中班游戏活动《树叶飘飘》

主题名称：好伙伴（1） 时间：周二 执教：杨志洁 活动名称：竹筒咕碌碌 活动目标：1. 使用不同的方法让竹筒滚起来。2. 体验体育游戏的快乐。 活动反思： 活动准备：人手一个竹筒 一、快乐动一动。师：宝宝们，跟着老师跳一跳，动一动。二、竹筒咕碌碌1.出示竹筒。师：这是什么。说一说你想用什么办法让竹筒滚起来2.明确活动要求：（1）在规定的范围内游戏（2）追赶竹筒时看好周围，小心碰撞受伤。（3）在教师的引导下积极参与游戏，用不同的办法滚竹竹筒3.交流学说我用什么方法，让竹筒滚起来三、竹筒回家了1.跟着竹筒休息

这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性，建议可在日常活动中继续进行。 活动目标： 能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。 活动准备 熊头饰一个。 场地两端相距15米左右各画一条线，作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔和的背景音乐。 活动过程： 模仿小树。 春天来了，小树苗慢慢地长高、长壮了!我们一起来做做小树长大的样子。 跟随教师做模仿操：蹲下抬头伸臂站立侧身摇摆蹦蹦跳跳长得高。 小树长高了，长大了，心里真高兴。它会仿些什么动作呢? 幼儿听音乐自由模仿小树的动作。 游戏：熊和树。 介绍游戏玩法：教师

活动目标： 1、探究一次性纸杯的多种玩法。 2、与同伴合作进行的搭建游戏。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备： 一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。 活动过程： 一、示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。 宝宝们，看！老师手中拿的是什么？ 你在哪里见过纸杯？ 它是用来干什么的？ 教师小结：小朋友们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小朋友一起玩游戏呢！ 二、幼儿体验纸杯的多种玩法。

玩沙包稻田镇幼儿园 伦九英 参与人数20人 活动目标： 1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 2、培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 活动准备：小沙包20个、小兔头饰10个 、乌龟头饰10个、椅子2把、长橡皮筋（或细绳）、轮胎2个、板凳若干、2个目标物体。 活动重点难点：练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。 活动过程： 一、开始部分 宝宝们今天天气真好，跟着老师一起来做做运动。带领幼儿到活动场地，师生共同念儿歌今天天气真好，小朋友们

活动名称：户外游戏金锁银锁活动目标：习幼儿听指令。 活动准备：选择好活动场地。 活动过程： 一、游戏活动的准备、方法与规则。 1、小朋友站成六路纵队，进行游戏前的准备动作。 教师：呈广播体操向前后左右散开 教师：好，开始游戏前，我们先来做做运动准备。(点点头，甩甩手、弯弯腰、踢踢腿，蹦蹦跳，做好游戏前的准备。) 二、游戏活动的准备、方法与规则。 1、教师讲述活动名称、玩法。 教师：向前靠拢踏步走。 教师：向中靠拢踏步走。 ①介绍游戏名称。 教师：小朋友，今天我们一起来玩一个新的游戏，游戏的名字叫《金锁银锁

活动目标： 1、学习双脚并拢向指定的位置跳跃。 2、能按照老师的指令进行游戏。3、喜欢参与活动，感受活动所带来的愉快气氛。 活动准备：在室内用两条长线布置成河、在河的中间放若干的体操圈当荷叶、磁带、积木若干当害虫、青蛙头饰人手一个。 活动过程： 一、准备运动： 情景导入：师生分别扮演青蛙妈妈和小青蛙。今天天气真好，妈妈带你们去外面运动一下吧！师生跟着音乐做准备动作。 二、学习重点动作向指定地方跳 1、复习跳动作双脚并拢跳 我们青蛙有什么本领啊？ 是怎么跳的？（教师强调并腿、屈膝、向前跳、轻轻落地、微蹲）幼

常说角色游戏是孩子最喜欢的游戏活动，也常说孩子尝试自主选择游戏和角色，真正体验游戏的快乐。然而，不是每个孩子都有能力自主选择游戏和角色的，洁洁便是其中的一个。 每次游戏，孩子们都很快地选择了自己喜欢的游戏并开展起来。但是对小班的洁洁来说这个时候却是最痛苦的。每次他犹豫着是否要搬小椅子，犹豫着要到小银行去还是到糖果店去，他犹犹豫豫拿不定主意，眼睛不时地偷偷看着老师。这是只要老师一点头，他马上利索地到他想去的地方;如果老师故意不看他，那么他就会一直犹犹豫豫地转了一圈又一圈，不知自己该到哪里。开学至今一直如此。

今天早上，小沁来到语言区，将小兔子的指偶套在手指上，但是并不说话，只是很开心地笑。于是我也套上一个老爷爷的指偶，问：小兔子，你在笑什么?小沁还是在那笑着不说话，但是移动着小兔子慢慢向我靠近，然后贴着老爷爷转。这时小馨也套上一个小熊的指偶，高兴地向我们展示。于是我问小馨：小熊，你要来我们家做客吗?问的时候，我故意用比较粗哑的声音。小馨说：好啊，我要把其他小动物也请过来。于是小馨又在手指上套上了许多小动物，她说：老爷爷，我来做客啦。我说：欢迎光临小熊，不过我现在刚好有点事，你能和小兔子他们先玩吗?小馨点点头，

在《纲要》中，有明确的指出，幼儿每天的户外活动不得少于2小时。将健康领域放在五大领域的首位，并明确的指出健康教育的主要目标：身体健康、喜欢参加体育活动、动作协调、灵活；培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 在幼儿的成长过程中,游戏有着重要的教育意义和价值, 由于小班民间游戏是在民俗文化的基础上不断演变而形成的,因而具有浓郁的地域文化特色。 现从小班民间游戏的种类、玩法及作用，小班老