大班家长开放日活动小结

目的： 1．了解世界气象日的意义。 2．了解天气预报的制作过程，认识简单的天气符号，学习记录天气。 3．了解气象与生活、农业的关系，激发爱科学、学科学的欲望。 活动一今天是世界气象日 准备： 录像、图片资料等。 过程： 1．利用本园为气象幼儿园的优势，组织幼儿参观气象中心业务大楼（当日气象业务大楼对全市开放），感受3月23日世界气象日的隆重气氛。 2．初步了解2001年世界气象日主题“天气、气候和水的志愿者”的含义。 3．参观气象中心业务平台，了解气象雷达、气象卫星接收和数字化天气预报系统等现代化气象设备

活动目的： 1、教幼儿如何正确的穿上自己的鞋子。 2、帮助幼儿识别鞋子的左和右。 3、培养幼儿独立自理的好习惯，自己的事情自己做。 活动分析：重点教给幼儿如何提鞋、粘粘扣。 难点帮助幼儿识别左和右。 活动准备：知识都是自己穿鞋子。 物质小粘贴。 活动方式：集体活动和个别教育相结合。 活动过程： 一、导入： 组织幼儿坐好，教师检查幼儿午睡后穿鞋的情况。 二、展开： 1、通过检查发现问题。 有的孩子不会穿鞋子，有的孩子不分左右，有的孩子鞋子没有提上。 2、分步解决问题。 （1）识别鞋子的左右。

1、大班歌曲教案庆祝六一　　目标：　　1、能通过演唱感受“六。一”儿童节的快乐氛围。　　2、熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。　　3、能根据音乐的速度，变换动作速度。　　4、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音

1、大班名曲神奇的玩具兵教案与反思　　一、活动目标　　1、熟悉音乐，感应音乐中的特定音效。　　2、能大胆跟随音乐进行肢体律动与创意造型，体验与同伴合作游戏的乐趣。　　3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接

1、省大班歌曲游戏小花猫教案、说课稿及评委点评　　歌曲游戏活动《小花猫》第一课时　　活动目标：　　1、初步学唱歌曲，感应圆滑奏与断奏，并能用肢体动作加以表现。　　2、能积极地参与音乐角色游戏的合作表演及乐器演

1、大班计算示范课教案对称反思　　教学活动目标：　　1、初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。　　2、通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。　　3、感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的

1、大班表演游戏金鸡冠的公鸡 教案及评价　　过程设计：　　1、老师肯定幼儿在上一阶段游戏中的优点。　　引导幼儿针对存在问题，进行计论，并充分肯定幼儿的创造成分。　　(1)在公鸡的家旁，还会有谁?　　(2)公鸡被抓了以后

1、大班教案电梯里有只大熊猫反思　　大班安全教案　　设计意图：　　安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回

1、大班教案社会动物职业介绍所反思　　活动目标：　　1. 理解故事内容，知道大猩猩根据动物的优点选择合适的工作，丰富词汇“如愿以偿”。(重点)　　2. 能大胆讲述大猩猩和动物的对话，尝试续编其他动物找工作的故事。(难点