更新时间:2014-07-21 10:59:33
《大班毕业联欢会回忆:准备的过程,我们都非常努力》可能是您在寻找幼儿园开学毕业主题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
大班的孩子要毕业了,我们大班组老师一致决定于7月5日上午在多功能厅举行毕业联欢会。时间已经确定了,接下来就是主持和节目的落实。问了其他三个班主任,他们差不多都有两个或者三个节目,这样的话,四个班级就有十几个节目,应该是一台非常丰富的毕业联欢会。主持呢,征求了老师的意见,考虑到学期结束大家都比较忙,最后决定由我和一位小朋友负责。我挑选的是班级里语言表现力非常好的黄文艺小朋友。亲爱的小朋友: 树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,财贸幼儿园是我们小朋友的乐园。 快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。 新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦! 祝孩子们在新
新学年即将开学,我们要调整好心态,迎接新学年。什么样的心态将决定我们什么样的工作业绩,决定我们什么样的生活。唯有心态端正了,我们才会感觉到学习、工作和生活的快乐;唯有心态端正了,我们才会感觉到自己所做的一切都是应该的,幸福的。 一. 快乐的心态 作为一名幼儿园教师,如果有足够的爱心,就能做到热爱孩子,热爱生活,热爱工作。我们不妨以轻松的态度对待工作,用自己喜欢的教学风格进行教学,选择自己感兴趣的课题去研究,写真情实感的教育随笔,享受孩子的纯真,享受家长的信任,享受领导的期望,在忙碌的工作中体味快乐。 当然
按照常规,开学初行政班子照例要下村幼兜一圈看看,看看校舍安全,看看环境布置,看看教师工作面貌,看看教学秩序 今天下午,我们行政班子一行四人用近三个小时下4所村幼兜了一圈。各园环境整洁优美。在鱼圻塘、姚浜两所幼儿园时正是幼儿午睡时间,教师们都忙活着,或正在写着《家园互动手册》幼儿书本名字、或正在制作环境布置的材料。家园联系栏里,作息时间表、周计划一切布置告示清楚,家长可以一目了然。姚浜幼儿园的公共区域活动室幼儿游戏摊头也都布置好了,各班可以轮流进去做游戏了。旧埭、大齐塘两个点,尽管校舍陈旧,老师们也把环境打
源自:莱阳市童心教育集团 九月,天空湛蓝湛蓝的,很是清透,片片白云,轻悠飘淡,像大大的脚印,像一只小船已经升入更高年级的孩子们,在留恋原来的 老师 和小伙伴的同时,你们做好新起点扬帆起航的准备了吗?九月,在这简单的季节,童心梦幻的季节,更值得我们骄傲、值得我们期待的是,我们童心迎来的新入园的小朋友们,当你们懵懂地闯进我们这片小天地时,你们可能还没有意识到,我们已经共同开启了一段新的旅程。 当然,开始时候的暂时离别也让你不知所措,你在我们的怀抱里挣扎,手抓脚踢,你们弄不清楚我们为什么要把你们和亲爱的爸爸、妈
活动名称: 室内游戏 大区域(离园倒计时) 游戏目标: 1、让幼儿自主用自己的方式来表达自己对幼儿园,对老师,对同伴的依恋,难舍的感情。 活动准备: 阅读区:让幼儿和好朋友谈心,表达自己最想说的话,也可以谈谈上小学后的理想,手工区:制作各种纪念礼物。表演区:毕业典礼预演。 活动过程 : 一. 毕业谈话。 小朋友在幼儿园已经生活了3年,3年中大家交了许多朋友,再过几天你们就要毕业了,将要成为一名光荣的小学生,老师为你们高兴,可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园的一切,今天我们进行的区域活动是感谢幼儿
《离园倒计时》主题活动中,我们开展了语言活动《毕业诗》,大家认真地倾听、感受,很快就学会了朗诵诗歌。接下来我请幼儿有感情地朗诵,表达自己对幼儿园、老师和同伴的留恋和不舍之情。 我用眼神来观察幼儿,同时也用眼神和幼儿进行着感情交流,鼓励他们用心、用情来朗诵诗歌。这时,我的眼神和七七的眼神碰撞了,我看到了她专注、认真的神情,听懂了她用心、用情的声音,更让我意外的是看到了她眼睛中闪动的泪花。朗诵几遍后,我又问幼儿:你们马上就要毕业了,就要离开幼儿园、老师和小朋友,还有什么话要和我们说的吗?七七高高举起手说到:我
2015年3月6号上午,天幼召开了2014学年第二学期开学工作会议。几位领导分别对各自负责的领域作了详细的安排。让我最感动的是观看感动中国2014年度人物颁奖典礼,让我最为激动的是杨士芳园长的讲话。 感动中国2014年度人物中我们观看了2位与教育事业有关的人物朱敏才,孙丽娜夫妇。这一对年事已高的退休夫妇,给边远山区的孩子们送去了希望,为他们打开了一扇窗,让山区的孩子们能有机会看到外面的世界。俗话说由剑入奢易,由奢入俭难。朱敏才、孙丽娜夫妇在北京生活了那么多年,却能在边远山区那么贫穷的地方支教,一教就是10
时间,时间像飞鸟,嘀嗒嘀嗒向前跑时间的脚步总是那么匆匆,滴嗒做响的时钟已经给我们倒计时,不知不觉中,孩子们就要大班毕业了。再回首,这三年半的点点滴滴,百般滋味涌上心头。 还记得在托班开学的第一天,我们班一下子迎来了18个聪明可爱的宝贝,虽说个数不多,可是他们却都躲在爸爸妈妈的怀里不肯进教室,不愿让爸爸妈妈离开,一个个哭得像个小泪人,我们哄的哄,抱的抱,胳膊酸了、嗓子哑了,才让宝宝们安静下来。吃饭了,慧慧一挥手把饭菜打落在地下,刚给小羽喂上一口饭,他却给吐了出来。午睡时小羽还一个劲而的吵着要勃起(起床),弄
书法文化源远流长,历史悠久,但随着信息化时代的来临,书法的实用功能逐渐式微,而作为艺术门类的书法,对小学生来说,显得遥远而不可及。如何让小学生对中国的书法文化有所认识,在继承传统的基础上,有所学所悟,进而产生兴趣,是我这个教书法的老师一直思考的问题。为此,新学期开学第一课,我反复琢磨如何在提高孩子们学习兴趣方面做文章,进行启发诱导,让他们引起共振,进而对书法产生浓厚的学习兴趣。 走进教室,在讲台上站定