更新时间:2014-06-22 11:01:49
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“时间流逝,岁月无情”,这是一句再简单不过的话语了。是啊,似乎刚入园不久的弟弟妹妹们,转眼间,已是大班的哥哥姐姐了。现在我们都是大一班的一份子,曾经的我们,在这里哭过也闹过,但尝到更多的是一种甜甜的感觉,那是一种无比幸福的温馨感。今年是孩子们第三年的新开始,在此,希望孩子能够永远健康、快乐。很快一学期的工作又即将接近尾声,这个学期在我们三位教职员工的共同努力下,班级的各项教育教学工作圆满地划上了一个句号。学期初,我们根据班级新生较多的现状,开展了一系列的工作,如:家访、亲子活动、班级家长会等形式,让新生尽快地融入班级集体,减少新生的入园恐惧心理,使新生喜欢幼儿园、喜欢老师和小朋友们。在平时我们做到多与幼儿交流,给予幼儿生活上、心理上的关心和照顾,并与家长及时交流孩子在幼儿园的学习和生活,使家长们也放心把孩子放在幼儿园,安心工作。其次,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活
随着春节的临进,本学期也接近尾声了,仿佛昨天才与孩子相识并相聚在大二班,转眼我们的孩子们就要大一岁了。回眸过去的一个学期,我们的班集体更像是一个大家庭,赵老师是亲妈,我是后妈,生活老师庄老师是干妈,三个妈同心协力,在学习和生活方面给予孩子们无私的帮助和细心的照顾,让每一个孩子都感觉到班级的温暖,把班级当作自己的家。 一、有声有色搞班级特色 快乐说说说是我们的班级特色。除了每周固定的开展活动外,我们在日常生活中还将班级特色运用到了一日生活中的过渡环节。 1、创设良好的阅读环境,孩子们从家里带来了一本本精美的
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧! 一、师德方面 政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性
在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期只有短短的四个月,而我们大班的小朋友马上要进入小学了,我们的任务尤为繁重,但我们有信心完成工作,接受挑战。我们特制定了2009年大班班务工作计划,本学期也是我班孩子将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园各项规章制度及宗旨,创造性的开展各项工作,为孩子们的幼儿园学习生活画上一个精彩的句号。 一、班级情况分析: 这学期,本班共有幼儿38名,其中女生 人,男生 人。
时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了。现在进入了大班学习的关键期。为此,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期的工作计划如下 班级情况分析 我班共有幼儿41名,男孩21名,女孩20名。大部分幼儿能主动与人交谈,能独立、积极、有创造性地开展各种游戏。但幼儿存在能力发展不平衡和个体差异,有的幼儿非常活泼好动,不能完全遵守纪律。有的较内向安静、胆
一、情况分析:(1)在运动方面,幼儿能积极尝试和操作各种运动器械,创新器械的多种玩法,幼儿动作轻松、自然、协调。其次,幼儿具有较强的拍球技能,能原地拍球,边走边拍,花式拍球等。除此之外,通过各种形式的集体游戏,孩子们的基本动作有了一定的发展,在集体游戏中初步学会了遵守游戏规则。(2)在生活方面,孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法,具有一定的独立生活的能力。通过各项主题活动的开展,幼儿能体会劳动的意义和感受劳动的辛苦、快乐,从而懂得尊重他人和他人的劳动成果。同时,我们还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同
幼儿园大班班级计划 一、指导思想 本学期,我班继续以《纲要》为指导,以园务工作计划和幼儿园教研计划为标准,贯彻其精神,结合本班的实际情况,促进幼儿的整体发展。 二、情况分析 本学期,还是由我们两位老师担任教育保育工作。本班共有幼儿共38人,男生21人,女生17人,其中插班生6人,其中的4人来自分园。 幼儿经过两年的幼儿园生活,小朋友许多方面都进步了,他们已经建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处,但也有个别幼儿个性较强,自我中心化,与同伴易发
经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就
大班组专题计划 良好意志品质的培养 一、 问题提出: 在崇尚素质教育的今天,我们教育者和家长都改变了以往的教育观念,从注重孩子的智力发展,转化为对孩子习惯的培养,其中的道理知道甚多。可是事实落实到具体的行为上,就困难重重了,特别是对大班幼儿的家长来说,他们往往把双休日的时间留给孩子学习英语等。一周7天家长更关注的是孩子的学拼音、学英语、学珠心算的情况,而对孩子的日常生活学习习惯的状况却熟视无睹。而孩子入学前的心理和能力的准备,以及独立自信坚强的良好意志品质却恰恰是影响今后学习生活乃至终身的重要因素。 二期