虎年开学的第一天

开学已二周，孩子们正式上学的时间是8天，学校安排三周的时间给我们新生班的老师来稳定幼儿的情绪，并适当的培养孩子们的一些常规。值得欣慰的是，无任是在不哭闹、午餐、午睡等等方面，我们班孩子的表现是四个新生小班里表现最好的。也许这就是家访到家并组织了一次新生见面会后的效果。第一天教室里的哭声到上午9点30分基本结束，第二天上午教室里的哭声到8点50结束，第三天的教室里8点30分不到就基本没有了哭声！所以从第三天开始，我们就在班里每天尝试着不同内容的上课。我们分别让孩子们学习了几首简单的儿歌（边念边做动作，孩子们

8月18日，在这个和风细雨的日子里，我们开学了！ 孩子们，这个假期过得开心吗？快来和小伙伴一起分享你的快乐吧！ 家长朋友们，这个假期你和孩子相处得怎么样？也许你们与孩子在一起其乐融融，也许你们感到了辛苦和无奈，跟老师交流一下，共同商讨，找到最适合孩子的方式方法，这样对家长是解脱，对孩子更是一种尊重和理解！ 老师们，这个假期你们也许使劲放松休息了一下，也许利用各种机会进一步充实了自己，把你的收获和家长分享交流，最终让孩子受益，和你一起进步成长吧！

亲爱的小朋友： 树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，财贸幼儿园是我们小朋友的乐园。 快乐的暑假结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗？你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友，现在一定会主动举手发言了。那么，让我们多学一些本领，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。 新年一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦! 祝孩子们在新

今天孩子们表现很棒，没有大哭大闹的，这也让我们在一天的一开始就感受到轻松和快乐，这种感觉是孩子带给我们的。 一个月不见了，难免要聊聊天，我们的话题是：假期里你最快乐的事情，与大家分享 很长时间以来，小班孩子的语言表达能力、记忆力、倾听习惯都受到质疑，当然这是孩子的年龄特点决定的。但今天的谈话让我们彼此都感觉成功。 首先是一种真诚倾听的氛围：这也是我常年带小班总结出的经验之谈， 小班 幼儿不会倾听别人说话，所以集体的聊天活动很难顺利开展，但我知道要想让孩子对说话者所说的内容感兴趣，愿意听，老师首先要真诚的认

这两天，正在为孩子们写毕业留言。眼看着报告册翻到了最后一页，心中不免感慨万分。三年的幸福时光，就这样被一次次老师的话和家长的话中串联起来，然后成了我和孩子们以及他们的爸爸妈妈心中一段永恒的记忆。 细细品读一次次的评语，每个孩子成长中的点点滴滴便鲜活地呈现在眼前。欣喜地看到一个个淘气的、害羞的、任性的小不点儿，逐渐成长为活泼开朗、懂事明理、身心全面发展的孩子。他们的进步让我欣慰，他们的优秀更让我感到自豪。于是，此刻心中的不舍愈发强烈起来。 当孩子们念起毕业诗的时候，当他们手挽手唱着毕业歌和友谊地久天长的时候

活动目标： 1、能够大胆选用不同的材料制作友谊卡。2、在互相赠送友谊卡的时候能有感情的表达对朋友的祝福。3、感受和体验朋友离别时依依不舍的情感，懂得珍惜朋友友谊。 活动准备： 贺卡的图片、卡纸、皱纹纸、金铂纸、蜡光纸等。 活动过程： 一、 谈话导入。 1、师：上一节课我们学习一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢?现在 请小朋友们有感情的再来唱一遍好吗? 2、幼儿有感情的演唱歌曲。 3、小朋友们就快要分离了，你们有什么想要对你的好朋友说的呢?今天老师想请小朋友们来做友谊卡送给你的好朋友，让我们来珍藏这段友谊吧! 4

在不知不觉中，我们度过了暑假，迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始。为了更好地做好新学期的工作，三署石笋幼儿园早早地进入了新学期准备工作状态。 在集体工作会议上，园长姚老师阐述了今年的园务工作计划，并对师德师风建设重新予以着重强调，希望在座的每一位教职员工都以全新的姿态，积极阳光地投入到新的工作中去。在之后的几天里，教师们努力地为幼儿营造一个舒适的学习生活环境，在保育员的配合下，各间教室窗明几净；在教师们的巧手下，五彩缤纷的家园联系栏吸人眼球；温馨漂亮的娃娃家，充满了爱的味道；逼真的不织布蛋糕

时间过的真是太快了，转眼间我们大（2）班的孩子已经到了上学的年龄。作为带他们的老师，心里有一种说不出的滋味，虽然有时候他们会烦的不得了，可是我还是舍不得离开这群可爱的孩子，和他们朝夕相处了这么长的时间，彼此有了很深的感情。但感情归感情，现实让我更理智。如果要想让孩子们顺利升入小学，幼儿园的最后这段时间是非常宝贵的。怎样才能和孩子们一起快乐的度过这最后的时光呢? 我总是这样傻傻地问自己。。。。。。 对于这些孩子来说，未来的小学生活虽有吸引力但是更多的还是很陌生的。我想他们心里是既紧张又期待吧，正如此刻的我既

为了给孩子们留下美好回忆，体验离园时和老师、同伴的惜别之情，为三年的幼儿园生活画上圆满的句号，7月19日，淄博市高青县中心路小学幼儿园开展了感恩师幼情----告别老师、告别伙伴活动。 通过带领孩子们观看老师精心制作的在幼儿园学习期间的视频资料，回忆在幼儿园的成长足迹，让他们不忘三年的幼儿园生活，心系校园。孩子们亲手制作毕业纪念手册，内容包括《我的老师》、《我和我的好朋友》、《我的幼儿园》等，用画画的形式表达着