更新时间:2014-07-21 11:07:45
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八月十五中秋节快到了.送你一个月饼,含量成分:100%纯关心;配料:甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福;保质期:一辈子;保存方法:珍惜2005年9月30日上午10时许,报恩寺街幼儿园小朋友为迎接中华人民共和国建国56周年,班级庆国庆诗歌朗诵主题活动在各班即将开始。在此次活动中孩子们情绪饱满,班上气氛十分活跃。 在各班活动中,孩子们都以十分严肃认真的态度对待,每个班的节目都独具特色。小班小朋友向祖国妈妈献上《国庆节真热闹》,尽管童声稚嫩,吐词也无法作到完全准确清晰,但是在诗歌之中洋溢着对祖国妈妈的依恋与热爱之情。而大班的 小朋友 则表现出了成熟老练的个性,他们在班主任的指引下,情绪激昂地朗诵了诗歌《五星红旗高高飘扬》(大一班)、《建设祖国
活动目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。 活动准备: 1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。 活动过程: 1、庆典活动(幼儿主持活动):
一、基本构想 1、时间:中秋节当晚、或前一晚。 2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。 3、参加人员: A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属; B、主管单位领导及家属。 4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。 5、活动内容: A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏 二、意义 1、让中华民族的传统节日更有意义,让 孩子 们获得更多快乐的童年体验。 2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。 三、新闻卖点 1、创新传统佳节,弘扬民族文化。 2、做实事,落实《
目标: 1、了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 2、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。 3、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 4、巩固幼儿对图形的认识,知道1、2、3表示的数量,培养幼儿手口一致点数的能力。 5、了解月亮的变化规律,知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。 6、学习简单的排序。 7、通
今年的国庆节正好与我们国家的传统节日中秋节在同一个节日里,为了迎接这两个节日的到来,我们开展了一周的《快乐的节日》为主题的教学活动,在这一周的教学时间里,我们安排了与国庆有关的教学内容和与中秋节有关的教学内容,孩子们在这一周里,知道了今年是国庆60周年,在十月一日这一天,在北京的天安门广场上要举行一场盛大的阅兵式和一场欢乐的文艺晚会,了解了我们祖国的首都北京有哪些名胜古迹和景点。在中秋节这个主题内容中,孩子们了解了中秋节的含义,学习了有关中秋节的诗歌。 评价分析: 时间过得很快,转眼间,开学一个月就要过去
活动意图: 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片 解放军阅兵的光碟或图片 活动过程: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过
活动目标:1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 活动准备: 生日蜡烛一支 一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》 少数民族图片 活动过程: 1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆 在歌声中,教师吹灭蜡烛。 师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了? 2、引导幼儿理解国庆节的含义 你们知道国旗节是哪天吗?是谁
时间 2012.9.28 主题 月儿圆圆过中秋 设计意图 农历八月十五是我国的传统节日:中秋节。在这个特殊的日子里,总是会勾起离家的每一位中国人对家的思念之情。在这一天,大家会通过各种方式来表达心中的愿望,如:挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等等。《指南》中提到:欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感,了解一些接触到的多元文化。如:民间习俗、参与民间节日活动等。幼儿园的孩子对于过节是非常开心的,他们已经从纯粹的玩,逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此,我们想通过本次活动,使每
十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。对于中班的孩子,我们开展了迎国庆唱红歌、制作国旗,观看解放军叔叔的五擒拳表演等活动。通过这些活动小朋友知道了国庆节的意义,知道自己是中国人,知道五星红旗是中国的国旗,了解军人的英姿飒爽,感受了中国国歌的雄壮有力。 迎国庆唱红歌 28日上午,我们中班组在多功能厅唱起了红歌。有歌曲《娃哈哈》、《我爱北京天安门》、《小小蜡笔》,有的班级小朋友穿着迷彩服,挥动着小红旗,一个个都像小解放军呢。这一天,幼儿园里小朋友们唱的都是红歌,稚嫩的脸庞,天真的童音,这不就是祖国的花朵,祖国的