更新时间:2014-07-20 14:01:38
《幼儿园个人工作总结:自我鉴定》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一年结束了,现将对一年的呈现。这一年中,我认真贯彻刚要精神,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高教学水平和能力。伴随着明媚的春光与暖暖的春意,新的学期在紧张又有序的氛围中开始了,孩子们又长大了一岁,比以前更加懂事了。为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面的成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,完善自己。我对本学期做了一个小小的目标: 一、 安全: 孩子来到幼儿园,首先安全是最重要的。每周都为幼儿讲述安全知识,让幼儿知道不做危险的事,玩游戏时小朋友不推、不挤。来幼儿园不拿小刀或尖利的物品。争取让小朋友学会自我保护! 二、 服务: 在生活中培养幼儿的卫生习惯,在饭前、便后经常洗手,为幼儿做好放学准
很快,一学期又将结束,对照自己的成长计划,有收获也有不足,特作以下小结。爱岗敬业:在日常教学工作中,严格要求自己,遵守园内的规章制度,以身作则,处处做好幼儿的好妈妈、好老师、好朋友之间的角色转换,让幼儿乐意亲近老师,乐意把自己的所思所想,所失所得都跟我亲密分享,分享他们的喜怒哀乐,分享他们成长快乐中的点点滴滴。 快乐成长:在教研组的行为跟进课中,我认真执教,进行一课多磨,深刻反思,尽自己最大的力上好教研组内的跟进课,因为我想给新教师一个学习的机会,给老教师一个借鉴的机会,更是给自己一个成长的机会。因为执着
踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的一学期,新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,对于刚刚调来的我是面临新的挑战,本学期我将严格要求自己,随时向我班的张老师、王老师学习,使自己尽快适应幼儿园的生活,及时吸取经验,反省不足,使自己尽快成长起来。 根据邵园长制订的《教育实验幼儿园(2011-2012上学期)园务计划》,结合我的自身特点,着眼以儿童为本,促进每个幼儿富有个性发展。因此,我做出了个人教学计划。 与其他两位老师团结一致,搞好教室布置工作,为幼儿设置良好的育人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场
个人专业成长计划已经写好很久了,总觉得有许多地方还需要修改,这次再次做了一点修改,把它放在博客中与大家一起分享! 个人专业成长计划 一、目前状况 怀着对教育事业的崇敬与热爱,我做了一名幼儿教师。工作已十一年了,真是有喜有忧,在工作中我能认认真真、一丝不苟地做好自己的事情,对于学校的工作也能积极参与。目前所不足的是课堂教学质量水平还待改进,专业技能不够扎实,所以要积极跟其他老师学习.使自己能够尽快进快的进步。教师的工作对象是学生,教师的专业素养直接影响着学生的发展,因此,我觉得自己的教育理论水平也需要进一步
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结如下: 一、政治思想方面:遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并及时写好读书笔记与理论摘抄。新的教育形势不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名合格的人民满意的教师。 二、教育教学方面:作为一名
我从一名在校学生逐变成一名幼教工作人员,从事幼教工作以来,对教学方面有了仅有的一点点经验,但更多的教学经验还是不够的。作为教师,尤其是幼儿教师我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了提高自己的业务水平,积累更多的教学经验,我制定了个人成长计划。 一 自我情况分析 我是一名普通的幼儿教师。在教学中要富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师。使常规课堂活动自动化,能满足学生的
光阴似箭,日月如梭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以一份耕耘,一份收获来诠释。现将一学年的工作情况总结如下: 一、政治思想方面: 做为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。身
犹记得在教师节上作为新教师的我代表徒弟做了师徒结对发言:不辜负师傅们的殷殷教导和希望,不辜负幼儿园的期望和培养,在天妃这块袄土上,在师傅们的辛勤栽培下,茁壮的成长。转眼,一个学期就要临进尾声,在这一个学期里,我跟着师傅的脚步,一步一个脚印,也留下了属于我们共同成长的足迹。 一、身教 在这短短四个多月中,我学到了很多也进步了很多。首先,我的师傅肖老师是一位很有想法、具有创新精神和很负责的老师,从她身上我学到了对事、对工作的态度尽自己最大努力,去把事情做好。同时,肖老师也给了我很多的帮助,每一次公开课的教案设
我叫,是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班,孩子刚来园哭闹,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想,发动家长积极配合,墙饰布置既具农家特色不失大方典雅,教育局老师们每次来园都非常认可。可能是自小头脑简单的缘故,我的心理儿特别阳光每天都充满快乐,不能说不自私但周围的人大多认为我私心相对别人要小,不论是同事还是园里只要是有需要我的地方,尽管自己手头的活计还没有利索,我总是义无反顾的配合,非常庆幸寒假里我主持做的大型壁画“吉尼斯乐园”昨天又受到了县局两位主抓领导的特别赞赏。 “