交流中＂品＂阅读心得

为更好促进幼儿文明行为习惯的养成，展示幼儿学礼、知礼、懂礼、用礼的教育成果。9月30日上午，阿荣旗第二幼儿园开展了文明之花溢满园礼仪操展示活动。 活动中，老师们精心设计、认真编排。对不起没关系这些看似平常的礼貌用语在孩子们礼仪操的展现中生动而又极具感染力，孩子们在优美的音乐中精神饱满、动作娴熟，尽情展现着自己对文明礼仪的美好向往。 此次活动的开展不仅陶冶了幼儿的艺术情操也提升了幼儿的文明礼仪素养，为幼儿的健康成长奠定了坚实基

10月27日上午，阿荣旗第二幼儿园联合鑫海社区成功举行了情暖重阳、老幼同乐文艺演出暨文化进社区活动。 舞台上，小朋友们载歌载舞、尽兴表演。舞蹈《咋啦爸爸》动感十足、富有情趣；歌曲《春晓》演绎出了古诗词的独特韵味；《幼儿武术操》展现了中华千年的文化传承；诗朗诵《敬礼夕阳》让温暖与爱在舞台上传递 节目表演完毕，还为老人们送上了亲手制作的节日贺卡。伴着温馨的音乐，孩子们走到老人中间有的捶背、有的揉肩，用实际行动表达自己的祝福。 此次活动，让不仅让孩子们接受了一次爱老敬老的传统教育，也让老人们感受到了节日的温暖，

2017年10月31日下午，以明晰方向，做有价值的研究为主题的小学理科类（含技能）课题群组的第一次开题论证活动在平师附小松风校区弘德楼四楼会议室顺利开展。本次活动由平师附小科研处毛雪军老师主持，全市41位小学理科类（含技能）课题负责人参加了此次会议。市教育研训中心宋金华副主任和附小纪勤杰副校长全程参加了活动。 活动分为四个版块。首先聚焦平师附小杨春燕老师的《课堂三问小学数学提问能力培养的实践研究》课题，邀请百花小学程朱萍老师、平师附小数学团队的纪勤杰老师和谢中英老师进行了课题开题论证的现场展示。在杨老师介

为切实提高广大师生的疏散逃生和自防自救能力,同时结合119专题活动。娄江幼儿园在11月9日下午，开展了消防安全逃生和灭火演练活动。 下午起床后，幼儿园内突然浓烟滚滚，随之火灾警报声响起。教室里正在吃点心的孩子们，在老师沉着泠静的指挥下，纷纷用小毛巾，捂住口鼻，猫着腰，沿着墙向操场疏散。到达安全地带后，老师首先清点安全撤离人数，并向指挥报告，接着由指挥小结演练情况。最后为了让师生们进一步了解、学习、熟知灭火器使用方法等常识，幼儿园后勤园长实地为师生们演示灭火器灭火方法，并组织师生们亲身感受灭火器灭火过程，让

为了让孩子们更加亲近大自然，感受秋天的魅力，11月15日，太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园中班年级组全体幼儿在老师的带领下来到秋意盎然的南园，开展了赏菊活动。11月中旬正是菊展的最佳观赏时期，走进南园，朵朵菊花，清新雅致，红的、黄的、粉的、白的两万盆五颜六色、形态各异的菊花在阳光下舒展着它美丽的身姿，阵阵淡淡的幽香沁人心脾。 孩子们漫步在菊花丛中，仔细地观察着菊花的颜色，小声的讨论着。有细心的孩子发现，原来有的菊花花瓣是两种颜色组合起来的，特别美丽。孩子们一边闭眼享受淡淡的菊花香，一边模仿着菊花盛开的动作，开

为推动学校乒乓特色活动的开展，丰富同学们的课余生活，提高同学们的应变能力，近日，平里店镇中心小学扎实举行爱我乒乓颠球比赛活动。 比赛中，同学们本着友谊第一、比赛第二、重在参与、互相学习的宗旨有序到达指定地点。哨声令下，小队员们眼疾手快、争芳斗艳，面对自己的对手，毫不示弱。同学们均把自己最佳的球技展示了出来，赛出了风格和水平。精彩的现场，赢得了在场师生们阵阵热烈掌声和加油助威声。 本次比赛，培养了同学们勇敢拼搏、敢于胜利的精神品质，为学校乒乓特色活动的开展提供了有力的保障。 (李生)

2017年12月6日上午，艺术幼教中心县府街幼儿园接待了省生态园林城市创建考核与全国人居环境奖复查小组专家一行6人。 在沙一主任陪同下，专家组成员参观了县府街幼儿园户外游戏场地、平台花园、幸福走道环境等，听取了李欣园长关于幼儿园特色文化建设的情况介绍。专家组成员一方面充分肯定了县府街幼儿园能挖掘并巧妙利用资源，营造融合欣赏、探索、学习、游戏等多功能的学习与生活环境；同时，县府街幼儿园注重绿色生态环境的整体规划、注重对原有自然资源的修复与改建、注重课程游戏化项目的亮点推进等举措与成效也得到专家组成员的一致赞

寒冬来临，气温下降。为进一步做好学生因发烧感冒、传染他人，防止冬日流感班内群发，影响正常教学秩序。近日，平里店镇中心小学扎实开展楼层班级宣传教育活动。 首先，召开班主任会议，要求班主任老师严格执行晨、午检落实全日观察制度。要通过一摸、二看、三问、四查的方式做到早发现、早报告和早治疗目的。杜绝个人因学科等其他因素影响班级、楼层整体大局。 其次，各班级要立足班会、夕会，进一步宣传讲解预防冬日流感的常识。要围绕洗手、通风、运动、睡眠、喝水等内容进行图文并茂的拓展与讲解。要引起学生对流感的警惕性，要加强班内学生个

2017年10月12日，太仓市实验小学科学组迎来艺术幼教中心骨干研修班一行，进行别开生面的科学专项幼小衔接活动。 活动中，实验小学屠雪平老师执教一年级科学课《这是谁的叶》，屠老师带领学生认识、比较校园植物的叶的特征，还组织学生进行叶子和大树的匹配游戏，小朋友们兴趣盎然。 在研讨过程中，幼儿园的老师们学习了我们一年级的科学教材，幼儿园的老师们在座位的排布，老师提问的方式，学生的思维特点等方面，也给出了她们的观察建议。 随后，陈宇祝主任进行了《低幼阶段科学活动案例》的相关讲座。她介绍了小学阶段的科学课程框架目