中班晨间活动：孩子的国庆节

时间 活动 地点 27日上午 大班级组远足活动 电视塔 28日下午4时 中班级组庆国庆活动 一楼大厅 29日上午 小班级组远足活动 南浦公园 29日 （1）升旗仪式 （2）早操表演 （3）为9月出生的全园幼儿办集体生日会 （下午4时） 一楼大厅 因大厅有活动，请家长于28、29日两天下午从侧门入园接孩子。 谢谢合作！ 儿童活动中心幼儿园 9月27日

一起过个中秋节！ 八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀一阵阵甜美的歌声从唐家官庄幼儿园中传出来，原来这是大班的小朋友在幼儿园提前庆祝中秋节。 活动中，张老师向小朋友讲述了中秋节的来历，嫦娥奔月、月亮婆婆等关于月亮的故事；而小朋友们也一起朗诵了李白的《静夜思》，唱起了童谣《八月十五月儿明》；接着，大家将自己从家中带来的月饼进行交流分享，小朋友自动将自己的月饼与同伴交换品尝。在欢快的气氛中，老师趁机向幼儿进行了感恩教育，教育孩子回家不仅要为爷爷奶奶送月饼，而且还要说上一句节日的祝福。 在整个活动中，孩子们不仅从

活动目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。 活动准备： 1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。 活动过程： 1、庆典活动（幼儿主持活动）：

9月30日的上午，秋雨绵绵。但是孩子们早早地来到了幼儿园，因为我们原定于今天上午到老年公寓去看望爷爷奶奶们，和爷爷奶奶一起欢庆国庆。虽然天公不作美下着雨，但是孩子们依然显得很兴奋。 晨间谈话的时候，我跟班里孩子们说道：孩子们，今天天气不好，我们可能要改天去看望爷爷奶奶了。听了我的话，他们都叹了口气，似乎有点失望。忽然班里的馨儿小朋友说到：老师，下雨天我们可以撑伞去

设计思路： 农历八月十五中秋节，是人们一直都喻为最有诗情画意的一个节日，是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节即将来临，孩子们感受到了中秋的节日气氛，感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。今年也是祖国的60华诞，于是我们大班组老师商量，通过茶话会的形式，让幼儿在浓浓的中国情的气氛中，感受传统民族节日的快乐，同时也激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。 活动目标： 1、了解中秋节的来历和有关习俗，对民族文化初步产生兴趣。 2、感受国庆节的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。 3、与同伴、老师一起庆祝中秋，

幼儿园国庆节活动方案 伟大的祖国 强盛的中国 我与神七心连心 大一班 刘丙垒 赵义华 高丽梅 活动时间：9月26日 活动地点：幼 儿 园大一班 活动人员：大一班的全体幼儿 活动目标： 激发和培养幼儿的爱国热情和勇于探索的创新精神。 活动准备：自制神舟七号 观看了神七发射 活动形式：班级集体活动 活动流程：祖国妈妈你好讲神七做神七设计展望神八 活动过程： 一、介绍节日 向幼儿介绍有关国庆节的来历，让幼儿知道农历10月1日是祖国妈妈的生日。 请幼儿谈谈节日的街道是什么样子的。了解我们的祖国成立59周年。 二、

中秋节后第一天开学时，我们班孩子都拿来了一样东西月饼，孩子们都知道八月十五是中秋节，吃月饼象征着团团圆圆，所以我们班开展了一次月饼分享活动课，孩子们都迫不及待的从书包里拿出形状不同，口味不同的各种月饼，瞧！每个孩子的脸上都绽放着开心的笑容，有的已经在小声跟小伙伴介绍自己的月饼了。 孩子们将月饼放在桌上，相互观赏者，我的是圆形的，是凤梨味的，我的是正方形的，是板栗味道的~小朋友的议论声此起彼伏，非常兴奋。这时，我让每一位幼儿把月饼拿到前面，先来介绍一下自己月饼的样子，什么口味的，孩子们介绍起来可起劲了。之后

在国庆和中秋双节来临之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，我园教师从孩子的年龄特点和发展水平出发，于2012年9月24日-2012年9月29日在多功能厅和各班教室组织开展了丰富多彩的迎中秋庆国庆系列活动。各班教师利用美术课开展了团团圆圆品月饼美工活动，让孩子感受到中秋佳节的欢快气氛，享受到劳动带来的快乐;各班教师还积极组织幼儿到多功能厅观看了《我爱祖国妈妈》国庆阅兵式，通过欣赏国歌、制作国旗，合作绘画等活动，增进了孩子对祖国、对家乡

作者: 嘉定菊园幼儿园 陶益 宝宝们，你们知道什么节日要吃月饼？月饼节春节。宝宝们，你们知道中秋节是每年的什么时候？六月一日一月。 宝宝们，你们知道中秋节都有些什么习俗？放鞭炮吃东西。 这是在这个月中进行中秋节活动时孩子们的回答。活动之后，我不停地在想，这些问题对于刚入幼儿园的孩子来说的确太难回答了，我们的孩子都是生活在郊区的孩子，只有到像10月1日，春节等大型节日是时周围的节日气氛才比较浓，得到的经验也比较丰富。相比之下，那些像中秋节，清明节，重阳节，元宵节等其他中国民间传统节日，大部分的孩子对这些传统