大班六月课程内容

活动目的： 1、教幼儿如何正确的穿上自己的鞋子。 2、帮助幼儿识别鞋子的左和右。 3、培养幼儿独立自理的好习惯，自己的事情自己做。 活动分析：重点教给幼儿如何提鞋、粘粘扣。 难点帮助幼儿识别左和右。 活动准备：知识都是自己穿鞋子。 物质小粘贴。 活动方式：集体活动和个别教育相结合。 活动过程： 一、导入： 组织幼儿坐好，教师检查幼儿午睡后穿鞋的情况。 二、展开： 1、通过检查发现问题。 有的孩子不会穿鞋子，有的孩子不分左右，有的孩子鞋子没有提上。 2、分步解决问题。 （1）识别鞋子的左右。

区角游戏的时间又到了，孩子们在各个区域开始忙碌起来，我开始巡视在各个区域中。当我走到美工区的时候，突然发现平时最调皮的威威却趴在座位上一声不肯，我感到很纳闷于是我就走过去问他：你怎么了威威，不舒服吗？威威忽然哭了起来，他哽咽着说：老师你骗人。他的一句话把我说的不知所措，我赶紧问他发生了什么事。他翘着嘴巴对我说：我刚才和你说小杰撕我的画，你说一会儿批评他的，可是你说完后就忘了，小杰还说是你不喜欢我。听威威说完，我回想起刚才发生的事情。我在指导孩子们区域游戏的时候威威就跑过来说：老师小杰撕我的画。于是我就说：

1、科学茶大班教案茶叶制作视频反思　　通过一系列制茶、品茶、泡茶等活动，让幼儿了解茶的不同种类，观察茶叶的外形特征感知茶叶泡水后的变化。　　活动目标：　　1.初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶的基本种类。　　2.观

1、大班企鹅遇险记科学教案　　活动中引导幼儿根据故事情节寻找抓捕企鹅的路线。 体验探索多种路线的乐趣。　　设计意图　　《企鹅遇险记》这个绘本情节有趣，画面生动，许多故事发展的线索被巧妙的暗含在了画面中，且根据

1、大班环保语言绿色出行教案　　【教材分析】　　随着科技的不断发展，包含私家车在内的多样的交通工具给人们的生活带来 更多的便利; 然而私家车方便了出行的同时，却给环境带来了污染与危害。《指 南》中指出：“应引导

1、体育夹沙包比赛大班教案反思　　▲活动目标：　　1.学习双脚夹沙包跳起前挪的方法，掌握动作要领。(重点)　　2.能连续做双脚夹沙包跳起前掷的动作，提高身体动作的协调性，遵守游戏规则。(难点)　　3.乐于挑战，体验小组合

1、幼儿园中大班节日芒种社会科学教案　　以下活动由小编精心整理，活动中采用幼儿喜闻乐见的活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。引导幼儿了解芒种麦熟的节气特点、雨前收麦的农事

1、大班儿童节剪纸教案快乐六一反思　　活动目标：　　1、引导幼儿了解剪纸形象夸张、色彩鲜艳、对称及镂空等基本特点　　2、初步尝试合作剪纸，师幼共同布置“快乐六一”剪纸场景　　3、鼓励幼儿大胆创作，发展想象力与创

1、大班教案教师节师幼联谊会反思　　活动来源：　　一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，