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巧用材料帮助幼儿排圆
发布时间: 2014年09月28日 07:53:31
今天,我们将进行音乐游戏活动——刷牙。在预设中,我觉得孩子们应该会比较喜欢这个游戏,但同时,我也想到了一个我们比较难突破的点——她们很难排成一个圆圈,就算老师帮他们排好,肯定没一会就会变形,如此一来就会致使游戏无法进行。(从以前的游戏中获悉的,除非就是有一个现成的圆,让他们站在上面。)如何排除困难,更加有效地开展这个游戏呢?我进行了思考。
既然孩子的年龄特征决定她们不能长时间地排成一个圆圈,我为何不能利用现成的材料来帮助她们呢?我想到了人人都有的小椅子。我将椅子排成了一个圆圈,然后请孩子们站在自己椅子的前面,这样,一个圆圈就出现了。我又对孩子们提了要求:“你一定要站在自己椅子的前面,否则,这个大嘴巴就会漏掉,那我们就不能刷牙了。”孩子们全都十分遵守幼儿教育m.smtXjs.com
,游戏进行得很顺利。即使有时,有个别孩子没能坚持住,我就会及时帮助她们改正:“哎呀,嘴巴破掉了,我得赶紧补好。”边说,边将孩子拉回到原来的位置。孩子们玩得很尽兴,老师也带的很轻松,这正是我们追求的最佳效果。
今天,我做到了,因为我做了一个有心人,不仅预期到活动的情况,并且能够借助周围有用的东西,让活动变得更加有意义。
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