更新时间:2017-12-14 10:57:17
《太仓市实验小学开展科学学科幼小衔接活动》可能是您在寻找幼儿园校园动态过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
2017年10月12日,太仓市实验小学科学组迎来艺术幼教中心骨干研修班一行,进行别开生面的科学专项幼小衔接活动。莱州市驿道镇中心幼儿园 李春龙,安全工作是幼儿园的重点工作,是幼儿园的生命线,是开展教育工作的基本保障,作为幼儿园应常抓不懈。2017年10月16日上午,驿道镇中心幼儿园开展了一次秋季安全自查活动。 自查组首先对幼儿园的防爆器械、户外大型设施设备和幼儿活动室进行实地自查。在自查中发现:幼儿园室外滑梯存在生锈、松动以及安装不规范的问题。针对这些问题,自查人员提出相应整改意见,并请专业维修师傅进行维护、加固和规整。 其次自查组针对幼儿园重点部位防范、幼儿安全教育和消防教育、食品卫生等精细化管理方面提出建议和意
东营区龙居镇中心幼儿园 封芳芳 陈俊倩 为了让全体教师和幼儿更好的了解、掌握突发安全事件应急的相关措施,预防紧急疏散时踩踏事件的发生,打造平安校园,2017年10月17日,东营区龙居镇中心幼儿园组织幼儿园全体教师及幼儿开展了防踩踏事件应急演练活动。 下午3点,警报拉响以后,全体教职工迅速到岗,指挥幼儿不抢先、不拥挤,严格按照规定顺序上下楼。大二班、中二班、小二班从东边楼梯疏散,大一班、中一班、小一班从西侧楼梯疏散。各班幼儿在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点。到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立即向
11月14日,内蒙古阿荣旗向阳峪小学在集体备课的基础上,开展了集体备课课堂展示课活动。 活动中,语、数、外学科教师参加了课堂展示课。 在语文大还是小,数学认识钟表的课堂展示中,先后采用了汇报交流识记、运用已有经验学习新知识的方法,创造了动手实践、自主探索、合作学习的机会,激发了学生学习知识的积极性、主动性、创造性。 课堂展示课既展示了每位教师课堂教学的特色,又凝聚了集体备课的智慧。使知识获得与情感体验同步进行。呈现了集体备课的课堂艺术魅力。 内蒙古阿荣旗向阳峪小学李国梁 联系电话:15849021568
为了让每位家长参与学校管理,了解孩子的学习与生活,了解每位教师的工作,城四小分别于11月22日、23日、24日的上午举行了五年级、三年级、一年级家长半日开放活动。此次活动受到了家长们的积极关注。 早上7:50左右,校门口就迎来了和孩子们一起上学的家长,学校带领家长们参观了校园,优美的校园环境吸引了众多家长的驻足观赏。校麦秸工艺室内,家长感叹于小小的麦秸竟能在一双双巧手下变成如此精美的工艺品,无不露出赞赏的神色。学生的就餐是家长比较关注的问题,家长们兴致勃勃地参观了校食堂,对学校的食堂工作表示满意。教室里为
为了深入了解中心内各园课程游戏化建设情况:作息管理、课程实践、环境创设、资源利用等,促进各园之间的经验分享与共同提高,推动各园更好地落实课程游戏化项目建设,艺术幼教中心于11月2425日开展了专题调研。参与本次调研活动的有中心主任、业务主任、各园园长、业务园长及港城幼教中心的行政与骨干教师代表。 在调研过程中,通过业务园长的汇报介绍、查看幼儿园与班级环境、现场观摩幼儿的区域活动和户外建构、玩沙、艺术创想等方式,调研组看到了各园在带领教师开展课程游戏化建设中的有效举措:园部引领、骨干先行、以点带面、项目推进
2017年11月23日,动物小说大王沈石溪应邀来到太仓市实验小学,为全校师生献上一场妙趣横生的讲座从大自然中获得的写作灵感。四年级全体同学怀着激动的心情来到新星剧场现场聆听并与沈石溪展开了友好互动,其他年级的孩子们在教室收看现场直播。 讲座开始,沈石溪走上讲台,台下立刻欢声雷动。沈石溪开始讲述自己年轻时的经历,台下鸦雀无声。初中毕业后,他长途跋涉,更换多种交通工具历经千辛万苦到达西双版纳,与傣族房东一起上山打孔雀,不料却被六只狼追踪围困,度过了惊心动魄的两天两夜 沈石溪语言幽默风趣,他绘声绘色的讲诉把现场
2017年11月28日下午,太仓市实验幼教中心实验幼儿园邀请了太仓市妇幼保健所的张医生来园,为空班老师和中班部分家长作了儿童常见疾病的家庭医护的讲座。参加本次讲座活动的既有自愿报名参加的中班部分家长共计90余人,还有实验幼儿园的保健老师、空班教师和负责后勤、家长工作的行政共计24人。 讲座中,张医生主要围绕幼儿一些常见的疾病:如咳嗽、腹泻、手足口病,分析了它们发病的原因,阐明了正确的治疗方法和家庭日常护理的注意事项等,让在座的家长和老师都了解了必要的安全保健常识,树立了正确的健康观念。这是一次非常接地气和
为进一步提高教师组织与实施区域活动的能力,帮助青年教师快速成长,2017年12月2日上午莱州市平里店镇中心幼儿园开展了以如何有效的组织与实施区域活动为主题的教研活动。 此次活动围绕三个环节展开,第一环节:各班班主任总结本周区域活动开展情况;第二环节:教师提出在开展区域活动中遇到的困惑,通过头脑风暴,在场的老师们展开了激烈的讨论,各抒己见,最后一起找到问题的突破点;第三环节:园长作总结,从区域活动前充分准备,区域活动时教师有效介入,区域活动后适时总结这三方面深入浅出的阐述了区域活动期间应该注意的问题。并对下
12月11日,周一的早上,阳光明媚,城四小的全体师生心情更是愉悦,因为一盆盆幸福树和多肉植物摆在操场上,环保绿色兑换认领活动开始了。 这次活动是太仓市妇女儿童活动中心主办的,城四小积极响应,在校内开展了绿色校园我参与换购活动。同学们通过废塑料瓶及废电池的回收,来换购绿植。这次每班兑换认领了一盆幸福树和一盆多肉植物,学校将统一贴上标签,由各班进行日常的管理和养护。 废旧物的回收一直以来是学校坚持的环保行动。希望通过构筑生态、文明、环保的人文环境,向学生倡导、传递环保理念,通过实际行动养成良好的环保习惯,让孩