假日活动小组(小班)

准备：衣架1个，大小相同的圆形纸盘子2个，40厘米长的细绳子4根。 制作：在纸盘子的边缘等距离地钻4个孔，将2根绳子穿过纸盘子上的小孔，绳子要等长。把2个纸盘子分别绑在衣架的两端即成。 玩法：把衣架天平挂起来或拎在手上，让孩子猜猜这是什么？让孩子把积木、小玩具等分别放在两个纸盘子上，比比哪个轻，哪个重？（向下倾斜的一方是重的）

材料：口香糖（5片装一包）3～4包，长圆形奶糖或者水果糖3～4颗，圆形薄荷糖l～2卷，彩绳或彩色毛线1小段，糖纸数张，透明胶纸，胶水或者双面胶。 方法 1．口香糖做火车车厢的底座，把长圆形奶糖或水果糖放在口香糖平坦的长宽面上做车身，两者用胶水或者双面胶粘在一起，一节节车厢就做好了。 2．车厢之间用双股彩绳连接，用透明胶纸粘贴在车厢底面。 3．圆形薄荷糖做火车车轮，先用糖纸包裹，再用胶水或者双面胶粘贴在车厢的两侧，一列火车就造好啦！

目标 l．学习前后方位及一一对应。 2．练习1～3的点数。 材料：纸盒、塑料圆盒、乐百氏瓶、一次性餐盒、筷子、硬纸板、彩色纸、线绳、动物卡等。 方法 1．火车头。将两个大小不同的方形纸盒上下粘连。小盒子上挖一个直径与乐百氏瓶颈一样的洞，将乐百氏瓶插入孔中做烟囱。再将大盒子前面挖一个洞，插入塑料圆盒。用2根筷子连接4个车轮（用圆形塑料盒制成）。 2．车身。将3个一次性餐盒剪成车厢状，上面贴上数字。在车身上穿孔，用一次性筷子连接车轮。最后用线绳连接火车头、车厢。 玩法 1．用手指点数车厢和小动物，说出一共有几

亲子班家长须知 一. 服从幼儿园的管理，保证良好秩序。 二. 在活动过程中，要看管好自己的孩子,正确使用玩教具，保证幼儿安全。 三. 为幼儿做表率，言谈举止文明,服装仪表得体，相互间友好相处。 四. 保持活动场地的干净整洁。 五. 随时将玩具放回原处,不将玩具带离幼儿园。

内容预览： 城北幼儿园创办亲子园计划 婴幼儿早期教育受到全世界各国的重视，在中国也被越来越多的家庭关注，拥有广阔的市场前景。在幼儿园里开办亲子园是幼儿园综合实力的标志，是新的经济增长点，是生源的储备！幼儿园开办亲子园可以在师资、设备、场地等方面资源共享，取得良好的社会效益和经济效益。城北幼儿园现已具备办亲子园的条件，为了能在新学期第一个月开班，特作如下分析和打算。 一、 基本条件： （ 1）园舍 ：亲子园用已有园内感统训练室和寄宿班教室开办，一间教室和一间接待兼休息室。 …… 对不起，你的权限不够，园长俱

创办亲子园前景创办亲子园前景： 幼儿早期教育受到全世界各国的重视，在中国也被越来越多的家庭关注，拥有广阔的市场前景。在幼儿园里开办亲子班是幼儿园综合实力的标志，是新的经济增长点，是生源的储备！幼儿园开办亲子园可以在师资、设备、场地等方面资源共享，取得良好的社会效益和经济效益。 我园为落实《北京市学前教育条例》,并受北京市教委学前教育处委托,建立了北京市阳光宝宝亲子乐园,专门开展0-3岁婴 幼儿 教育实践与研究工作。以我园半个世纪以来对三岁前儿童教育实践的经验为基础,用最新的教育思想与理念;用科学规范的教育

一、活动目的及意义 大量的科学研究表明，03岁孩子所处的环境和教育方式将对其一生产生巨大的影响，为了促进03岁婴幼儿的身体发育和智力开发，更大范围将婴幼儿早期教育和科学知识方法普及到千家万户，加强幼儿园与社区、家庭的密切联系，有效地利用 教育 资源，扩大我园的教育辐射影响，我园特举办03岁第一期启智乐园亲子活动。 二、活动过程： 1、10月13日10月20日 制订活动计划，拿出策划方案。 2、10月20日10月26日 接待、报名 3、10月27日10月28日 统计分组、制作号牌，采购奖品及纪念品 4、10

亲爱的家长朋友们、小朋友们、大家上午好! 首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们童星幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试，等不及了。现在请我们的的小运动员入场： （音乐响起来，运动员进行曲，运动员经过主席台时，教师带领孩子高喊自己班的口号） 1 、 首先走在最前面的是 大一 班的小朋友们，他们迈着矫健的步伐，雄赳

这次的家长开放日，我们选择了另一种有趣的开展方式，那就是亲子制作陶泥，虽然我们的孩子已经玩过几次陶泥了，但是和家长一起制作却是第一次，为了培养孩子与家长之间的沟通，增进情感的交流，让家长来陪伴孩子一起动手做同一件事，因此开放日那天，在家长和孩子的歌声中，我们引出了今天的主要活动就是用陶泥制作花盆，有些家长跃跃欲试，有些家长有些茫然，徐老师先是简介的讲述了一些制作陶泥的一些要点，最重要的一环就是在制作前要甩泥，接着活动开始后，陶泥室传出了咚咚，乓乓的声音，孩子和家长都甩起了泥，还有家长和孩子商讨的各种声音，