更新时间:2014-09-04 07:21:05
《在研讨课中共成长——园本研训“科学领域教学有效性研究”》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今年平湖市幼儿园中心研究组的研究主题为“科学领域教学的有效性研究”,参加了两次的市级研讨活动后。行知幼儿园中心组成员陈秋蕾老师近日在幼儿园执教了学习研讨课——《大班数学活动:分灯笼》。这学期,我班新来了几位小朋友,其中有一位叫侣辉的小男孩。辉辉是个聪明又活泼的孩子,对人有礼貌,和小朋友们友好相处,老师的话他当成圣旨,每次笑起来,我们觉得特别可爱。但孩子的胆子很小,在平时的活动中,如果回答不出来问题,他就会两手交替猛擦眼睛,老师把他的手移开,并安慰他时。他会马上否认,边擦眼睛边说:我没有哭,我只是眼睛不舒服。看他眼睛里明明有眼泪,还不承认,自尊心还挺强。我们也不点破而是说:哦!原来是眼睛不舒服啊!那你现在不能再这样擦眼睛了,会变成红红的兔子眼睛了。听了我们的劝告,辉辉会忍住擦眼睛的动作,
大班随笔:老师早上好 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 每天早上来到幼儿园,都会听到孩子们问老师早上好,我会回答小朋友早上好,可自从我来到这个班,坤坤从没叫过老师好,更别说老师早上好了。今天我问坤坤为什么不叫老师好?他不语。不管我怎么反复问,他就是不说话。旁边有小朋友说他从小班就不问老师好。我问他为什么不说话,他也不说话,最后我让圆圆问他为什么,圆圆说:他害羞是啊,这么长时间里,坤坤上课从来不举手回答问题,除非我硬把他叫起来。说是因为害羞也很正常。 针对坤坤的这种问题,我开始了我的计划,首先,是让他觉
大班随笔 我们不撒谎 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 最近在我们班,我发现一个常见的问题。有的幼儿说老师,我想上厕所。然后很多孩子都会大声嚷嚷着上厕所,其实他们大多是想在路上在厕所玩会。 几乎所有的孩子都撒过谎。他们说谎的原因大多是为了免受惩罚,或想得到自己 想要的东西,或让同伴羡慕。虽然说谎在孩子成长过程中是可以理解的,但如果孩子习惯性地说谎,那么就成问题了。因为撒谎腐蚀了人与人之间的亲密关系,滋长了不信任,损坏了互相信任关系。因此,对幼儿进行诚实教育就显得尤为重要。于是我们就编一些强调诚实重要的
今天,在操场上,我看见罗洋气嘟嘟站在大树下,不停地用脚踢树,我走过问他怎么了?他说:老师,我要上大班,不上小班了,我一听愣了一下:为什么呀? 大班的大哥哥、大姐姐哪里都可以去玩,什么都会我一听止不住笑了,于是很耐心的告诉他:罗洋,你有大哥哥、大姐姐高吗?大吗? 没有 我又问:你和他们一起跑,一起爬滑梯,你挤得赢他们吗? 挤不赢 那会怎么样呢 会摔倒他低下了头 我又说:还有我们要读大班,必须慢长大,学会很多知识,经过很多努力,才会知道很多东西,才能像大哥哥、大姐姐那样聪明,不然的话,我现在什么都不懂,小弟弟
山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 新的一周又开始了,不知从什么时候开始,我似乎适应了幼儿园的生活。不管有什么烦心事,每天早上看到孩子们的一张张笑脸,所有的不快都烟消云散了。这也许就是幼儿园老师能够永葆青春的秘密吧! 都说孩子是祖国的花朵,那我们就是培育花朵的人,对待孩子这个群体,我们不能用大人的眼光去看待,可真正在工作中,有时我控制不了自己,这也许就需要自己积累经验,磨练耐心吧! 从工作到现在快三个月的时间了,的确,开始我很迷茫,很多事我都做不好,我从没想过当一个幼儿园老师会这么麻烦。可转念一想,这毕
山东省高密市康成幼儿园 臧淑杰 邮编:261500 今年春天,北大园一班的王睿小朋友调班到了清华园四班,小家伙还念念不忘以前的活动室、老师和小朋友们。课间,她作为新班级老师的得力助手,负责帮老师拿水果,我经常看见她拿着水果盆从楼梯上走下来,转到北大园一班的后门旁边,歪着小脑瓜,隔着门上那一块小小的玻璃往里望,眼睛里流露出的是对北大园一班的依恋。 平日,王睿到我这里拿水果时,见了我的第一句话就是:老师,北大园一班拿没拿?如果我说:拿了。她就不再问,如果说:没拿,你给他们送去吧。她就高高兴兴端着水果给北大园一
昨天,室外空气骤冷,但我们幼儿园的五楼活动室内却暖意浓浓。因为这里聚集着四个大班幼儿,正在开展爱心故事演讲比赛。在全体师生感恩的心歌曲召唤下,每个班经过层层选拔出来的两个故事大王,又开始了年级组的比赛,一个个好听的三只蝴蝶、小螃蟹救青蛙、下雨天等充满着爱心的故事,吸引了在场的所有师生,他们时而为故事中的紧张情节凝神;时而为故事中的爱心洋溢动心;时而又为故事中的美好结局喝彩。演讲的孩子在比赛中胆量和口才得到了锻炼,听故事的孩子在不同的故事中得到了启发、受到了教育,组织的老师们更坚定了继续全面铺开爱心故事人人
2008年9月我们聆听了浙江省特级教师朱敬东老师的《用审美的视角发现生活》专题讲座后,我用相机寻找生活中的美;和孩子一起感受棒棒糖的甜美;用智慧的双手表现美;两人同行研一堂生活化美术教学活动;家园联动开展创意游戏制作,并进行游戏展示围绕生活我们在美术领域发现着、探索着、感悟着,同时,我们也困惑着,如何让源自生活的美,与孩子之间的平台,更显它的价值? 2009年10月全体教师开展了生活化美术教案设计,从老师的教案中,我们看到了很多生活元素充实到了我们的课堂教学设计中;看到了同一题材不同的教案设计;看到了他人
今早,和往常有点不同,因为乡下的习俗,三月廿八要给过世的亲人去上香,怕晚了会挤,所以四点就起床,为母亲上完香也才5点多。在哥哥家里磨磨蹭蹭了一会儿,6点半就来到了幼儿园,见幼儿园大门口停了一辆陌生的小轿车,据保安说,从昨晚上一直停到现在了,我马上协助保安拨打了110,警察很快就联系到了车主,原来是隔夜打牌人的,车主很抱歉,左一个对不起,右一个对不起,迅速把车开走了。幼儿园的安全最重要,提高警惕也是必要的。 因为还早,在幼儿园里转了一圈,那满廊的紫藤花儿开得快,谢得也快,那一串串美丽的紫色已被浓浓的绿色完全