2016年终总结：及时反思，在思考中成长

更新时间：2016-12-21 13:32:44

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时光飞快，一眨眼的时光，在实幼的这些日子里我迎来了第二个述职报告。大家一起生活的这两年，我感到非常友爱、温暖，现将2016这些日子来的工作情况总结如下：这一年来我爱岗敬业，服从园领导的各项安排，认真及时完成任务。积极参加园里组织的活动和外出听课的安排。在班里对每一位孩子一视同仁，坚持保教并重的原则，让每一位孩子在爱和自由中成长。下面是具体内容：
一、爱岗敬业，在小事中锻炼
这一年来，我积极探究各项技能技巧及教学方法，不断积累经验，向多方同行请教，在十一月份的早操编排活动中认真准备，多次练习，努力提升自己的舞蹈律动技能。针对自己的不足之处与师傅老师结对，制定师徒结对计划，主动预约听师傅的课，争取多学习，多研讨针对不足之处及时改进。平日里认真踏实的组织幼儿的一日活动，按时，按质完成备课的任务，做好充分的课前准备，上好每节课，及时做好课后反思。上学期，产假回来的我还在小班跑班，由于一些特殊原因，我进入小五班担任了一段时间的代理班主任，那段时间，我和袁旭凤老师一起及时交流沟通，第一时间掌握班级幼儿及家长情况，在家长工作方面狠下苦工，通过自己的努力工作取得家长们的信任，和袁老师一起带孩子进行春游，带家长和孩子们一起组织开展了幼儿园的健康节开幕式和母亲节包馄饨的活动，获得家长的一片好评。这学期，我担任了中五班的班主任工作，第一次正式接手班主任工作，面对小班升中班的年龄特点，我积极与办公室同事、班级搭班同事以及保育员老师沟通，针对不同的孩子因材施教，重视孩子之间的个体差异，关注每一个孩子的成长，尤其在特殊儿童的情况了解方面，我花了大半个学期的时间去关注了解，并制定特殊的发展计划，与家长共同努力，促进孩子更好成长。本学期，我和小沈老师搭班，我们默契地配合使得班级工作更加顺利，在11月份的家长开放日中，我执教了中班语言《爱劳动的黄牛和水牛》活动获得家长的一致好评，和小沈老师还有丁老师一起在生活馆带领家长和孩子们亲子共制木糠杯，活动后，好多家长都跟我反馈今天的活动太好了，跟孩子这样子的相处机会盼望着今后可以多一些。本学年，我们青年教师配合艺术组和教研组长的工作，为公共主题墙的布置进行绘画、张贴等等工作，我还曾为多个活动撰写各项活动的方案、信息报道、微信公众号信息的推送等等。在最近的一段时间里，幼儿园达人秀选拔与练习的各项工作开展地如火如荼，我引导班级孩子自主学习练习舞蹈，第一次尝试放开手让班里的孩子自主安排在台上的表现，让孩子们在组织能力和表现能力有了很大的提高。同时，我还接手了中班五个班级的歌舞串烧工作，孩子们的每一个美丽绽放的舞蹈动作，都让我觉得是付出就有收获，很多的小事串联起来就是大大的收获。

二、及时反思，在思考中成长

一年来，大到一个活动，小到一节课上的一句话，每次事过之后，我都会及时思考反思自己的不足：

在班主任工作方面，这学期，我对于特殊孩子的关注较多，但对于其他幼儿在家访方面做的还不够全面；在家长沟通方面，对于一部分过于溺爱孩子而导致孩子动作发展滞后的家长沟通工作，尽管我一直在努力，但是家长心里的那颗石头还未完全放下，我应该再积极主动一点，打破家长心中的顾虑，让孩子更好更快地成长；在本学期的早操编排工作上，我觉得还可以考虑地更全面一点，让每一个年龄阶段的孩子都能得到更好的锻炼；在上个月参加的青年教师才艺大赛上，我看到了自己的思路匣子未完全打开，很多细节方面考虑地不够全面，如果我能将视频的播放故障考虑进去，二手准备好相应的图片，如果我能在服饰的制作上思考的多一点，多向身边的时尚人士请教，思维碰撞，那应该会是不一样的结果。等等等等，没一件小事通过反思，相信下次能够在原有的基础上能做的更好。

一年的时间，我在成长的同时看到了自己的很多不足。但是我觉得可以请教他人是我们每位青年教师的福利，能听取他人的意见是我们的福气，我应该充分利用身边的资源，让自己的成长更加滋润。再次，我特别感谢各位领导，我的师傅老师们，我的同事们对我的帮助，在这一年里，我因为你们的帮助和鼓励，在上学期的双高课比赛中获得了二等奖；在7月份的90课时培训中被评为“优秀学员”；在11月份的青年教师才艺大赛中获得了二等奖；和包老师一起撰写的合格党员是如何炼成的在教育系统获得了一等奖，并代表幼儿园在东湖中学做相关演讲介绍；在本学期的园级论文评比中，我的论文获得了一等奖，我将依旧不断地学习，争取在更多的教学中锻炼自己，充实自己。