孩子的想象力
更新时间：2014-07-21 08:34:48
《孩子的想象力》可能是您在寻找幼儿成长故事记录随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
电视里最近一直做“双语不用教”的广告，提出了“在动画中学习”的理念，东东妈妈看着不错，就想给东东买一套。在买之前，想确认一下东东是否感兴趣。于是从网络上搜了2集，让他看。东东一听，让用电脑看动画片，兴奋的不得了。因为，平时，在家里妈妈很少让东东看电视，别说电脑了。小家伙很乖的坐到电脑前，看了一会，说：“妈妈，我不喜欢看这个动画片。”这下，轮到妈妈吃惊了，专家不是说，孩子喜欢看动画片，而且在看动画的时候，学习能力特别强吗？“那，你喜欢看什么？”“我喜欢看喜羊羊，还有铠甲勇士”。看来“双语不用教”不是适合于所有的宝宝。虽然，他只看了一会，不过还是把里边2个小主人公的名字记住了：彤彤，仔仔。第二天早上，妈妈送东东上学，临出门前，东东突然问：“妈妈，彤彤的‘彤’，是同学的‘同’吗？”。妈妈心里很高兴，小家伙开始联想了。于是耐心的给他解释：“2个字是不一样的，彤彤的‘彤’是太阳红彤彤的彤，这个彤，有红色的意思；而同学的‘同’，有‘一起’的意思’”。其实，本来我是想把这2个字写出来后，再告诉他区别的，不过上班时间到了，也不知道他能不能理解，先把简单的意思告诉他。
小家伙点点头，又问：“妈妈，彤彤是红色的吗？”
“不是”；
“仔仔是牛色的吗？”
“也不是，为什么这么问？”
“因为有牛仔嘛！”
看来小家伙，好像把什么东西搞混乱了，不过没关系，至少他发挥了他的想象力，至于正确的东西，在生活中会慢慢掌握的。
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害怕鞭炮的小虎我让小虎呼吸着最新鲜的空气、吃的是最健康的食物，因为人生苦长，所以练就一条能走长道的铁腿和克服一切艰险的铁心，要用冷迎接火焰的炼。 小虎是男人，要什么都能做、都会做、都敢做。 小虎对爆竹鞭炮一直很害怕，我下了多少苦心，却还是没能帮他炼就不怕的心。 理发那天，在伊外婆家，吃年酒放鞭炮爆竹是少不了的，这又是一个机会，我终于抓住了。 这几天他一直玩躲猫猫游戏，爱打枪，我用竹子立马做了一把枪，还说要加子弹的，儿子高兴得很，缠着要我装子弹，我指着外面的鞭炮说，这些就是子弹，就看弟弟敢不敢玩他开始畏惧了，往后缩，却问
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是不是心理不自信的表现每日早晨我们都是 按时起床，菁菁也是自己整理自己的事，今天早上吃完早饭正准备去上学，我们问了一句书包都收拾好了吗？她看了看书包差一本数学书，找了一会没找到，看到时间也快到了，心理难过的哭了，还一边着急的找书一边不停的叫妈妈，妈妈。看来她直叫妈妈的意思是想让妈妈帮她找书，我一边找一边安慰她别着急，慢慢找，你想想你昨晚做作业的，做完之 后你放在哪里的呀，心理想想才能找到，你只管哭就能找到吗？孩子说她放在桌子上的，我们没有拿呀，我的意思是肯定没在桌子上，真是放在桌上的一定会在那里的，还是想想放在哪的吧，结果我在
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不是勉强是坚持今天我们一家三口吃完晚饭，出去散步。目的是锻炼身体，还有一个很重要的原因是儿子的体重在最近急剧上升，我一直担心他将来胖得一发不可收拾，让他走走，也算减肥。 我们从九龙花苑一直走到新王朝大酒店前的帆船那边，我跟儿子还沿着跑了2圈。回来时经过农工商超市，我们进去买了些生活用品。回来时我们也不象以前那样叫三轮车，儿子抢过爸爸手里最大那袋东西，一直拎到小区门口，我才抢了过来。一路上儿子的话挺让我感动的。妈妈，我拎了你就可以舒服一点了。是啊，一路我都手插在袋里。妈妈，我一个手的能量没用掉，可以传到另一个手的，所以不
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有点乖的女儿朋友总是笑话我天天把自己家的这一点事拿出来晒，我说,没办法，俺的天就这么大，生活的空间这这么狭
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可可上幼儿园一周总结，坚持中虽然只有四天，但是细心的妈妈能感觉到孩子心理上的很多变化。 可可原来上的幼儿园是一个私立园，教育理念比较新颖，对孩子的管理很宽松，孩子的自由度也很高，但是我感觉她们对于孩子集体观念的培养比较弱，并不十分利于孩子日后融入社会，今年给可可转到了我们这里比较好的公立幼儿园。 上个星期是可可在幼儿园吃睡的第一周，感觉到可可很不开心。主要的是孩子在拿原来的幼儿园和现在的做比较，生活习惯上的不同就不用说了，新幼儿园的严格约束也使可可很不适应。 就说最基本的吃饭和睡觉，有的家长可能会感觉，哎呀，孩子上了几天的幼儿园真是
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看到儿子一天天成长真很高兴（育儿随笔）儿子5岁零7个月上大班了,开始学汉语拼音和0-9的数字写法及加减法了.基本上每个星期学两个字拼音.每天我都让他回家写几遍读几遍.儿子还算是比较听话了.每天回家第一件事就是去完成我给面置的所谓的作业.然后还有一篇口述日记和复习一下上周末学的千字童生字.剩下的时间他自己可以自由支配.可以看动画片,出去找小朋友玩还可以讲故事做手工,每天放学他都感觉很忙.刚开始我发现儿子写a和e还有音调总是反着写.好像是成习惯了,总是改不过来.我知道 儿子 喜欢走迷宫而且还喜欢倒着走,不会是受这个的影响吧? 我开始慢慢难他改正,
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家长与孩子的有效沟通是心与心的沟通家长与孩子的有效沟通是心与心的沟通。要达到心与心的沟通,关键要优化亲子关系。 家长 要主动把那种居高临下的、专制的、紧张的亲子关系,变成平等的、 民主的、和谐的亲子关系。这种优化过程应从四个方面进行。 1 、转变观念。一是尊重孩子、把孩子看成是和自己一样有人格的人。科学研究证明,只有尊重孩子,孩子才能有自尊心,而惟有自尊心才是孩子自我发展的强大动力。二是要有正确的人生观、成才观。不要逼着孩子去考 100 分,而要让孩子有高尚的人格,度过能够充分发挥自已潜能的幸福快乐的一生。 2 、掌握心理学的知识与相应能
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自主自立的好宝宝最近身体有些不适，对霖霖的照顾就不是很周到，从2，3个月前就偶尔的早上让宝宝一个人去幼儿园，到了最近几乎每天都是她自己去上幼儿园，幼儿园离家近，而且我想很快她就要上小学了，到时也是要她自己去的，早些锻炼她是不错的对她自己对我们家长都很不错的。 昨天早晨吃完早饭，宝宝照例洗脸刷牙结束后，穿完外套要走时，我就说她幼儿园要交费，妈妈给你带钱交给老师，晚上再把剩下的钱带回来好吗？他很欣然的答应了。和我BAYBAY后开门就走了。虽然是很放心霖霖，但她始终是个孩子，还是有些担心，稍过了一下会我给霖霖的班主任于老师打了
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一声“妈妈”叫的我热泪盈眶与远在外地读书的儿子聊天，临下网时，我说儿子，别再电脑前时间太长了，这样对眼睛不好，儿子即刻打出来几个字知道了，妈妈。在看到妈妈二个字的一刹那，心里突然好一阵感动，生活中的妈妈呼喊常常听见，可是，那书面上的妈妈两个字却常常被人省略，此时一阵暖流涌遍全身，眼泪也不由自主流了下来。 儿子从小至今一直喊我双音字 妈妈，而不是单音妈，在外给其他人谈起时也是俺妈妈怎样怎样，而不是一个字俺妈怎样,以至于他的同学都笑他乳臭未干，都已长大成人，还这么依恋妈妈。 其实，儿子不是个依恋父母的人，在小时，独立性就特别强， 18