更新时间:2014-07-21 11:17:54
《不识字的“教育家”——母亲》可能是您在寻找幼儿园母亲节妇女节专题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
母亲,我的母亲,一位最朴实的农村妇女,一位最了不起的“教育家”。她用实际行动让我懂得了什么是勤劳?什么是善良?什么是宽容?…… 一 勤劳的母亲:在中学时代,只要想起母亲,我会禁不住泪眼模糊。即使在课堂上,也会如此。因为父亲常年在外做木工,家里的事都有母亲一人操劳。我眼前总会浮现出母亲背着药水机洒药水的情景,每次洒完药水都是浑身湿透;浮现出母亲挑着一担担稻子的情景,这是男人的活,可是母亲必须得干;浮现出母亲半夜还在为我们纳鞋的情景,家里生活窘迫,我们兄妹三人都在读书,连球鞋都买不起;浮现出母亲卖西瓜的情景……今年的5月9日是母亲节,离母亲节的到来还有短短的几天。我们大班年级组的老师经过讨论,决定组织幼儿进行一次社会实践活动去附近的超市给妈妈买礼物。 去超市的前一天,我们就通过校讯通、班级QQ群、班级网站、口头通知等方式让家长了解我们本次活动的主要目的,及需要家长配合的地方。家长们都非常支持我们的活动。 因为要到超市给妈妈买礼物,所以我们规定每位幼儿带10元钱,我们还让幼儿穿着有口袋的衣服,便于放钱,以免钱丢失。还有让幼儿自带一个小的袋子,最好是环保袋,让幼儿养成环保的好习惯,成为一个环保小卫士。 出发之前,我
活动主题:感恩母亲 快乐亲情 活动目的 为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2012年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。 活动时间:5月9日5月10日下午 活动地点:大班教室 活动准备:提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。 活动流程: 5月9日 师幼互动: (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年
5 月 2 日 的时候,想到是不是搞一次庆祝母亲节的活动,以此对学生进行孝敬教育;并可构建和谐的亲子关系,在中考来临之前这显得尤其重要;还可在一定程度上激发学生的学习热情。越想越美,于是就开始了活动设计。尽管在这几天仍然很忙,我还是为这个活动设计花去了半天时间。 但是考虑到要让全体九年级学生的母亲来校,活动场所很难安排,食堂是否坐得下?二则,九年级面临中考,搞这样的活动,是不是会引来非议?另外,学校 6 、 7 、 8 三天为开放日,本来各项工作都很忙,再加上这个活动,是否会乱了阵脚? 鉴于以上顾虑,周一
空余在店里帮忙,接触到了形形色色的人,使我印象深刻的,有这么几位母亲。 这一家三口经常来吃饭,那位父亲很酷,没见他笑过一次,这是最初的印象。那位母亲,身材娇小,戴着一副眼镜,很文雅的样子。那个男孩子,大概小学一二年级,很皮,每次吃饭,总是东转转西看看,不肯吃饭,有次甚至用牙签去刺鱼缸里的鱼。每次,做母亲的总是又哄又骗,那孩子吃一口,玩一会儿,再吃一口,再玩会儿。一碗饭,要吃很久。那父亲只顾自己吃,不管妻子怎么哄孩子,他都是看着,默许妻子宠着孩子。 五一的时候,跨海大桥通车,来了很多宁波人。有这么一桌人,两
三八节来临之际,陈庄镇中心幼儿园召开了形式新颖的庆三八家长会。此次家长会改变了传统的教师说家长听的授课模式,充分发挥了家长的互动参与性。 家长会上,各班教师首先总结了幼儿上学期在班内的学习、生活情况,并就新学期的家园共育要求、班级教育教学工作等内容向家长们作了简要的介绍,之后是与家长们的互动环节以及教师精心安排的亲子活动。各班开展了不同形式的活动,如:大一班的我和妈妈包饺子,家长自己带的面皮,饺子馅,教师、家长和孩子通过赶皮、放馅、包饺子、下饺子、吃饺子,一起体验劳动的快乐;中四班的打扮漂亮妈妈,尽管 孩
星期五下午,孩子们吃完餐点后我带领孩子们进行歌唱活动,我翻开教科书寻找教过的歌曲我们一首一首练习,当我翻到歌曲好妈妈,我突然想到星期天就是母亲节了,应该抓住机会对孩子进行母亲节的感恩教育。这首歌我们并没有安排活动教授,但当我弹起这首歌的旋律时,基本每个孩子都会唱。于是我们就重点练习这首歌。唱完我问孩子们星期天有个什么节日你们知道吗?结果一开始所有人都摇头,我说再想一想啊!这时只有一个孩子嘴里轻轻的说出一句母亲节。真棒!马上提高音调表扬了他。接着我跟孩子们简单探讨了什么是母亲节,母亲节的意义。重要的部分是我
每年母亲节,都会送给妈妈一份礼物,或是皮鞋,或是衣服。今年,突然想变换一下方式,于是一直在琢磨送给妈妈一份特别一些的、非物质性的礼物。最后,写下一段文字,送给妈妈,她收到后,如我想的一样,读得特别动情 听妈妈的话,别让她受伤;想快快长大,才能保护她;美丽的白发幸福中发芽,天使的魔法温暖中慈祥 这是最近听到的一首非常动听的歌《听妈妈的话》,反复唱着、唱着,一股感动从心中喷涌而出。 在温暖的午后,最愿意和妈妈促膝而坐,听她一一跟我讲述身边的人和事;最愿意傻傻地看着妈妈做手工,她那双手粗糙但仍然灵巧;最愿意站在
活动名称:打扮我的好妈妈 活动目标:1、让孩子了解母亲节,激发孩子爱妈妈的情感。 2、通过活动,增进亲子间的情感。 活动准备:打扮妈妈的饰品及化妆品、音乐三首。 活动过程:1、谈话导入活动。 2、和妈妈一起进行歌表演:爱我你就抱抱我 3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。 4、随音乐和妈妈一起走模特步。 5、活动结束。 为了弘扬母爱,感恩母亲,我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。 此活动分为三个环节: 1、亲子舞蹈:《爱我你就抱抱我》 2、打扮我的好妈妈 3、区角游戏展示 很感谢每位妈妈的参与与支持,
活动主题:送妈妈的礼物 活动时间:2019年3月8日 活动地点:大班各活动室 参加人员:大班全体师幼 活动目标:1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 2、通过为妈妈做礼物、送礼物活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 活动准备:1、卡纸、绘画纸、彩笔、油画棒、双面胶、剪刀等美工材料 2、优美的背景音乐 活动过程:1、教师向幼儿讲解三八节由来。 2、活动前谈话。 引导幼儿谈谈自己的妈妈,知道自己的妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心妈