橡皮筋跳绳的发明者

近几天由于天气变化，一直阴雨连绵，小雨下个不停；农村幼儿们自然穿着泥鞋，撑开自己的小雨伞上学去，小雨伞在教室门口遇到了困难，怎么也进不了门。农村多数孩子的家长外出打工，完全是爷爷、奶奶照管的，可以说只管了孩子吃饱、穿暖，根本没有培养孩子动手的能力，不会做简单的小事，连小伞就不会收；班上有位小朋友，早上在爷爷的陪送下，高高兴兴的上学去，经过外面的大铁门时小伞很容易进去了，可是：到了教室门口，小伞怎么也憋不进去；孩子每天走进教室和老师拥抱是必须的，目的是让孩子整天有个好心情，开开心心的在园游戏和学习；多数小朋

班级内有不少拼图，有些是小班时带上来的，有些是孩子们刚带来的，但是难易差距较大。小班的拼图较为简单，以四拼至十拼为主，加上多次游戏巩固，孩子们的兴趣已经较为淡化。但是新带来的又比较复杂，活动前孩子还兴趣满满，但是在拼图过程中幼儿都没有长久的坚持完成拼图活动,拼几下就放弃了。经过几次观察以后，发现主要还是难度的把握问题。为此，我们想了几个策略：一、对已投放的拼图增添标记的方法,降低了拼图的难度,使不同能力的幼儿都得到了发展；二、拼图过程中，通过扶帮互助的方式，让能力强的幼儿带能力弱的幼儿。这样一来，孩子们就

骏骏是我们上次转到其他班去的，这次又重新或到了我们班。跟原先的情况差不多，他还是那副样子，怕羞、胆小又不爱动手。每次画画了，做计算操作题的时候，他总是那着笔不动手的，不管老师催了多少次，他还是依然不动。这是多它一点办法也没有。可是今天的表现却使我对他的看法有所改变。 今天他的奶奶因为有事来到幼儿园，我向她反映了骏骏的这一表现。奶奶当即表示在家里使会写的，虽然写得不是很好，但是真的会写的。我当然相信奶奶地话。 同时也反思可能使平时我认为它不太会写，就让能干的小朋友帮助他，使它产生了依赖性吧。所以今天我得改变

中班上学期，幼儿园决定让我班试点实验班，主要在区域活动开展上进行试验，开创出一种非正规活动的进行模式。因为是实验班，所以幼儿园的决策层和实验班的所有老师一起共同策划和布置了班级的区域布局。我们中班的场地因为是改造的，所以本身有点挤。但因为区域的需要，又放置了六张正方形的小桌子。刚放进来的时候，老实说，我觉得很挤。因为习惯了传统的集体教学，觉得好像没有一块大大的空场地作为集体教学的位置，好像不知道小朋友要怎么坐。一直都在这种感觉中。 但是既来之则安之。既然场地就是这样的，就必须得要面对现实，要根据新场地来安

寿光侯镇春晖幼儿园赵美芹随笔集 孩子,你能行 现在已经是春天了，孩子们都换上了美丽的春装，天气变暖和了，所以我们每天早上都要上户外活动游戏。因为怕活动太单调了，所以各班都利用一些废旧材料制作了适合孩子玩的活动器材。 有一次我班上借用了别的班制作的新的器材，是用奶箱子做的，孩子们可以用奶箱子玩各种各样的游戏，比如：玩开汽车、钻山洞的游戏等。我班上没有玩过。感觉比较新鲜。我班上有一个女孩子今年4岁半叫王会宁，她的个子比较矮小，可能是因为年龄有点小跟不上。她爸爸妈妈都很忙，每天都是奶奶来送，经了解她在家很喜欢依

岔河中心社区幼儿园 宋军 教育孩子学会互相帮助，团结友爱，是幼儿园教育活动的目标之一。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事，却让我改变了对孩子们的看法。 一次，户外活动时，我们正在玩踩影子游戏，忽然听到呜呜的哭声，我顺着哭声望去，看到了这样的一幕：宋晓宇小朋友一边走着一边在哭，高子聿在轻轻扶着她走，走在旁边的李铭轩说：哎呀，那么娇气呀！ 高子聿气呼呼的说：她不小心摔倒了，你怎么能那样呢！我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，认

教育随笔:让孩子学会独立 岔河中心社区幼儿园 郭美玲 活动课开始了,我要求孩子们自己找小椅子坐好,可可小朋友走到自己的位子上,却发现自己的位子上没有小椅子,于是他站在那儿等着,我希望他能自己找椅子坐下,就提醒说:没有坐下的小朋友要找椅子坐下,可是可可还是茫然不知所措,我耐心地一遍遍指导,他终于把椅子搬来坐下. 区角活动中,让孩子学画水果,孩子们都在认真地画,可是有个小朋友却自己玩,我问:你为什么不画呢?孩子说:老师,我不会,其实,其他的孩子画的也是乱七八糟,但仍然在画,我走过去,对他说:没关系,先跟着老师

山东省寿光市侯镇岔河中心社区幼儿园 赵金美 子琪是我班一名性格较内向的孩子，但他有时也有点活泼，经常一副满怀心事的样子。那一次，我正在打扫卫生，他突然从背后抱了我下，我回头一看，他赶忙嘿嘿的笑着离开了，第二天，他又重复的抱了我一下，同班的高老师也说：子琪经常有意或无意的往她身上蹭。我感到很奇怪。 接下来的日子，我发现子琪并不是和老师闹着玩，而是一种心理需要，是他想和老师亲近，而又对老师不敢直接要求，怕老师不喜欢，那一天，我说非常喜欢他，他才敢偷偷的抱我的。 通过家访我知道他的父母离异，他跟随父亲生活，因此

亲爱的孩子，今天下午你哭了。 区域活动时，有小朋友告诉我：老师你看，他拿幼儿园的玩具。。。。。。还没等我反应过来，你已经嚎啕大哭着过来，迫不及待的分辩我没有