家长会：给毕业班家长的建议

6点15分,我拿着写了满满6张的发言稿,走进我的班级,开始了我们的家长会.算起来应该是我和家长们的第二次集体大汇合.早到的家长们,正在这个熟悉的班集体里头,寻找着自己子女的点滴表现,那门上的各项3月份红榜,那雏鹰争章表上章数,那美文天地中孩子的佳作展览,那黑板报里的同题作文的大比拼,那课外阅读书目的登记表,那美文背诵的统计表,那数学星数的统计表都站着好多的家长,他们的认真劲,绝不输给我们的孩子.与家长们问好,短暂的交流就已经到了我们家长会的时间了.我们一起观看了学校制作的一个近年学校发展的宣传片,我也是第

有人说：好书是打开智慧的钥匙，好书是解读人生的工具，好书是决定胜负的武器。在崇尚知识的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多寡等，已成为一个人成才与否的重要因素。一个孩子要健康快速地成长，就必不可少地需要阅读。通过大量地阅读课外书籍，包括文学类和科技类的书籍，也包括报刊杂志，让孩子接触各方面的知识，使他们的视野更宽广，知识更丰富，头脑更充实。 正因为我们做家长的有这样的信念，所以让外甥女李**抽一定的时间进行课外阅读已成为了她每天必做的功课。当然她也是一个比较自觉的孩子，从四年级入住我家开始

今天周六，我们绿谷实验学校召开一至五年级家长会。底段年级还有对家长的课堂开放活动，中高段直接进行家校交流活动。 应班主任的邀请，我也有幸获得了和家长见面的机会，而且李老师把我安排了首个发言，还真的不好意思。 我想，既然讲了，就要给家长一些收获，毕竟大家都放弃休息时间兴致很高地来了。要讲的话很多，老生常谈家长也可能无兴趣，必须找点新鲜的、实用的东西，而且最好能打动家长的心灵，这样才有意义。在反复推敲之后，我选择了今天我们怎样爱孩子的主题，素材是平时的观察体会、教育博客上教师的教育摘记和李镇西老师的《教有所思

各位家长：你们好!感谢你们来到这里与我交流。首先我要感谢大家，因为由于您和您孩子，今年四月我有幸成为了区优秀班集体的班主任。我们的班级之所以能获得这项殊荣，我们的孩子肯定功不可没。但这并不代表他们已无改进空间，事实上经常还有有家长朋友打电话向我反映孩子存在这样或那样的问题，希望我能帮助解决。说明现在大部分家长最需要解决的是和孩子的沟通问题。 接下来，我出三个问题，我们一起来探讨下解决方法，希望各位能畅所欲言。 问题一：如果期末大考，您的孩子与上次相比分数增加一分，但名次没变，您会怎样和孩子交流? 问题二：

307班的家长朋友们：你们好！我很高兴能认识我们班40位小朋友们，他们可爱、活力十足，他们表现欲望强，集体荣誉感强，尤其是在运动会接力赛上，做到40位同学一条心，力往一处使，让我看到了团结的力量，我特别感动。不仅如此，我们班孩子的朗读有节奏感，有味道，有力量。我们班的孩子潜藏着一股巨大的力量冲劲。孩子们的优秀离不开他们自己的努力，更离不开你们的细心教育和培养。相处两个半月，我们一起学习，体会文章的内涵；我们一起养蚕，一起写《养蚕记》；我们互相推荐书籍，《神奇的警犬》《骆驼王子》《草房子》等。我和孩子们一起

今天，受朱老师的应邀，和各位家长也是随意谈谈。首先，借此机会感谢我们孩子411班全体老师们的辛苦耕耘，让411成为了年级的优秀团体。 其次，就刚才朱老师提及的孩子学习萨克斯兴趣很浓的问题，和大家分享关于兴趣和学习的几点小心得：我的孩子学习萨克斯也有一年半了，刚学时，和很多家长的初衷一样，只是为了培养孩子多一项学习以外的技能。这一年半他在学习器乐，我也在学习，我倒不是说学习了多少萨克斯的乐理知识和吹奏技巧，而是在儿子的成长中学会了一些育儿的经验： 比如说：兴趣对于学习的重要性。学习器乐需要持久的兴趣与毅力，

各位家长朋友：晚上好！今天的这次家长会，是我们小学阶段的最后第二次家长会，非常高兴我们的家长都能够来参加班级家长会。 今天，我想和大家沟通的主题是：毕业季，我们将培养一个怎样的实验小学毕业生。小学六年，老师和家长之间、家长和家长之间都应该缔结了很深的友情了，在小学最后的两个月的冲刺时间内，我希望我们能够还是一如既往的合作好，让孩子能够顺利的通过毕业考，开启中学生活。 但是，毕业考之前，孩子们的压力也是无形的，这是他们人生中的第一次检阅式***，如何调整好心态，养好习惯，以最佳的状态迎接***，是非常重要的

各位家长：大家下午好!首先，请允许我代表206班所有孩子和老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对孩子们的关心和爱护，感谢你们对我们工作的大力支持。 时间过得真快，孩子们第一次来报名时那新奇、灿烂的笑脸我还记忆犹新，转眼我们的孩子已经是二年级的学生了。我们一起看着他们一点一滴的进步，一步一个脚印的快乐成长，都由衷地感到欣慰和高兴。一年多来，如果没有你们的关心支持，我的工作也就不会这么顺利的开展。如果没有你们的辛勤付出，孩子们对小学生活也不会适应得那么快。预习、生字过关、课外阅读等等，大家都能

各位家长朋友，你们好！欢迎大家的到来。今年我担任了401 402班的语文教学工作。谈谈语文学习，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这就是我们共同要探讨的问题。 为了更好地指导孩子们最大限度地掌握知识、发展能力、训练思维，我们根据学生的年龄特点及语文的特点，给孩子们确立了两大任务，逐项训练，稍有成效。 一、强调以书为纲，落实扎实灵活。 俗话说万丈高楼平地起，想要让孩子们走得更远、爬得更高，必须要从最基本