小动物走路的样子好吗？。 师：这些小动物都觉的自己跑的快，所以他们决定组织一场比赛，看看谁跑得快。下面

作者: 朱桢 活动名称：熊猫采竹叶（小班运动领域） 活动目标：1、乐意扮演熊猫练习走、钻、爬的动作。2、体验熊猫采竹叶的快乐。活动准备：1、经验准备：认识熊猫，了解熊猫的生活习性。2、材料准备：平衡木、钻筒、草地、竹叶、课件。 活动过程： 一、动物走路（价值分析：通过模仿熊猫走路的动作，进行热身运动。） 引导语：动物园里来了许多小动物，谁来了？ 听音乐，模仿动物做热身运动。 小结：原来动物们走路的方式都不一样。 二、熊猫学本领（价值分析：通过看一看、说一说、学一学、玩一玩，练习走、钻、爬的动作。） （一）

（一）趣味环境，激发兴趣，1.巧创安全，避免危险。安全是进行活动的一切前提。活动前，教师应从儿童自我保护能力较弱的特点出发，有意识地通过看图画、读儿歌、做小实验、互相讨论等形式，全面进行安全教育，让儿童了解、适应周围的环境，懂得周围各类危险因素的危害。活动时，教师应四处走动，观察幼儿行为，纠正幼儿危险动作，观察幼儿运动量，发现问题及时进行安全指导和安全教育。 2.亮眼捕捉，有效评价 通过日常生活中关注到幼儿的兴趣爱好作为开展活动的一个线索。兴趣是最好的老师。幼儿的学习容易受兴趣的驱使，他们对自己感兴趣的事

今天，你们尝试了一种新玩法钻轮胎。一开始的时候，你们并没有按照现在的方式进行游戏。你们只是将轮胎竖起来，有的干脆滚到了垫子上。咦？滚在了垫子上？那我们不如就这样玩。我心里已经有了一个想法，于是开始执行了起来。我扶着你们滚在垫子上的轮胎，阳阳，快过来钻洞洞啦！我一边向你招着手，一边示意让你过来玩。你看见了可开心了，跑得可快了，我知道你非常喜欢钻洞洞。 你们俩负责了一个轮胎，当当你在这边，欣冉你在那边。哇！当当，你很愿意扶着轮胎哟。就这样站着扶着，小朋友们在钻的时候，轮胎东摇西晃。于是，你就趴在了轮胎的上面，

2017年10月13日上午，太仓市新区幼教中心陆渡幼儿园小五班开展了本学期第一次的阳光爸爸家长助教活动。 在本次家长助教活动中，由罗陈昊爸爸担任这次的家长助教带领孩子们一起玩玩球，将幼儿分成四组，爸爸先进行示范介绍击球的方法随后组织每组幼儿依此击球，让每个幼儿都有机会用球击倒可乐瓶，让幼儿爱上球类运动，能够对球类游戏感兴趣并在完成滚球撞击的游戏中，发展初步的球感和方向感。 在游戏结束后，爸爸带领孩子们一起做做放松运动，和老师一起将孩子们带回班级，问问孩子们刚刚玩了什么，让孩子回忆游戏的过程，在回忆的过程中