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去年的树我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。

去年的树我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。

更新时间:2023-03-29 17:38:02

《去年的树我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、去年的树我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。

我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。

你为了遵守诺言,为朋友唱歌,经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。

鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明。小鸟呀!你不要担心你没有朋友了,我会帮你写下环保宣传单,让人们少伐树,多种树的。

小鸟你真好,要是我是树的话,我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来,就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友,真是一个很好的朋友。

鸟儿,我一定会向你学习!对自己说过的话负责,不能失信于朋友。

2、以“我多想…”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。

⊙以我多想开头,写下自己的愿望,再和同学交流。

示例:我多想去拉萨看看。看那里美丽的布达拉官,看那里雄伟的大昭寺,品一回香甜的酥油茶......

3、北师大一年级数学上册 (1)看一看,把附页的图剪下来分一分。(2)说一说你是怎么分的。

北师大一年级数学上册

(1)看一看,把附页的图剪下来分一分。

(2)说一说你是怎么分的。

①按颜色分:黄色、蓝色、绿色

②按形状分:圆形、正方形、三角形

4、北师大一年级数学上册《左右》 我说你做 摆一摆,说一说。做一做,玩一玩。小猫要去小兔家做客,怎么走?

北师大一年级数学上册《左右》


发言的同学请举右手。另一只手是...

答案:发言的同学请举右手,另一只手是左手。


我说你做。

用你的左手摸一下你的右耳朵。

用你的右手拍一下你的左腿。

摆一摆,说一说。

橡皮放在尺子的左边......

卷笔刀放在最右边......

答案:从左数,橡皮是第2个,

从右数,橡皮是第4个。 .

尺子的左边有什么?右边呢?

尺子的左边有橡皮、铅笔。右边有铅笔盒、卷笔刀。

在铅笔盒左边,在橡皮的右边,它是尺子。

做一做,玩一玩。小猫要去小兔家做客,怎么走?

先向上走3格,再.....

还可以先向....

答案:先向上走3格,再往右边走2格。

还可以先向右边走2格,再向上走3格。

5、12.说一说图的意思,再计算。

人教版一年级数学上册《练习九》练习题及答案

12.说一说图的意思,再计算。

第一张图:原来有5个盒子,小熊又搬来了1个,求盒子的总数,用加法计算。

5+1=6

第二张图:原来有6个孩子,小熊搬走了2个,求黑子的剩余数,用减法计算。

6-2=4

6、妈妈睡了读一读,照样子说一说,看谁说的多。

读一读,照样子说一说,看谁说的多。

明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( 雪亮/炯炯有神/大大/圆溜溜 )的眼睛

乌黑的头发 波浪式的头发 ( 浓密/金黄/柔顺/黑亮 )的头发

7、场景歌说一说,看谁说的多。

*说一说,看谁说的多。

一()鱼塘 一()稻田

一()石桥 一()翠竹

一()海鸥 一()帆船

答:一个/方鱼塘 一片/块稻田 一座/孔石桥 一杆/株/丛翠竹 一条/艘帆船

8、我是什么读一读,体会加点词的意思,再用它们各说一句话。

读一读,体会加点词的意思,再用它们各说一句话。

小水滴聚在一起落下来,人们叫我雨

有时候我变成了小硬球打下来,人们叫我冰雹

到了冬天,我变成了小花朵飘了下来,人们又叫我雪

点拨:落、打、飘分别抓住了雨、冰雹、雪下落的速度不同的特点,描述形象、生动。

答:秋天到了,叶子从树上落下来。

小强拿着苍蝇拍打苍蝇。

小纸片从他手中慢慢地飘到了地上。

9、古诗二首读诗句,想画面,再用自己的话说一说 。

读诗句,想画面,再用自己的话说一说 。

危楼高百尺,手可摘星辰。

答:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

答:天空蓝蓝的,原野辽阔无边。风儿吹过,牧草低伏,显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。

10、默读枫树上的喜鹊课文。文中反复说“我喜欢”,说说“我”喜欢的是什么。

⊙默读课文。文中反复说我喜欢,说说喜欢的是什么。

点拨:找出带有我喜欢的句子读一读,再联系上下文弄清喜欢的是什么。

参考答案:喜欢高大的枫树,喜欢枫树上的喜鹊窝,喜欢喜鹊窝里的喜鹊。

11、危楼高百尺,手可摘星辰。读诗句,想画面,再用自己的话说一说。

楼高百尺,手可摘星辰:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

12、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。读诗句,想画面,再用自己的话说一说。

◇飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

瀑布从高上腾空直落,好像有三千尺长,让人恍惚以为那是银河从九天倾到了人间。

13、北师大版数学二年级上册做家务5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务练一练答案

5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。

14、需要几个轮子5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》需要几个轮子练一练答案

5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。

15、第七课 妈妈睡了 读一读,照样子说一说,看谁说得多。

美丽的眼睛 亮晶晶的眼晴 金黄的头发 长长的头发

16、枫树上的喜鹊我喜欢什么有四个,说一说

枫树上的喜鹊我喜欢什么有四个,说一说

我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝;我真的喜欢极了;

从这句话中我们也可以看出来,作者喜欢看着高大的枫树,也喜欢看枫树上面的喜鹊窝,同时也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊妈妈和喜鹊弟弟。

17、说一说一鱼塘一稻田,看谁说得多

说一说一鱼塘一稻田,看谁说得多

一( )鱼塘 一( )稻田

一( )石桥 一( )翠竹

一( )海鸥 一( )帆船

答:

一(方)鱼塘 一(块)鱼塘一(个)鱼塘

一(块)稻田 一(亩)稻田一(片)稻田

一(座)石桥 一(道)石桥

一(丛)翠竹 一(片)翠竹一(竿)翠竹

一(只)海鸥 一(群)海鸥一(对)海鸥

一(只)帆船 一(艘)帆船一(条)帆船

18、北师大版三年级数学上册《练习二》 7.下面是青藏铁路“格尔木一拉萨” 沿线主要车站的火车里程表。 (1)在图中画一画,再填一填。 (2)1142-820表示的是哪两站之间的里程。画一画,说一说。 (3

北师大版三年级数学上册《练习二》

7.下面是青藏铁路格尔木一拉萨 沿线主要车站的火车里程表。

(1)在图中画一画,再填一填。

820-694=126(千米)

978--820=158(千米)

1142-978=164(千米)



(2)1142-820表示的是哪两站之间的里程。画一画,说一说。


答:那曲到拉萨之间的里程。

(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

安多到当雄之间的里程是多少?

978-694=284(千米)

19、北师大版三年级上册数学《去游乐园》 5.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。

北师大版三年级上册数学《去游乐园》

5.算一算,后一个算式的结果比前一个的结果多多少?和同伴说一说为什么。接着再写出两个算式。

12x2=24

12x3=36

12x4=48

12x5=60

12X(6)=72

12X(7)=84

每次多(12)个,我们可以这样想, 3个12比2个12多了一个12 , 4个12比3个12又多了一个12,依次类推,所以,每次都多一个12。

20、填一填,再说一说课文写了大自然的哪些声音。

部编版三年级语文上册第21课《大自然的声音》课后习题答案

填一填,再说一说课文写了大自然的哪些声音。

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:我在歌唱,我很快乐!

21、飞向蓝天恐龙恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?我们来根据课文想象一下,再用自己的话有条理地说一说。

恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢?我们来根据课文想象一下,再用自己的话有条理地说一说。

答: 身形变小(骨骼中空;脑颅膨胀;前肢越来越长)体表长出羽毛为了躲避伤害或寻找食物,转移到树上生存具备了滑翔、飞行的能力。

22、为中华之崛起而读书课文中用了许多四个字的词语,如,“风和日丽”“热闹非凡”,我要找一找,再抄下来。

课文中用了许多四个字的词语,如,风和日丽热闹非凡,我要找一找,再抄下来。

答: 疑惑不解 耀武扬威 左顾右盼 衣衫褴褛 铿锵有力

23、去年的树我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。

我有很多话要对鸟儿说。我先说一说,再写下来。

你为了遵守诺言,为朋友唱歌,经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。

鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明。小鸟呀!你不要担心你没有朋友了,我会帮你写下环保宣传单,让人们少伐树,多种树的。

小鸟你真好,要是我是树的话,我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来,就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友,真是一个很好的朋友。

鸟儿,我一定会向你学习!对自己说过的话负责,不能失信于朋友。

24、鸟的天堂我们来读读下面的句子,交流一下从画线的部分体会到了什么,再把句子抄下来。 我有机会看清它的真面目,真是 一株 大树,枝干的数目不可计数 。

我们来读读下面的句子,交流一下从画线的部分体会到了什么,再把句子抄下来。我有机会看清它的真面目,真是 一株 大树,枝干的数目不可计数

答:一株:说榕树只有一株,而不是我说的许多株,也不是另一个朋友说的两株。

枝干的数目不可计数:大榕树的枝干多,根多,不可计数是没有办法清点、无法计算的意思。枝干的数目不可计数的原因,是枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

那么多的绿叶,一簇堆在一簇的上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动

答:一簇堆在另一簇上面:用堆可以表示出绿叶的茂盛,显出绿叶的多。

似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动:作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动,赞美榕树充满活力的蓬勃生机。

25、7.小兔、小熊和小猫先去果园摘自己喜欢的水果,再去动物乐园聚餐。说一说它们的行走路线。

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

7.小兔、小熊和小猫先去果园摘自己喜欢的水果,再去动物乐园聚餐。说一说它们的行走路线。

小兔

路线1:先向北走经过果园到达小鸡家,再向西走到达动物乐园。

路线2:先向北走到达果园,再向西走到达青蛙家,最后向北走到达动物乐园。

小熊

路线1:先向西走经过果园到达青蛙家,再向北走到达动物乐园。

路线2:先向西走到达果园,再向北走到达小鸡家,最后向西走到达动物乐园。

小描

路线1:先向西走到达小兔家,再向北经过果园到达小鸡家,最后向西走到达动物乐园。

路线2:先向西走到达小兔家,再向北走到达果园,然后向西走到达青蛙家,最后向北走到达动物乐园。

路线3:先向北走到达小熊家,再向西经过果园到达青蛙家,最后向北走到达动物乐园。

路线4:先向北走到达小熊家,再向西走到达果园,然后向北走到达小鸡家,最后向西走到达动物乐园。

26、读一读《猫》,体会这段话的表达特点,再照样子写一写,你会怎么写

读一读《猫》,体会这段话的表达特点,再照样子写一写,你会怎么写

我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!

27、10、牛郎织女(一) 2、课文中有些情节写得很简略,发挥想象把下面的情节说得更具体 ,再和同学演一演。

A、牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。

如:老牛啊,我看到山下有户人家娶媳妇啦。

老牛啊,我看山那边有家人生孩子啦。

老牛啊,我这辈子是娶不上媳妇啦!

B、仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。

例:天上的生活真是一点自由也没有,现在王母娘娘睡着了,我们一起下界看看人间是什么样的吧。

28、北师大版五年级上册数学《精打细算》 (1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。 (2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。 (3)说一说,哪个文具店

北师大版五年级上册数学《精打细算》

(1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。

星星文具店:13.62=6.8(元)

阳光文具店:19.53=6.5(元)

(2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。

13.62=6.8(元)


19.53=6.5(元)


(3)说一说,哪个文具店的钢笔便宜?每支钢笔便宜多少元?

6.8元6.5元

6.8-6.5=0.3(元)

答:阳光文具店卖得便宜,每支钢笔便宜0.3元。

29、2.写出24的全部因数,说一说你是怎么找的。

北师大版五年级上册数学《找因数》

2.写出24的全部因数,说一说你是怎么找的。

24的全部因数:1,24,4,6,2,12,3,8

30、用自己的话说一说田忌赛马的故事,写下来

用自己的话说一说田忌赛马的故事,写下来

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

31、14.红光农场去年植树的数量比前年成活的树木多50%,去年的成活率是80%。

人教版六年级数学上册练习十九参考答案

14.红光农场去年植树的数量比前年成活的树木多50%,去年的成活率是80%。去年成活的树木数量是前年成活树木的百分之多少?

假设前年成活的树木数量为1。

去年植树的数量:1(1+50%)=1.5

去年成活的树木数量:1.580%=1.2

1.21=120%

答:去年成活的树木数量是前年成活树木的120%。

32、表里的生物当中的我是一个怎样的人,试着说一说

表里的生物当中的我是一个怎样的人,试着说一说

这一篇文章通过我的各种心理活动,引出来了我天真幼稚的认为能发出声音的东西都是活物,这一推断。同时借用表里的生物表现出来了我善于观察喜欢思考的一些特点,还有我对于事物的好奇心和求知欲。

33、以“我多想”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。

以我多想开头,写下自己的愿望,再和同学交流。

1、我多想坐上宇宙飞船,到太空去看一看。

2、我多想成为医生,救助更多的病人。

3、我多想有一双翅膀,可以在天空飞翔。

4、我多想快快长大,可以当一名警察。

5、我多想是一名解放军战士,可以保卫祖国。

6、我多想能变成一只毛茸茸的小鸟,在天空中自由地飞翔,在春天里一展歌

喉,在树上筑巢,充分展示我的才能。

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