幼儿园中班综合教案

1、中班教案美丽的秋天反思幼儿园中班主题教案：　　美丽的秋天　　“美丽的秋天”小结前段时间我们班开展了主题活动：“美丽的秋天”， 为了丰富小朋友对秋天丰收的感受，我们围绕着收集来的水果、植物等相互交流。在这个过

1、中班教案快乐的冬天反思活动设计背景　　冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发

1、中班教案猪八戒吃西瓜反思教育目标：　　1、熟悉乐曲旋律，并能随音乐做出与之相匹配的动作;　　2、在音乐中体验活动的快乐。　　3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。　　4、感受《猪八戒

1、中班教案会跳舞的小纸人反思　　目标：　　1、借助为纸人设计舞蹈的情境，运用折叠纸人的方法，直观地记录幼儿的创作痕迹，发展幼儿的动手能力。　　2、能专注地观察纸人的动作图谱，并在图谱的提示下合作表演木偶舞。　　3

1、中班教案好看的花儿我不摘反思　　设计思路：　　本活动采用各种道具来扮演角，来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题，提高幼儿积极性。并通过儿歌，让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。　　(一)活动目标：　　1、通过

1、中班教案长长的反思活动目标：　　1、倾听故事《长长的面条》，感知柔软物体发生弯曲、盘绕、伸直等变化。　　2、大胆想象长面条的形状变化以及形变之后的用途。　　3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的

1、中班教案彩色的雨滴反思　　活动来源：　　风雨雷电是一种自然现象，在故事《彩色的云》中，有一个孩子提出这么一个问题：“云可以变成雨吗?”有关云跟雨的话题便展开了;又有一个孩子说：“彩色的云会下什么样的雨呢?”……

1、中班教案小蒜儿买蛋反思　　活动目标：　　1、通过故事了解保护蛋的常识。想出保护蛋的方法。　　2、积极主动的参与故事表演游戏，体验成功的快乐，增强自信。　　3、发展幼儿思维和口语表达能力。　　4、鼓励幼儿大胆

1、中班教案西湖龙井茶反思　　活动目标　　1、知道杭州西湖龙井茶等是有名的好茶，对人体有保健作用。　　2、幼儿尝试自己泡茶、品茶，体会品茶的乐趣。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分

1、中班教案小乌龟爬山坡反思　　活动目标：　　1、理解小乌龟克服疲劳，战胜困难勇敢爬上山坡的意志行为过程。　　2、借助音乐，通过练习乌龟爬的动作来表达自己的移情体验。　　3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。　

1、中班教案马路上的交通标志反思　　活动目标：　　1、认识了解一些简单的交通标志，知道这些标志的含义。　　2、培养幼儿遵守交通安全意识。　　3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。　　4、培养幼儿乐意在

1、中班教案我是小玩家反思　　活动目标：　　1、通过活动，让幼儿学看简单的示意图，对幼儿的空间知觉、方位知觉、和观察力的进行的综合训练。　　2、让幼儿学会说先――然后――最后的句式。　　3、初步欣赏歌曲，感受歌曲

1、中班教案神奇的镜子反思　　活动目标　　1、引导幼儿了解放大镜的特点。　　2、认真观察，发现是昆虫的外形特征，知道它的生活习惯，体验探索发现的乐趣，用“我发现了••••••”说出自己的发现。　　活动过程　　1、

1、中班教案在农场里反思活动目标：　　1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。　　2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。　　3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。　　4、熟悉《在农场里》的旋律，有表情地演唱歌曲。　　5、通过听

1、中班教案换一换小鸡学猫叫反思　　活动目标　　1.能愉快的参与集体阅读，体验绘本阅读带来的乐趣。　　2.在理解绘本故事内容的基础上，通过模仿不同角色动物的叫声，体验绘本两拍子节奏的特质。　　3.通过语言表达和动