首页 > 家园共育 > 教师生活感悟
幸福到底在哪里

幸福到底在哪里

更新时间:2021-07-17 16:31:47

《幸福到底在哪里》可能是您在寻找教师生活感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

前些天,我有幸去听了著名心理学专家翟邵博老师的讲座,他讲的主题是“幸福到底在哪里?”。听完讲座后,我仔细回味我教书育人的这些日子,我是否有过幸福?我的幸福都来自于何处?我究竟要从哪里寻找身边的幸福?对应翟老师的讲座,我似乎触到了一些自己内心深处不曾感知到的幸福的触角。

        我有一个闺蜜,她现在是一个小个体户,生意虽然不算大,但收入也还可以,她虽然没有铁饭碗,但她特别会调节生活,每月都会利用闲暇的时间到周边游山玩水。看到她每次在微信上发的照片,我都羡慕不已,不由地感叹自己虽然有固定的工作,幸福指数却远不及她高。所以每次看到她悠闲自得的照片我都会在下面的评论说:羡慕、嫉妒!我感觉我没她过得潇洒,她要比我幸福得多。

         这次听了翟老师的讲座,我不禁扪心自问,是我真正没有幸福吗?不是,是我不会发现,不会寻找身边的幸福。其实,有什么样的选择就会有什么样的生活。幸福就是无论何时何地做你所爱的,爱你所做的。

        翟教授有一句话让我记忆非常深刻,这句话是:幸福的路上并不拥挤,因为纯粹和能坚持的人并不多。

        就拿写博文这件事来说吧,自从加入了学校的博客团队,我每天都在努力写作,有时会累到腰酸背痛,有时会为没有灵感而发愁,我就试图要退出这个团队,但是一篇精华入账,又会让我满血复活,最终我还是坚持下来了。一篇精华虽然算不了什么,但它是对我写作能力的肯定,这就是幸福。进入团队不到一个月的时间,且不说我写作能力日渐提高,就团队姐妹们互相勉励、互相支持的精神,都会让人感到暖暖的幸福。打开博客,当看到自己的文章又被盖上“精华”的小印章时,所有的辛苦都会被幸福掩埋,这一整天都会沉浸在幸福的时光里。

        做为一名小学教师,特别是一名班主任,我的目光更不能只看到工作的繁琐和劳累,还应该看到那一张张可爱、充满童真的灿烂笑容和可爱的面庞上。课间,坐在孩子们中间,他们会为我掸去肩上的粉笔灰;会为我拢起耳边的乱发;会拉着我的手告诉我她昨天做的好梦。你爱学生,学生就会爱你,爱与被爱都是一种幸福。

        记得前几年,我的一个同事在学校微信群里发了这样一句话:天天来到学校,不是这个检查,就是那个评比,没有一点儿幸福感!校长看到后是这样回复的:幸福来自奋斗,有了优异的成绩,幸福感自然就有了。

        是啊,作为一个教师,当看到自己的学生在一天天进步,看到自己的教学成绩名列前茅,教师的自信和幸福便会如期而至。就像幸福不会从天而降一样,好的成绩也不会自己砸到你头上,我们只要肯付出,幸福指不定在哪个路口等你呢!在平淡的工作中挖掘自己的能量,成就平凡中的伟大,这就是幸福。

        我虽然已是不惑的年纪,但我每天坚持锻炼身体,每天坚持看书写作,每天陪伴孩子们学习,我在前往幸福的道路上给自己蓄足了能量。我还有满头黑发,我还有吃嘛嘛香的牙齿,我还有康健的体魄,我也有睿智的大脑,这就是幸福!

        每个人都有属于自己的幸福,每个人都有幸福的时候,只是缺少了发现幸福的眼睛。从现在开始,携上你心里的阳光,为自己加油吧!你会发现,原来幸福一直都在,如影随形,寸步不离。
相关阅读
推荐
  • 雨天情怀

    今天下雨了,早晨起来没有了太阳的脸庞,雾蒙蒙地天空让我总是感觉天还没有亮。近日的大风加紧了雨的力度,啪啪啪地打在身上,总是让人忍不住地赶快躲起来。窗外的汽车碾压水的声音总是不绝于耳,喇叭声此起彼伏。这样的天气,凉爽,没有了夏天的炎热,让人感到舒服,窝在家里似乎是一种浪费。本来打算带着女儿想去游乐场玩,结果中雨没有停止的意思,让我们总是没有勇气出门。 雾蒙蒙的天气,总是让我忘记了是什么时间,自己就像被关

  • 平凡的生活中活出自己的精彩

    在身边人的带领下,我也下载了一个app,名字叫快手。上面有各种各样的小视频。或搞笑或教技能或健身或挑战不可能。在里面总是寻找自己想看的桥段,甚至关注这个快手号。没事的时候我也会随手看看,看别人的生活更多的是看别人的才艺。这是一个大众平台,很多都是芸芸众生里的一粒沙,可是他们总是抓住这个舞台展示自己。有的人唱歌,有的人跳舞,有的人展示自己扎头发的手艺,更有的人展示自己吃东西的本事。 其实每次看完后,我在想如

  • 像热爱工作一样热爱生活

    我热爱工作,因为我想通过工作实现我的人生价值。我努力的工作,我热爱我的工作,我爱我的单位,我爱我们幼儿园的孩子们。我不想说我是多么敬业多么有责任心的老师,我只想说我把我的工作当成了我生活的一部分。如果没有工作,我不知道我的人生目标在哪里,我不知道我活着的意义是什么。我更爱我的生活。生活中,我有我的家庭,有我的孩子、老公、父母、朋友。他们带给我的是幸福、喜悦和收获。我爱他们!尽管孩子会有时候调皮,尽管

  • 恣意生活别不快乐

    每一个生活在当下的人心中都对这个世界充满了爱,每一个幸福的人心中都对这个世界充满期待。努力的去面对生活带给你的困难,这是让自己变得更好的捷径。 这个世界是现实的,没有不努力就可以成功的人,这个世界也是公平的,付出足够的努力,就会得到更好的结果。坚持到底就一定会有收获。虽然很累,但是很美好。 心中充满爱,微笑面对他人,在这个科技发达的时代,人们被催促着进入快节奏的生活,大家生活被限制到一个个的圈子中,生活

  • 与养鸟人对话

    县城街心花园。 早7时许,鲜花翠柏绿草掩映之间,养鸟人、鸟笼一字排开。 散步至此,见一老者在溜鸟,只见他轻推鸟笼侧盖,鸟随手出,鸟站在老者右手拇指上,左手拿几只小爬虫,鸟啄吃一虫,看一眼主人,然后巡视周围,又啄吃一个,又看一眼主人,如此一个又一个。有七、八只那样,然后,抽侧盖,鸟随手飞入笼中,顺手将笼外的蓝罩布盖上,那动作老练、自然。 另一只鸟如此随出、随进,盖罩。 我停下脚步好奇地问老者:大白天把鸟盖罩,

  • 假如规则可变通

    2014年高考作文题: 学校开运动会,最后一项是山羊过独木桥,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过。但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。 有争议就意味着裁判既有否定,又有肯定,存在二难选择:一方面,规则明确规定了运动会这一项目比赛的行为规范,同学们该怎么参与比赛其实心里是清楚的,在明白规则的情况下,这对同学违背规则、破坏规则

  • 你若盛开,蝴蝶自来

    女儿放学回来,跟我说她的物理老师今天生气了,跟学生上了半节思想教育课。在我的追问下,女儿详细地给我讲了事情的经过。 物理老师昨天布置了一道有关失重和超重的习题。老师告诉学生,如果谁做不出来,可以拿一个电子体重秤到电梯里亲自实验一下。今天有一个男生没做那道题,老师问他:你不会做怎么不亲自实验一下呢?。男生理直气壮地说:老师,不是我不实验,是我家没有电子体重秤,我家楼上也没有电梯。老师当时很生气,就开始给

  • 生命高于一切

    今年这是怎么了?一个新冠病毒已经足够让人们心烦意乱,让国家倍受损失,让国家领导人操碎了心。才刚刚从噩梦中醒来,抛开我们无法改变的自然灾害之外,一起起人为的恶意报复事件接踵而来。这些人的过激行为,实在令人气愤,拉无辜生命陪葬,罪不容赦。 安顺公交车坠湖事件也许还在让大家惊魂未定,不愿意回想。着实令人气愤,为无辜的生命鸣不平。咋就想不明白呢? 2020年7月7日12时12分,一辆号牌为贵G02086D的安顺市2路公交汽车,在行驶至

  • 烟火与尘埃

    某句很火的话是这样说的:你眼中应是诗和远方而非人间烟火。显然,在这句话中人间烟火是一个含贬意的同。可人间烟火真是那话所讲的那样不堪吗?我想并非如此。 杨绛先生曾说过:世态人情,比明月清!风更饶有趣味,可作书法,可当戏看。不得不承认人间就是一个鱼龙混杂的地方,烟火与尘埃并存,你看到的,是烟火,还是尘埃? 每个睡眼朦胧的早晨,当我打开窗户,呈现在我眼前的是这样一幅景象:包子铺升起裹挟着香味的白气,书店门口的风铃

点击查看更多