九九重阳节,浓浓敬老情——记平师附小松风校区星光家校联盟活动

为切实落实扶贫日的帮困工作，帮助贫困生度过快乐的童年生活，根据上级文件要求，近日，平里店镇中心小学工会多举措开展扶贫日系列活动。 一、领导重视。学校召开领导班子会议，制定工作方案，并成立了扶贫帮困工作领导小组，由包班领导部署相关工作，要求全体教职工摸清所辖区域的贫困生及家庭经济状况，做到扶贫工作有目标、有计划，工作有反

11月9日，内蒙古阿荣旗向阳峪小学开展了以《珍爱生命、增强自我防护能力》为主题的防火疏散演练活动。 9时40分，防火警报骤然响起，相关教师根据防火预案及预先安排，保护着学生猫着腰，捂住口鼻，右侧通行迅速撤往指定地点。 据了解，全校302名师生参与了演练活动，整个过程只用了58秒，撤离后，为了确保不落下一人，各班迅速清点人数，并由班主任老师向总指挥报告撤离情况，整个过程进行得井然有序。 演练活动使学生们学会了在危急时刻怎样有效逃生自救。增强了师生的安全意识，为今后应对紧急突发事件积累了宝贵经验。 内蒙古阿荣

为营造一个文明、整洁、温馨的师生工作学习环境。近日，平里店镇中心小学扎实开展常规性的校园卫生大扫除活动。 本次卫生大扫除，学校统筹安排，提前下达校园卫生清理方案。并立足教师群、班子群将清理时间、清理时限、卫生标准、区域死角、责任落实、通报公示等环节强调落实。要求包班领导、随班教师要服从调配、有序合作，均要以爱校如家的精神，人人动手参与其中。 活动中，校领导、党员以身作则，示范带头。全校各班级分工明确、积极肯干、热火朝天！现场的师生们手持扫帚、抹布、垃圾袋，人人动手、不怕脏、不怕累、爬高上低，不放过任何一个

为了进一步增强食堂工作人员食品卫生安全意识，规范安全操作，确保师生的安全与健康，11月3日下午2点，学校召开了食堂食品卫生安全工作会议。 副校长王艳、总务主任王丹及全体食堂工作人员参加了会议。王艳副校长总结了食堂开学以来的工作，对全体食堂工作人员表示感谢，传达了2017年度秋季学校食堂安全双随机执法检查情况通报的文件精神，要求食堂进一步落实好食品卫生安全工作。王丹主任对食堂工作人员提出了具体要求：认清形势，思想上高度重视，增强安全服务意识，提高对食品安全的认识；每天做好个人卫生、环境卫生，严格执行餐具消毒

近日，内蒙古阿荣旗向阳峪小学举行了中华魂读书活动。 在学校的统一安排下，各班同学利用阅读课、晨读、午诵时间诵读了以中国精神颂为内容的中华魂主题教育用书。其中的《为救国而读书》、《东归英雄》、《砍树留邻》、《勤俭不分家》、《自己动手、丰衣足食》等书目，从不同的角度歌颂了中国辽阔的国土、丰富的物产、悠久的历史、灿烂的文化、英雄的人民、光荣的传统。分别传送了热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等中国精神。 同学们在读书过程中培养了良好的阅读习惯，体验了阅读的乐趣，同时受到了深刻的中华民族传统美德教育

为了增强小班幼儿的自理能力，12月7日上午，龙居镇中心幼儿园开展了主题为自理整洁、我最能干自理能力大赛。活动中我会穿鞋子、我会叠衣服、我会穿衣服拉拉链、我会叠被子等环节增强了孩子的动手能力。多功能厅里不时传出一阵阵加油声和欢笑声，孩子们个个神情专注，活动进行得紧张而富有童趣。 通过本次活动，幼儿学会了穿鞋子、外套、及叠衣服、被子等基本的生活技能，并逐步养成自己事情自己做的良好习惯。同时，活动让幼儿认识到生活自理的重要性，孩子们在快乐中感受成功的喜悦，学习自己的事情自己做。 （东营区龙居镇中心幼儿园 蔺海燕

为进一步推进中心内各园课程游戏化建设，提升教师的课程实施能力，艺术幼教中心于2017年12月7日开展了课程游戏化园际观摩活动，活动共分为上、下午两场进行，幼教中心全体领导和教师参加了本次活动。 本次课程游戏化参观学习活动，教师们观摩了艺术、南园、县府街三所幼儿园的环境创设和游戏活动。重点参观了各园的班级环境以及区域活动、角色游戏、户外游戏活动。三所幼儿园的业务园长也围绕幼儿园环境创设、班级微课程建构过程、园所特色游戏活动等方面分别向全体教师分享介绍各园开展课程游戏化项目建设的情况，回顾和反思当前课程游戏开

2017年12月11日，太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园开展了校园、班级活动新闻编辑与展示交流活动，此次培训的目的是以校园、班级活动新闻编辑为载体，学习了解多种媒体软件的使用方法，以便更有效地服务于教育教学，更灵动地记录孩子们的学习、生活过程。活动分上下午两场进行，确保了全体教师的参与。 活动中，邀请了两位熟悉视频、音频软件编辑的青年教师主持开展，内容丰富，实用性强。首先，由许晔昕老师为大家展示、讲解了手机APP初页的制作效果及其基本使用方法，凸显了便捷性、生动性的特点，教师可以直接将照片组合，并加以文字来呈

在续城四小数学青年教师解决问题策略为主题的评优课后，12月6日教导处王芳老师向全体数学老师作了《解决问题的策略之教学策略》的讲座。王老师结合评优课堂实例，从解题不能就题论题只求结果、策略不应一厢情愿主观给予思考不可蜻蜓点水只走过场思维不该可有可无浮于表面应用不是生搬硬套机械模仿五个方面交流了解决问题策略教学的一些方法和体会。 解决问题是数学课程的重要目标之一，解决问题需要相应的策略做支撑。以单元的形式安排解决问题的策略是苏教版教材编写的创新。通过讲座，相信老师们在具体教学中，会更应关注贯穿于其中的数学思考