中班安全活动设计：去轮滑
更新时间：2019-06-28 20:21:12
《中班安全活动设计：去轮滑》可能是您在寻找幼儿园安全教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
作者：李玉兰 来源：陈官镇芦里幼儿园 ，活动名称去轮滑活动时间活动目标1、知道轮滑护具的作用，掌握护具的正确使用方法。
2、知道做轮滑运动要选择安全的场地。
活动准备1、轮滑鞋一双，轮滑护具4套。
2、多媒体教学资源
活动过程1、教师出示轮滑护具，激发幼儿的活动兴趣。
（1）教师出示轮滑护具，请幼儿回答问题。
（2）请个别幼儿演示穿戴护具。
教师：这些护具穿在哪里？怎么穿？谁愿意上来演示一下？
（3）幼儿边演示，教师边组织幼儿讨论。
教师：这些护具有什么作用呢？它可以保护小朋友的哪些身体部位呢？
2、播放多媒体教学资源，引导幼儿分组观察、讨论护具的外形特点及功用。
3、游戏：秀护具。
引导幼儿讨论：哪一组的轮滑护具佩戴的好？好在哪里？
讨论结束后，换一名幼儿走秀，重复进行游戏。
3、小组抢答赛：这里轮滑安全吗？
小结：做轮滑运动时，一定要到平坦、宽敞的场地进行。同时，小朋友一定要有大人陪同。
活动延伸请家长指导幼儿检查自己的轮滑鞋是否安全，护具大小是否合适，养成佩戴护具做轮滑运动的好习惯。
活动反思
本次活动帮助幼儿掌握轮滑运动中基本的安全防护常识，增进幼儿关于轮滑运动的安全意识和自我保护能力。
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