我给动物排排队

昨天下午，我们实验幼儿园内热闹非凡，小班的孩子和爸爸妈妈一起玩游戏。 游戏一：快乐的小推车 活动准备：滚筒三个，皮球与幼儿人数相同，筐三个，小推车三辆 游戏玩法：前面的三幢小房子里有很多宝贝，请你和爸爸妈妈二个人一辆小推车，从红线出发到对面的房子里，想办法，请孩子把房子里的宝贝运回来，放进筐里，要求宝贝不能掉下来，比一比谁的速度快。游戏分四组进行。 游戏二：快乐岛 活动准备：一个家庭一张报纸 游戏玩法：将报纸比作大海里的快乐岛，音乐响起，海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时，两只海龟同时站在快乐岛上，相互拥抱，

1、毛毛虫 游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。 游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐 游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。 2、小袋鼠拍球乐 材料准备：球7个。 游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。 游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑

1、游戏名称：亲子心连心 准备：动物字卡、运动字卡 玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说"过"然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、

1、响环：3个月大的婴儿就能一手握着响环玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。 2、球：6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。 3、积木：8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两

目标： 让宝宝能听懂并理解词义；学讲简单的话。 过程： 爸爸妈妈先在手掌上画娃娃给宝宝观赏，也可以套上纸制的大手掌娃娃，告诉宝宝手掌娃娃要和你做游戏，他会藏起来，请你找出来。爸爸妈妈边说：手掌娃娃藏起来，在哪里？（将手藏于不同部位），然后边伸出手边说：手掌娃娃伸出来，在这里。反复数遍后，爸爸妈妈边说边藏手掌娃娃，要求宝宝去找，边找边说：手掌娃娃伸出来，在这里。爸爸妈妈也可在宝宝的手上画娃娃，由宝宝边藏边说，爸爸妈妈找，边游戏边做动作。通过反复的动作理解伸出来和藏起来。最后，爸爸妈妈和宝宝一起念儿歌做动作。

目标 指导幼儿学习用连贯的语言表达自己的感受和愿望。并掌握谈话的基本原则。 准备 装有压岁钱的小红包。 过程 1．教师提问：小朋友春节过得快乐吗？（出示压岁钱红包）知道这是什么吗？谁得到过压岁钱？ 幼儿自由组合，围绕是否得到过压岁钱，谁给的，自己（打算）怎样用压岁钱等问题进行交谈，教师巡回指导，了解情况。 2．请2～3位幼儿讲讲自己得到压岁钱的情况及得到后的心情，提醒其他幼儿注意倾听。 3．教师出示有红线的铜钱，告诉幼儿这是我国古代给孩子的压岁钱，并初步给幼儿介绍压岁钱风俗的由来。 4．教师引导幼儿小结：

滑梯是幼儿喜欢的大型玩具器械之一，除了可以让幼儿自由玩以外，我们还可以通过增添辅助材料来开展各种体育游戏。 一、火车钻山洞（小班） 目的：练习钻的动作，培养幼儿参与集体活动的兴趣。 玩法：教师做火车头，小朋友做车厢，教师一边带小朋友开火车钻过山洞（滑梯板），一边说：小朋友，快快来，我们的火车就要开。 规则：钻山洞时要低头弯腰，注意不要碰到山洞。 二、小猴摘桃（中班） 目的：练习攀登动作，培养幼儿爱老师、爱父母的情感。 准备：在滑梯两边的攀登架上挂塑料桃子、小猴头饰、背景音乐（《祝您生日快乐》）。 玩法：今

涂涂画画 针对托班幼儿涂鸦期的特点，不妨在活动室的一角布置涂鸦区，让幼儿大胆、自由地涂鸦。在涂鸦区可以提供白纸、颜料、海绵球、海绵棒、喷壶等材料和工具。由于这些材料、工具使用方便并易出效果，孩子特别喜欢。教师还可以把孩子涂鸦的东西剪成各种图案，并用它来装饰活动室。 看看说说 为了发展孩子的语言表达能力，可以将一些看图说话的图片布置在活动室里，如ji妈妈一家有礼貌的宝宝等，自由活动时，孩子常会去看一看、说一说。教师可以针对孩子的掌握情况不断调整内容，丰富孩子的经验，提高孩子口语表达能力。 做做玩玩 在托班阶