环境中体现孩子的学习、成长——大班主题《中秋节》的环境创设方

八月十五中秋节快到了.送你一个月饼，含量成分：100%纯关心；配料：甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福；保质期：一辈子；保存方法：珍惜 日圆，月圆，团团圆圆！ 官源，财源，左右逢缘！ 人缘，福缘，缘缘不断！ 情缘，心愿，愿愿随心！ 一个月亮一个你，二个影子我和你，三生有幸认识你，四个月来好想你 ， 五湖四海寻找你，六神无主迷恋你，七星伴月围绕你，八月十五我等你。 愿中秋佳节：春风洋溢您、家人关心您、爱情滋润您、财神宠幸您、朋友忠于您、我会祝福您、幸运之星永远照着您！ 又是一年月圆夜，月下为你许三愿：一愿美

时间 活动 地点 27日上午 大班级组远足活动 电视塔 28日下午4时 中班级组庆国庆活动 一楼大厅 29日上午 小班级组远足活动 南浦公园 29日 （1）升旗仪式 （2）早操表演 （3）为9月出生的全园幼儿办集体生日会 （下午4时） 一楼大厅 因大厅有活动，请家长于28、29日两天下午从侧门入园接孩子。 谢谢合作！ 儿童活动中心幼儿园 9月27日

一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使 幼儿 懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 三、活动时间 2005.9.30日上午9：00开始 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国生日快乐！ B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、

活动目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。 活动准备： 1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。 活动过程： 1、庆典活动（幼儿主持活动）：

目标： 1、了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 2、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 3、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 4、巩固幼儿对图形的认识，知道1、2、3表示的数量，培养幼儿手口一致点数的能力。 5、了解月亮的变化规律，知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。 6、学习简单的排序。 7、通

［活动目标］ 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 ［活动准备］ 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉 孩子 月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 ［活动过程］ 1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的？ 你喜欢过中秋节吗？为什么？ 4、

畅 游 中 秋 中秋节环境创设方案 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 张新军 设计意图： 中秋节快要到了，为了使幼儿更深入了解中秋节，知道中秋节是我国的三大传统节日之一，体验中秋节吃月饼、赏月的情景及寓意，给幼儿提供一个充分体验中秋节、体验家人团聚的快乐氛围，特对室内环境进行了布置，使幼儿走近教室，漫步教室，仿佛是在中秋节的天地里畅游。 设计目标： 1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，如品尝月饼、欣赏月亮等。 3、主题墙装饰、吊饰、各区角设计等

活动目标 ：1、知道歌曲名称，帮助幼儿感知歌曲旋律及节奏，初步学唱歌曲。2、感知节日的快乐气氛。 活动准备 ：钢琴。 活动过程 ：一、律动练声。1、《摇篮曲》休息音乐。2、《生活模仿动作》 3、《我爱我的小动物》 4、《我爱我的幼儿园》 二、导入活动。 1、小朋友，为什么我们那么久都不用上幼儿园? 2、你们知道国庆节是什么时候吗? 3、国庆节的时候你在大街上，电视里都看到过人们是怎么庆祝国庆节的? 4、那我们小朋友用什么方式来庆祝节日呢? 5、今天老师要教小朋友学一首新的歌曲，歌曲讲的就是人们庆祝国庆节的

中秋节教案主要包含了活动目标，活动难点，活动过程，活动反思等内容，知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣，在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现，适合幼儿园老师们上大班活动课，快来看看中秋节教案吧。 活动目标： 1.知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣。 2.在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。 3.体验和大家一起过节的快乐。 4.让幼儿知道节日的时间是八月十五号。 活动难点： 中秋节的传说和民俗 难点