2016-08-27
后来听他奶奶说，他爸爸又为他找了个新妈，根本不回来，和新妈妈在外地生活，只是偶尔会打个电话回来。这个孩子正因为缺少母爱，所以他才会那么的暴躁和易怒。
第二：
幼儿辨别能力差，
模仿能力强，社会中的各种不良行为都会影响到孩子。我告诉聪聪奶奶，生活中尽量不要给孩子买刀，枪之类带有攻击性的
玩具，应当避免孩子看含有暴力行为的动画片，当孩子有不良行为时，应当及时制止，有悔过之意给予表扬。
第三：家长在孩子犯错误的时候，不可用“打”“骂”来解决问题，家长自身更不能在孩子面前显现出攻击性行为，引导孩子和他人相处时要和气，有礼貌。
第四：
教师在幼儿园多开展一些情感方面的
教育，让孩子在集体生活中学会控制自己的情绪。当
活动中和
同伴遇到矛盾时，学会友好解决。同时，我也安排了一些平时各方面都比较优秀的孩子坐在他身边，用榜样法来引导他。
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第五：矫正孩子不良行为习惯是一个循序渐进和坚持不懈的过程，在矫正过程中，我们会遇到种种困难，孩子也会因为年龄小，
发展不稳定，有所好转时而出现反复，我们教室要有足够的思想准备，要不厌其烦地观察他，帮助他，耐心细致地开展工作，不可步子太大，也不可性子太急。