更新时间:2017-10-19 09:57:09
《阿荣旗第一幼儿园小班开展穿衣服比赛》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
为了更好的培养幼儿的生活自理能力,提高幼儿的生活技能和实践能力,养成良好的生活习惯,鼓励幼儿自己动手照顾自己,学会自己的事情自己做。我园小一班的小朋友在老师的组织下,在幼儿园二楼多功能室,举行了一场别开生面的小一班幼儿自理能力比赛——穿衣服比赛。 比赛在快乐、紧张的气氛中顺利结束,幼儿们的脸上都绽放出了自豪、满足的笑容。幼儿生活自理能力的培养不是一两次教育就能奏效的,这是一个漫长的过程。相信通过这次活动,能激发出幼儿的自我服务意识,懂得了自己的事自己做,提高了自己的基本生活自理能力,同时也让幼儿们在比赛的过程中享受到了成功的快乐!为加强学生用餐纪律,规范学生用餐行为,提高文明用餐意识,近日,平里店镇中心小学在全校师生中开展了文明就餐管理活动。 本次 文明就餐 活动包括:就餐路队文明有序、进入餐厅全员止语、文明就餐不乱说话、节约粮食光盘行动、做好值日讲究卫生等标准要求。本次活动由少先队大队部发起,利用周一升旗仪式上的国旗下讲话发出倡议,通过召开校领导班子专题会议和全体教师会,要求各班级借助班队会和晨夕会进行总结落实。值班老师和带班领导切实负责,各部门协调配合,齐抓共管。少先队大队委也充分发挥校园文明天使的监督和纠正作用,学生就餐时安
2017学年,我校音乐组有1位新进教师,为附小音乐教师团队注入了新的活力。为了让新教师得到更好地展示,组内教师能更好地互相学习。近日,校教务处领导和音乐组全体老师齐聚松风校区高音教室,开展了新进教师展示课暨音乐组校本研修活动。 活动中,新进教师邱燕华老师执教了四年级歌唱课《荡秋千》。邱老师先和学生一起进行欢快有趣的体态律动,带领学生走进音乐课堂。在歌曲《荡秋千》教学中,通过了解仡佬族,介绍荡秋千,引导学生感受音乐表达的情境,结合自己的声乐特长,通过歌曲范唱,两声部叠加,旋律的视唱。课堂上,邱老师注重学生对
2017年10月31日下午,以明晰方向,做有价值的研究为主题的小学理科类(含技能)课题群组的第一次开题论证活动在平师附小松风校区弘德楼四楼会议室顺利开展。本次活动由平师附小科研处毛雪军老师主持,全市41位小学理科类(含技能)课题负责人参加了此次会议。市教育研训中心宋金华副主任和附小纪勤杰副校长全程参加了活动。 活动分为四个版块。首先聚焦平师附小杨春燕老师的《课堂三问小学数学提问能力培养的实践研究》课题,邀请百花小学程朱萍老师、平师附小数学团队的纪勤杰老师和谢中英老师进行了课题开题论证的现场展示。在杨老师介
2017年11月9日下午15:00-16:30,太仓市新区幼教中心陆渡幼儿园开展了关于课程游戏化背景下幼儿园专用室环境创设的专项调研活动。 调研前期,各位老师根据自己的特长、兴趣,自主申报负责的专用室,并针对各专用室现有环境进行调整。专用室的环境包括了材料的投放、场地的设置、内容的深入等多方面。各位老师在调整专用室环境的过程中,充分体现了幼儿的主体地位,专室环境布置源于幼儿兴趣,调整的内容源于幼儿发展的需求,专室的各个角落都是老师和孩子们精心构思、共同布置的,满眼都是孩子的痕迹。调研的过程中,陆渡幼儿园老
2017年11月13日下午,太仓市实验小学邀请教师发展中心王七林副主任来校为全体教师作题为构建学为中心的特色生本课堂之思考兼谈对深度学习的理解的菜单式培训讲座。讲座分别从当前教学面临的困境,学习的本源探究,对深度学习的初步理解,基于学习共同体的课堂构建这四个方面展开。提出了学为中心的课堂转型改革的思考和建议,评价课堂的有效性要从学生出发,以促进学生发展为本,提升核心素养为魂。王主任还结合太仓实小的前瞻性教学改革实验项目作了学习理论综述,为全体教师分析了深度学习的概念及特点,切中要点,深入浅出。 此次讲座不
近日,内蒙古阿荣旗向阳峪小学开展了普法读书活动。 各班在广泛阅读《遵纪守法 从我做起》法律学习读本的基础上,通过学习与知法守法、家庭生活、学校教育、社会教育、安全保护方面相关的法律知识,增强了自觉守法意识和运用法律武器进行自我保护的能力。 同学们在普法读书活动中还培养了良好的阅读习惯、提升了自身修养,促进了和谐的校园文化建设,从而形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。 内蒙古阿荣旗向阳峪小学李国梁 联系电话:15849021568 电子邮箱:xyyxxliguoliang@163.com
2017年12月2日,艺术幼教中心第二期骨干教师研修班举行了追随儿童兴趣与需要 在微课程实践中成长主题论坛活动。本次论坛活动邀请了江苏省教科院叶小红博士、市局基教科王明珠副科长、市教师发展中心幼教教研员吴颖颖老师进行现场点评与指导,参与论坛活动的有:中心行政、骨干教师研修班全体学员、全体组长、艺幼青教成长营及太仓市港城幼教中心园长、教师代表等共计50多人。 在论坛活动中,何逸、王玲、薛艳、邵蕴秋、龚懿、谢芳6位教师分享了《风铃叮当》、《管子里为什么有声音》、《柿子熟了》、《遇见光和影》、《芦粟》、《吹泡泡
2017年12月5日,艺术幼教中心(2017第6次)组长论坛活动在艺术幼儿园举行。参加本次论坛活动的有:中心行政、各园业务园长、全体组长以及陕西省西安市周至县的严娟、孟彤、齐周泥等三位来校跟岗园长、骨干教师。 活动由陈黎冰副主任主持。参与论坛的组长围绕《课程游戏化,我们怎样做教研?》的主题,结合《树叶》、《鸟树的秘密》、《秋游》等课程案例,就组内教研内容的产生、研讨过程、问题思考等进行了交流。在各组交流的过程中,参与研讨的教师也能及时提出自己的想法进行互动、讨论。 本次论坛活动,分享了中心内各园各组的教研
在续城四小数学青年教师解决问题策略为主题的评优课后,12月6日教导处王芳老师向全体数学老师作了《解决问题的策略之教学策略》的讲座。王老师结合评优课堂实例,从解题不能就题论题只求结果、策略不应一厢情愿主观给予思考不可蜻蜓点水只走过场思维不该可有可无浮于表面应用不是生搬硬套机械模仿五个方面交流了解决问题策略教学的一些方法和体会。 解决问题是数学课程的重要目标之一,解决问题需要相应的策略做支撑。以单元的形式安排解决问题的策略是苏教版教材编写的创新。通过讲座,相信老师们在具体教学中,会更应关注贯穿于其中的数学思考