幼儿园小班语言教案

  • 小班语言教案与反思拔萝卜反思
    小班语言教案与反思拔萝卜反思

    1、小班语言教案与反思拔萝卜反思  一、活动目标  1、体验人多力量大,同伴之间应该相互合作的情感。  2、能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4、能大胆、清

  • 小班语言教案祝你新年快乐
    小班语言教案祝你新年快乐

    1、小班语言教案祝你新年快乐  活动目标:  1、理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。  2、能较连贯的回答老师提出的问题。  3、初步体验分享的快乐。  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。  5、在活

  • 小班语言教案小草醒来了
    小班语言教案小草醒来了

    1、小班语言教案小草醒来了  设计意图:  季节交替时,孩子们发现了周围环境的变化,宛丛惊喜地说:“郁金香开了,可漂亮了!”;一杨兴奋地说:“新滨公园的柳树长出叶子了,小草也变绿了”;雨彤神秘地说:“我发现桃树上有粉色的

  • 小班语言教案我的一家人反思
    小班语言教案我的一家人反思

    1、小班语言教案我的一家人反思活动目标:  1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。  2、引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与

  • 小班语言教案树的朋友反思
    小班语言教案树的朋友反思

    1、小班语言教案树的朋友反思  活动目标:  1.理解故事内容,会说故事中重复的句子。  2.学习常用动词:擦来擦去,爬来爬去,摆来摆去等。  3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。  4.培养幼儿乐观开朗的性格。 

  • 小班语言教案好听的声音反思
    小班语言教案好听的声音反思

    1、小班语言教案好听的声音反思  设计思路:  这是一个激发幼儿探索兴趣,培养幼儿探索习惯的活动。幼儿通过感受生活中的声音,发展感知觉,增强对周围事物的敏感。  由于幼儿对生活中的事物常常视而不见,充耳不闻,因此

  • 小班语言教案爸爸的呼噜反思
    小班语言教案爸爸的呼噜反思

    1、小班语言教案爸爸的呼噜反思  活动目标:  1、感知诗歌中对爸爸"呼噜"的形象描述,丰富相应的词语如:"呼噜"、"越来越粗"、"轻悠"。  2、了解画面中爸爸睡觉与火车声音高低的比较、对应,尝试参与的内容。  3、

  • 小班语言教案我不怕冷反思
    小班语言教案我不怕冷反思

    1、小班语言教案我不怕冷反思  活动目标:  1.理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。  2.理解词:汗渍渍、自言自语。  活动准备:  1.故事磁带、录音机。  活动过程:  1.谈话导入课题。  提问:冬天的北风

  • 小班语言教案戏剧表演反思
    小班语言教案戏剧表演反思

    1、小班语言教案戏剧表演反思  活动目标:  1、通过观看表演让幼儿了解寄信的过程。  2、激发幼儿表演的欲望。  3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  • 小班语言教案不挑食反思
    小班语言教案不挑食反思

    1、小班语言教案不挑食反思  小班语言活动:不挑食  活动目标:  1、 创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。  2、 根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。  3、 通过教师大声读,幼儿动情读

  • 小班语言教案小熊的拥抱节反思
    小班语言教案小熊的拥抱节反思

    1、小班语言教案小熊的拥抱节反思  活动目标:  1.学习复述故事中重复的句子“我可以抱抱你吗?”“我愿意和你做朋友。”  2.通过观察课件、动作模仿及表演,感知、理解故事内容。  3.激发幼儿在集体面前大胆表达

  • 小班语言教案飞来的云帽子
    小班语言教案飞来的云帽子

    1、小班语言教案飞来的云帽子  [活动目标]  1、初步理解故事和人物形象,学习故事中的对话。  2、初步了解太阳和云的基本特征,萌发观察大自然的能力。  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 

  • 小班语言教案吹呀吹,小船摇反思
    小班语言教案吹呀吹,小船摇反思

    1、小班语言教案吹呀吹,小船摇反思  学习目标:  喜欢朗诵儿歌,并根据儿歌创编动作。  活动准备:  幼儿制作的小船。一盆水。儿歌《小船摇》(《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页)。  活动过程:  1. 出示《神

  • 小班语言教案小猴请客反思
    小班语言教案小猴请客反思

    1、小班语言教案小猴请客反思  【活动目标】  1.学习词汇:“又红又大”。  2.知道故事名称,了解故事主要情节及人物间的对话。  3.知道要向小猴学习,做有礼貌的小主人。  4.乐于探索、交流与分享。  【活动

  • 小班语言教案小羊咩咩
    小班语言教案小羊咩咩

    1、小班语言教案小羊咩咩  活动目标:  1、会积极应答成人或同伴的呼唤;  2、体验与人交流的快乐。  活动准备:  山羊妈妈、小山羊木偶各一。  活动过程:  一、教师边讲述故事并演示木偶;  二、引导孩子