绿色兑换，传递环保理念——城四小开展“绿色校园我参与”换购活动

为更好促进幼儿文明行为习惯的养成，展示幼儿学礼、知礼、懂礼、用礼的教育成果。9月30日上午，阿荣旗第二幼儿园开展了文明之花溢满园礼仪操展示活动。 活动中，老师们精心设计、认真编排。对不起没关系这些看似平常的礼貌用语在孩子们礼仪操的展现中生动而又极具感染力，孩子们在优美的音乐中精神饱满、动作娴熟，尽情展现着自己对文明礼仪的美好向往。 此次活动的开展不仅陶冶了幼儿的艺术情操也提升了幼儿的文明礼仪素养，为幼儿的健康成长奠定了坚实基

清明节是我国的传统节日，为了让孩子们了解中国的传统节日，进一步弘扬中国的传统文化，3月30 日上午曹桥行知幼儿园大班组开展了巧手做青团的体验活动。 活动前各班积极呼吁家长们收集制作青团的艾汁，以家长助教的形式展开，各班邀请了一位经验丰富的奶奶来带领孩子们一起做青团。活动中教师引导幼儿初步了解清明节吃青团的习俗并请奶奶做示范，使幼儿近距离地观察了做青团的基本步骤和方法。在做青团时，孩子们洗净双手，运用搓、压、揉、团等技能，真正体验了玩中学、学中玩的乐趣。下午，孩子们吃着自己动手做好的青团，幸福的笑脸无以伦比

11月9日，内蒙古阿荣旗向阳峪小学开展了以《珍爱生命、增强自我防护能力》为主题的防火疏散演练活动。 9时40分，防火警报骤然响起，相关教师根据防火预案及预先安排，保护着学生猫着腰，捂住口鼻，右侧通行迅速撤往指定地点。 据了解，全校302名师生参与了演练活动，整个过程只用了58秒，撤离后，为了确保不落下一人，各班迅速清点人数，并由班主任老师向总指挥报告撤离情况，整个过程进行得井然有序。 演练活动使学生们学会了在危急时刻怎样有效逃生自救。增强了师生的安全意识，为今后应对紧急突发事件积累了宝贵经验。 内蒙古阿荣

为了更好的促进学校德育课程一体化的实施，进一步深化学校德育课程一体化实践工作，近日，平里店镇中心小学教导处召开了德育课程一体化阶段性总结会议。 本次参加会议的成员有教导处负责人及全体学科教研组长。会议中，各教研组长对各学科前一阶段时间的德育课程一体化实施效果进行了总结。紧接着各教研组长针对实施过程中出现的问题进行及时反馈，大家并集思广益，提出了相应的解决措施。会议结束后，学校教导处分管领导对德育课程一体化实施工作提出了新的要求，布置了新的任务。 通过会议，不仅让老师们对学校的德育课程一体化工作进行了阶段性

2017年11月20日，朱棣文小学教育联盟质量监控中心试卷命题研讨活动在朱棣文小学隆重举行。各联盟校分管副校长、教导主任、语数外学科教导，语、数一至六年级备课组长、英语三至六年级备课组长及参加命题试卷的相关教师共计130余人参加了此次活动。 此次活动分三个议程，首先是分场地分16个备课组展开研讨。各小组围绕期中调研卷的知识结构分布、检测意图、习题质量（好的习题与需改善的习题）、班级错点等方面展开交流。其次，与会成员分学科集中各自场地，由朱棣文小学语、数、外教导进行集中点评及问题反

驿道镇中心幼儿园 李春龙，为了提高幼儿园处置突发暴力事件的应急能力，及时处置危及师生安全的各类事件，维护幼儿园正常的教育教学秩序加强幼儿园防恐工作，11月23日驿道镇中心幼儿园举行了一场校园防恐防暴安全演练，全园教师和部分家长参加了本次演练活动。 本次演练主要针对全体教职工。在演练之前，首先，幼儿园认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜，根据幼儿园实际，制定了《驿道镇中心幼儿园反恐防暴应急预案》，成立了演习领导小组，由总指挥、保障组、防护、救护组等组成。其次，演练前幼儿园组织全体教职工学习该预案，要求

11月24日，内蒙古阿荣旗教育局汉语委评估组在组长王鑫的带领下，深入阿荣旗孤山小学进行旗级汉语言文字规范化示范校评估验收工作。 评估组在听取学校汇报、召开教师座谈会、听课、抽查学生、检查档案和学校环境布置等一系列环节后，对我校示范校创建工作进行了全面反

为进一步推进中心内各园课程游戏化建设，提升教师的课程实施能力，艺术幼教中心于2017年12月7日开展了课程游戏化园际观摩活动，活动共分为上、下午两场进行，幼教中心全体领导和教师参加了本次活动。 本次课程游戏化参观学习活动，教师们观摩了艺术、南园、县府街三所幼儿园的环境创设和游戏活动。重点参观了各园的班级环境以及区域活动、角色游戏、户外游戏活动。三所幼儿园的业务园长也围绕幼儿园环境创设、班级微课程建构过程、园所特色游戏活动等方面分别向全体教师分享介绍各园开展课程游戏化项目建设的情况，回顾和反思当前课程游戏开

2017年4月26日，在实验幼儿园三楼会议室里，实验幼教中心语言学科组的8位教师齐聚一堂，开展了本学期的第一次学科组活动。 围绕园部的工作部署，本次学科组活动以学员分享原创设计思路为主。通过前期语言学科组群里的通知，每位学员都带来了1-3本绘本与大家一起欣赏、解读。在欣赏解读的过程中，大家对一些趣味性强、画面色彩感强、有想象猜测创意空间、富有时代气息的绘本情有独钟，忍俊不禁！欣赏解读之后，大家纷纷谈了自己的一些活动设想，彼此之间也开展了一些互动与讨论，虽然有时会有不同的观点，会互相辩驳，但就像一千个读者眼