更新时间:2021-07-23 11:27:43
《高青县青苑路幼儿园开展半日活动观摩活动》可能是您在寻找校园新闻(2021年)过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
为给教师建立互相学习、互相交流的平台,切实提高幼儿的班级常规及自理能力,高青县青苑路幼儿园全体班主任老师在刁园长、孙园长的带领下于2021年6月29日对本园小六班的半日活动进行了观摩,本次观摩活动主要包括入园、早操、喝水、盥洗、上午点、午饭等生活方面的常规形成。2021年2月24日晚上,淄博市高青县青苑路幼儿园老师们以微信、QQ视频的特殊形式对班级幼儿进行开学前视频家长会活动。在视频访问中,教师通过关心孩子假期日常生活、了解孩子身体状况、以及在假期中阅读打卡活动和我爱做家务活动开展给幼儿带来的变化等方面与家长一起畅谈并引导家长做好入园前的准备工作。 这次特殊的线上家访,不仅进一步拉近了教师与幼儿、家长之间的感情,更是开创了非常时期的家园共育新途径。高青县青苑路幼儿园将继
新学年 心希望高青县实验幼儿园开学会议 为了确保开学工作顺利进行,2月27日上午,在李亚平园长的组织下,高青县实验幼儿园全体教职工齐聚会议室召开了新学期工作会议。 会议上,李园长向全体教职员工表达了新年的真挚问候与美好祝愿。 岳园长宣读了2021年春季园务工作计划,在教育教学、教研工作方面,针对课题研究、自主游戏、园本课程等工作作出了具体指导和要求。强调了要做有理想信念的幸福教师、有道德情操的模范教师、有扎实学识的
寒雪梅中尽,春风柳上归。转眼间,我们迎来一个崭新的学期。在刚刚过去的寒假生活中,莱州中心小学的青年教师们,根据假前青鸟工程二期行动专题会议的相关计划与部署,扎实推进各项活动,坚持五个一打卡训练,提升素养、团队协作,收获满满。 一是静心读写,丰厚文化底蕴。一日不读书,胸臆无佳想。假期中青年教师们坚持每日一读,共读魏书生老师的经典之作《我是这样做老师的》一书。书中的内容引起老师们的强烈共鸣,老师们或圈点勾
(董亚楠)3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们亲近自然,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,高青县中心路幼儿园组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节活动。 老师们首先通过集体活动的形式,介绍了植树节的由来、植树节可以做什么以及怎么保护小树苗等。然后各级部根据幼儿的年龄特点,开展活动。小班级部开展了我给小树浇浇水活动,小班的孩子们在老师的带领下,手拿水桶和铲子,给小树浇水,培土
莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,行动就有收获,坚持才有奇迹。 世界读书日全称为世界图书与版权日。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界图书与版权日。为了能推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。为了
让家园共育之舟扬帆起航 诸城市希努尔双语学校附属幼儿园2021家长课程活动纪实,作者:王青鸾 为实现家园共育和谐发展,搭建好家长与幼儿园之间的桥梁,我园应上级指示的要求,积极发挥自己园所的内在力量,于2021年4月下旬开设了诸城市希努尔双语学校附属幼儿园2021年线下家长课程活动。 在执行园长的带领下,我们召开了家长课程专题筹备会议,分级部组织老师集体备课,老师利用清明假期开始自主学习课本和幸福路APP的视频课程,认真撰写备
为增进家园共育,丰富教育资源,开阔幼儿眼界,拓展幼儿思维,促进幼儿全面健康发展,高青县第二实验幼儿园小三班4月21号上午开展了家长进课堂,携手促成长活动---保护牙齿。 课堂上,贾浩轩妈妈通过PPT、观看图像、模型演示、游戏互动等方式,引导孩子们观察发现,用通俗易懂的语言向幼儿介绍正确的刷牙方法和科学有效的护齿方法,以及形成蛀牙的原因,使孩子们意识到了保护牙齿的重要性。 家长资源是最为丰富的校外教育资源,通过组织
五一小长假即将来临,为了加强节假日幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识,让幼儿度过一个安全、快乐的假期,土山镇中心幼儿园大三班于4月29日上午开展了五一假期安全教育活动。 本次活动中,老师着重对幼儿强调了五一假期中的溺水安全、饮食安全、交通安全、防电、放拐、用眼安全以及疫情防控的安全问题,我们利用PPT、动画、新闻案例等多种形式,对幼儿进行了教育,孩子们知道了在假期期间,要少出门、戴口罩,尽量不出本市,不去人多
书法艺术是中华传统文化的瑰宝,硬笔字又是教师的基本功之一。为了全面提高教师的综合素质和个人技能,加强教师的基本功训练,更好的从事教育教学工作。近日,莱州是平里店镇中心小学扎实开展笔墨生香,跃然有声两笔一话基本功提升培训活动。 学校领导高度重视这次活动,教导处制定计划,做好充足的准备工作。老师们学习积极性非常高涨,期待通过这次培训取得进步。主讲老师从书法的专业只是角度与老师们进行了分享交流,让大家受益匪