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大班半日活动流程(详细)

大班半日活动流程(详细)

更新时间:2014-06-21 19:02:03

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一、 来园接待:7:35——7:45。活动内容:迎接幼儿,值日生照顾自然角.。活动准备:前一天安排值日生并分配任务。活动目标:观察幼儿入园情绪,并主动与幼儿进行交流。
二、晨间活动:7:45——8:20

活动内容:套圈

活动准备:套圈若干

活动目标:

1.加强幼儿手眼协调能力。

2.有序活动,积极探索活动的新玩法。

三、早操:8:20——8:40

活动内容:阿童木、维纳斯、搏击操

活动准备:平衡木10根

活动目标:

1、出操前,行进的队伍有序、整齐,保持情绪愉悦。

2、做操时,能根据音乐的节奏展现肢体动作,与同伴配合默契。

四、生活活动和晨谈:8:45——9:00

活动内容:

点名

播报新闻

我去过的地方(重点)

活动准备:《小朋友用书·我的祖国叫中国》

活动目标:

1.用完整的语言讲述我去过中国的哪里,看到了什么。

2.提高幼儿倾听习惯,增长幼儿见识。

五、教学活动:9:00——9:30

活动目标:

1.初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

2.知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

活动准备:

1.各种肤色的小朋友图片

2.各国食物和餐具图片

3.人手一个地球仪

活动过程:

一、经验交流

策略:1.教师出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友

把中国和外国小朋友分别放上下两排

2.学说各国小朋友互相问好的语言

指导语:1.今天张老师请来了几位小朋友,请你先找出中国小朋友,第几个?

2. 中国的小朋友长得什么样?与其他国家小朋友比较,他们有什么不同地方?

二、观察与操作

策略:1.幼儿分别选择各种食物和餐具进行分类

2.师幼共同检查

指导语:我们最爱吃什么?外国小朋友爱吃什么?

三、寻找发现中国的地理位置

策略:1.出示地球仪,以“中国娃娃住在哪里”为题,请幼儿在地球仪上找找中国的位置,并用笔做上记号。

2.共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。

3.引导幼儿尝试在世界地图上找到某些外国小朋友居住的大致位置

四、感受祖国真大

策略:1.地球仪上比较中国与其他国家的大小,知道中国很大。

2.看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大。

3.欣赏歌曲《我们是中国人》

六、区域活动:9:35——10:05

活动内容:区域活动

建筑基地——建构区

脑力大比拼——益智区

书香小筑——语言区

小月亮舞台——表演区

科学小奥秘——科学区

数学智多星——数学区

制作间——美工区

惊奇一线——美工区

争分夺秒——认知区

劳动真光荣——生活区

重点指导:建构区

活动准备:

各种塑积、薯片罐、奶粉罐、纸盒和纸箱

活动目标:

1.引导幼儿安静有序的参加区域活动,遇到问题能够寻找正确渠道解决。

2.重点观察“火车轨道”的活动情况,鼓励幼儿互相合作延伸空间。

七、生活活动:10:10——10:20

活动内容:吃橘子

活动准备:每人1个橘子

活动目标:

1、通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,形容橘子的特征。

2、懂得吃水果前后要洗手,能做到安静吃东西。

八、户外活动:10:20——10:50

活动内容:跳绳

活动准备:每人一根绳子

活动目标:

1、引导幼儿掌握跳绳的要领,并能坚持练习。

2、培养幼儿不怕困难、坚持不懈的精神。

九、餐前活动:10:50——11:00

活动内容:区域讲评

活动准备:火车轨道游戏时遇到的困难,讨论如何解决

活动目标:

1、鼓励幼儿不同的想象与创造,并给予肯定。

2、引导幼儿遵守在区域活动中的规则。

十、午餐:11:00——11:30

活动内容:午餐

活动准备:人手一份午餐、小毛巾

活动目标:

1、能够安静、愉快的吃完自己的一份饭菜,不挑食、不剩饭。

2、养成饭前洗手、饭后漱口的良好卫生习惯。
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