幼儿园保育员计划总结

  • 绿色文明班级工作小结
    绿色文明班级工作小结

    随着人们赖以生存的生活环境问题的日益严峻,社会各界对环境保护日益重视,作为教育者,当然尤其应把它作为一件大事来进行教育。因此,我们带孩子所进行的一系列环保活动并非是为幼儿园的文明班级评比而开展的,这应该是一项可持续发展的活动。现将一个学期本班的绿色环保活动作简单的小结:一、向家长宣传,获取家园教育的一致性父母是孩子的第一任教师,因此,孩子的教育单靠幼儿园是不行的,它需要家园共同教育才行。我们主要是通过向家长宣传环保知识来获取家长对我们环保教育活动的支持。我们的宣传主要通过2个途径:1、文字宣传:定期在家园

  • 幼儿园班主任工作心得体会
    幼儿园班主任工作心得体会

    我是一名幼儿园老师,已经从教整整六年了。回顾这六年的工作有不少的艰辛却也丰收了许多的喜悦。最值得开心愉快的是现在的我能用不同的心来对待生活中的不同人并把事情处理的圆满。对待孩子要有爱心。小班的孩子是幼儿园里年龄较小的一个年龄段,有一半的幼儿没上过幼儿园。因此,刚开学哭的孩子很多,我会抱着哭泣的孩子并轻声细语的安慰他,哄他,用故事、儿歌、游戏等来吸引幼儿,告诉他们上幼儿园是非常开心的事,解除幼儿的分离焦虑症。但是,让每个孩子开心愉快并不是一件容易的事。如我班的桑锐,这一个小男孩特别爱哭,还想一些花样来找碴。

  • 幼儿保教工作总结两篇
    幼儿保教工作总结两篇

    幼儿保教工作总结两篇 老师要像妈妈一样 午休的时候,孩子们都睡的很香,突然有个孩子哭了,我走过去问:怎么了孩子仍旧哭个不停,问他下厕所吗?喝水吗?怎么都不行,哭着喊着要找妈妈,孩子睡的好好的,怎么会突然叫着要找妈妈呢?我自己心里也发出了个疑问,到底是怎么回事呢?他做梦了旁边的一个孩子说了一句。顿时,我恍然大悟,宝宝来老师搂着睡,是不是做梦了?乖,不怕,老师搂着一起睡,有老师在不怕呀。孩子点点头,很安逸的枕着我胳膊睡着了。 当孩子害怕的时候,很想投入到一个温暖的怀抱,他想找到安全的感觉,只有他看见有人陪在他

  • 2009年春季学期大班组保教工作总结
    2009年春季学期大班组保教工作总结

    时间飞逝,转眼间又过了一个学期,大班的孩子毕业了。三年前的小不点们如今要上小学了。看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,学会了很多本领,大 班组 老师们真的很欣慰,耕耘了,就有收获。本学期我们以新《幼儿园教育指导纲要》为指南,围绕园保教工作计划开展工作。将《昭通市教育局关于开展生命教育生存教育生活教育的实施方案》精神渗透到教育教学工作中,坚持安全第一,保教并重原则,加强提高教师整体素质和保教质量,促进幼儿身心和谐发展。做好幼小衔接工作,让幼儿健康、愉快地结束幼儿园生活,顺利步入小学。大班组全体教师在园领

  • 幼儿园安全卫生保健工作总结
    幼儿园安全卫生保健工作总结

    幼儿园安全卫生保健工作总结 时光飞逝,一学期的工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中,保健室结合本园的园务,牢固树立“第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,顺利地通过了XX市卫生保健合格园的复评和XX市卫生保健优质示范园的评估。以下是本学期的保健室安全卫生保健工作: 一、 健康检查工作: 开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新的144位全部经过市妇幼保健院全面的健康检查,合格率达100%。及时对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上80位,占56% ;身高均

  • 幼儿园2008年安全工作总结
    幼儿园2008年安全工作总结

    幼儿园2008 年安全工作总结 随着新年的钟声响起,2008年的工作即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下: 一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。 1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。 2、组织教职工学习报刊、杂

  • 幼儿园保育员个人小结
    幼儿园保育员个人小结

    幼儿园保育员个人小结 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我

  • 幼儿园保教工作总结
    幼儿园保教工作总结

    幼儿园保教工作总结 本学期是不同寻常的一学期,二期课改的继续推进、新课程的深入实施为我们带来了改革新气象。 一、以理论学习为先导,不断更新教育观念 随着《上海市学前教育纲要》和《上海市学前教育课程指南》及配套新教材的相继出台,标志着学前教育的二期课改工作已进入了全面铺开的阶段,学习新课程、确立新观念、实施新课程、探讨新方法成为了每一个幼教工作者的头等大事。在这样一种全新理念的指引下,我们坚持在学习中质疑、解惑,在思考中获

  • 幼儿园保健工作总结
    幼儿园保健工作总结

    幼儿园保健工作总结 有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。怀着对幼儿教育的高度责任感,经济开发区的领导高瞻远瞩,运筹帷幄,发扬开发区特有的高效战斗作风,在短短两个多月时间里,新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于二OO一年九月正式开学,占地10亩,建筑面积 市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀,寄托了高度的厚望,花巨资筹建的这所新园,硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持,这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端,也鞭策着

  • 幼儿园保教工作总结范例一
    幼儿园保教工作总结范例一

    幼儿园保教工作总结范例一 一年来我园在上级主管部门和学校的正确领导下,按照上级的指示和学校的要求,认真贯彻执行党和国家的教育方针,坚持以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,争创一流,扎实工作,在全体保教人员的共同努力下,完成了一年来的各项工作任务。 一、 思想政治工作。 认真学习“三个代表”的重要思想,坚持以自学为主,做好笔记,全体保教人员常交流心得体会,加强对幼儿进行《幼儿园两个法规》的教育,教育幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。加强教职工的师德教育,树立人民教师的良好形象,使广大老师都能做到为人师表

  • 幼儿园保教工作总结(幼小衔接)
    幼儿园保教工作总结(幼小衔接)

    随着二期课改课程的进一步实施和展开,学习方式的改变让孩子们在幼儿园的学习更趋灵活和主动,随着时间的推移,孩子们即将进入小学学习,它是幼儿生活的一个重大转折,无论是课程的设置,环境及条件等各方面都存在着很大的不同。如何很好地适应是首要的问题,为此在幼小衔接工作我们采取了以下一些措施: 一、 满足孩子个体需要,增强学做小学生意识,培养孩子良好的 学习习惯。 良好的学习习惯是孩子进入小学学习的重要前提,为此,本学期,我们首先请孩子每天背着书包来园,学着整理自己的书包,多次参观小学,了解哥哥姐姐们的小学生活,满足

  • 宣武区实验幼儿园园务工作总结
    宣武区实验幼儿园园务工作总结

    2002―2003年第一学期全园工作总结 (北京市宣武区实验幼儿园) 本学期,我园在“十六”大精神的鼓舞下,在全体教职工的共同努力下,继续以贯彻落实《条例》和《纲要》为主线,以园内布局调整(市政扩路)为契机,增强教职工的忧患意识、服务意识、团队意识,激励教职[共同为幼儿园今后的发展而努力。积极地推进园本科研,使“幼儿数学探究教育”的研究,取得了阶段性的进展。在教师队伍建设上,继续坚持“以人为本,加强自培,尊重个性,全面提高”的培养宗旨,开展了区级“芳星杯”的评优和“师徒挂钩”的学习汇报活动,均取得了较好的

  • 2005--2006学年度上学期保教工作总结
    2005--2006学年度上学期保教工作总结

    幼儿园保教工作的质量关系到幼儿的发展,关系到幼儿园的生存与发展,因此,我园历来重视幼儿园的保教质量工作,努力从各方面促进幼儿园保教质量的全面提高。 本学期,我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,坚持学《纲要》,用《纲要》,深入贯彻区教委和教研室对幼教工作计划的精神,尽力让《纲要》的精神落实到我们的保教管理和保教第一线,使幼儿在幼儿园能开心、快乐地学习,幼儿园的保教质量呈现良好的发展态势,较好地促进了幼儿不同程度的发展。 我们主要做了以下几个方面的工作: 一、 进一步明确常规职责,加强保教管理。 优

  • 幼儿园保教工作总结:蒙氏班第一学期教学总结
    幼儿园保教工作总结:蒙氏班第一学期教学总结

    小二班蒙氏第一学期教学总结 新一年钟声又要敲响了,我们蒙氏教育的学期也接近了尾声,回顾这一学期来的工作与生活,本班老师克服了种种困难,在边学习便教育孩子中使蒙氏教学井然有序的进行到底,并做出了一定的成绩。 一、日常生活教育 (一)基本运动的完成 1. 走。 直接目的:学习基本的走路方法,手脚运动的协调性。 间接目的:培养独立性,专注力。 2.坐、立。 目的:学习坐、站的正确姿势。 3.搬椅子。 直接目的:能安全地拿起、搬运椅子。运动的方向调整。 4. 端盘子。 目的:搬餐具,引导到日常生活中。肌肉运动的调

  • 幼儿园常规教育总结
    幼儿园常规教育总结

    幼儿园常规教育总结常规教育就是指在一日活动中,制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节,也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则,养成良好的常规教育,对每个孩子在以后的成长发展中将起着重要的作用,现将我班的常规教育总结如下:存在常规的问题:幼儿的思维能力比较强,活动都比较热情,还要进一步加强自我控制能力。1、幼儿之间团结协作的思想意识淡薄,在做某一件事情时只管自己去做,从不为别人着想,不与同伴协商去做。2、幼儿之间团结协作的思想意识淡薄,在做某一件事情时,只管自己去做,不与同伴协商去做。3、在区域活动和桌面游戏