及时总结 查缺补漏——王杰幼儿园五月份主要工作小结及六月份工

班组九月工作计划 （8月30日9月30日） 具体事项： 1．做好牛奶、保险费的征订和收费登记工作（家长自愿），做好幼儿入园信息各类电子表格登记工作同时收集输入网校家长相关信息。 2．教师、保育员、后勤人员进一步整治室内外环境卫生，确保无卫生死角，加强各项卫生消毒工作。 3．稳定幼儿情绪，加强幼儿常规、纪律教育、安全教育和文明礼仪教育，做好小班新生家长排忧工作。 4．第二周开始训练小班幼儿排队、站点，学习小班模仿操。介绍晨检事项，晨间由老师接幼儿入班，家长不进园。教师指导幼儿练习看照片插晨间牌，提醒幼儿剪指

一、指导思想：继续深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，以幼教中心的工作思路为依据，以规范、提升为发展方向，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨；结合我园实际，狠抓幼儿行为习惯培养，深入开展礼仪教育，强化教师队伍建设，提高教师综合素质，为提升办园质量不断努力。 二、工作目标 1.规范政治学习，提升教师道德素养。 2.规范一日三巡，提升常规教学质量。 3.规范园本研修，提升教师专业能力。 4.规范卫生保健，提升平安创建效率。 5.规范特色节活动，提升家园师幼互动。 三、具体工作与措施

羊口镇中心幼儿园键盘培训讲解+示范+解惑+提高--2014年羊口镇中心幼儿园幼儿教师教学基本功(键盘)培训活动小结 为了给教师提供全方位学习机会，推动羊口镇中心幼儿园幼儿教师专业水平提高，塑造更为坚实的幼教队伍，羊口镇中心幼儿园教师把幼教基本功培训定位成主题系列化工作，首先从键盘这一弱项入手，开始幼教基本功培训的第一步。为确保高质量地完成培训任务，教师之前做了细致的前期筹备、组织和策划工作，并做了周到的场地安排。 3月12日，羊口镇中心幼儿园多功能厅幼儿教师二十余名幼儿教师参加键盘培训，培训活动由教师刘金

活动背景：为了规范半日活动，关注教师队伍建设，关注教师学习、实践、反思和理论联系实际能力的培养，促进教师在关注教育活动的基础上，关注保教结合，关注一日生活各环节，关注幼儿发展，我们本学期着重对半日活动进行了研讨，并且全员参与，进行了半日活动评优活动。前期，我们已经有9位年轻教师进行了半日活动的展示，重点在于诊断、改进。此次期中检查，剩下的6位骨干教师将进行半日活动展示，重点在于规范。 活动目的： 1．严格按照周计划进行半日活动展示，追求半日活动的常态化。 2．在半日活动的组织、观摩、点评中，使半日活动规范

活动背景：此次期中开课活动，同年级组的教师进行了同课异构活动，对歌唱活动进行了一次全面的分析，并且尝试开展了合唱教学，在摸索中进行了学习。此次活动中，每位老师都能够认真准备，精心制作教具，运用各种教学策略，老教师起好了模范带头作用，年轻教师有自己独特的设计思路，大家各显神通，总体效果还是不错的，但是其中也存在一些问题，比如歌曲的感情处理，合唱的教学策略等，为了让老师们更深入地掌握歌唱教学的多种教学策略，更好地开展日常歌唱教学活动，我们决定将期中开课活动进行一次延伸，结合本学期的教研重点歌唱教学，开展一次团

本学期我们围绕《3---6岁儿童学习与发展指南》，规范幼儿园保教工作评价，以幼儿园常规视导工作为重点，通过规范常规教学、开展课例研修活动，提升幼儿园保教质量，现把本学期幼教工作做一总结： 一、幼儿园幼教工作呈现层次性发展， 我们本学期对全县43所公办幼儿园进行了全方位教学视导。视导工作以常态教学和每月主要工作为重点，常态教学主要查看教师是否备教一致，主题集备应用情况，主题环境创设情况，区域教育活动开展情况，备课相关表格填写是否还有困难，教育工作是否和幼儿园的工作序列一致等。其它主要根据每月工作重点进行有针

一、工作指导思想： 继续完善教育管理机制，以教体局下达的目标任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、计划为依据，认真贯彻执行两个《法规》，进一步将如何贯彻《纲要》，创造性的实施《纲要》作为切入点，不断创新和发展，使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。 二、工作总目标： 1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念，增强教师队伍的团队精神与凝聚力，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性。 2、搞好园内基础设施建设工作，强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。 3

2、教师队伍年轻化目前，我们教师队伍趋于年轻化，教师的知识结构、专业结构布局合理。青年教师容易接受新事物，在教育教学中她们敢于研究、敢于创新，逐步形成一支师德良好、敬业爱岗、乐于奉献、勇于探索的教师队伍，为我园争创一级一类园所奠定扎实的基

一、基本情况简介： 启蒙幼儿园现有教职员工13人，教师8人，其中高级教师2人，，大专及大专以上学历4人。现有幼儿100名，分为4个教学班，二个大班，一个中班，一个小班。 我园教学楼的前身是汽电的一所中学，园内各功能室齐全，唯一不足的是由于当初未按幼儿园设计，个别功能室不配套，但我们合理安排，所有用房都最大限度地发挥了作用。活动场地全塑胶铺设，内有各种大型玩具4件，能基本满足幼儿的各种户外活动。本学期我们还对一楼围墙重新进行了粉刷。各功能室的内部配置都按高标准配备，教室、休息室全部为木地板，有冷暖设备，教具