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幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿:教子心得体会

幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿:教子心得体会

更新时间:2014-07-21 10:59:37

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六月的清风传来毕业的钟声,孩子们就要从这个充满爱意、盛满欢笑的青草园里,像小鸟一样飞向蓝天了。即将离开校园之际,我代表大班小朋友的家长,对新华幼儿园三年来对孩子的培养和教育表示最衷心的感谢!(鞠躬)感谢各位启蒙老师精心呵护,耐心引导,伴孩子度过金色的童年,陪孩子快乐地成长。过了暑假,孩子们就要踏入小学阶段了,借此机会,结合我的孩子个性发展特点和自己的切身感触,谈谈一些教子心得体会,与各位同仁共勉。
   一、尊重孩子的个性,顺其自然成长
  每个孩子都是一个独立的个体,他们有各自的特点和个性。我们必须要正确看待孩子与众不同的地方,具体情况具体对待,发展孩子喜欢的特长,不以自己的意志决定孩子的兴趣。孩子如果不愿意去学什么做什么,我们也要尊重他的意愿,因为强扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么兴趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他爱玩沙子,我就让他尽情地玩;他爱跑步,我就陪他一起狂奔。只要不过分,我都会依着他。别的小朋友都能认好多字、背好多诗了,我家的孩子只会幼儿园教的一些知识,除了玩还是玩,我只是想让他在成人之前更像儿童的样子,让他拥有一个五彩斑斓、天真烂漫的童年时代,不想对他进行超前教育。因为早熟的果实长得不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我们得遵从他们成长的规律,和他们自身的节奏,我们不能按成人的意志随便改变它。超前教育教给儿童的内容、方法都是驴头不对马嘴。你非要将马嘴放到驴头上,马嘴成活不了,驴头也白挨了手术刀的折腾;即使接上了,也会有排异反应。这将影响儿童身心的健康成长,会影响他对世界对未来对生活的态度。教育是慢的艺术,不可急于求成,我们做家长的,一定要尊重孩子的个性, 遵从自然的教育规则,让孩子自由的按照自己的发展规律成长!
  二、以“花苞心态”看待孩子
  南京行知小学校园旁,有一个百亩荷塘,荷花盛开的时节,并不是所有的花都一下子全开,而是有先有后。有一柱荷柄,头顶一个花苞迟迟不肯开放,直到其他荷花残了,它才露出真容。没想到它不露则已,一露惊人,渐次展开的花瓣竟有数千个!人们惊叹这花苞原来可以蕴涵这么丰富的内容,展现如此的精彩!或许别人看了一叹而止,而行知小学的杨瑞清校长却看出了其中潜藏的道理:不要小瞧后来者。他给老师解释说,这迟开的花就像所谓的差生,我们在赞许优秀学生的同时,对差生也要多一分理解和宽容,多一分期待和呵护,这样我们才会看到最美的风景。切不可心急气躁,“恨铁不成钢”,甚至“把花苞撕开”,摧残了它。于是,他在自己的学校推行“赏识教育”,倡导师生用耐心、爱心呵护那些花苞,期待它完成美丽绽放。由此我想,我儿子也许就是那迟迟不肯开放的花苞,他一直在积蓄力量,不断成长。许多人都认为我儿子很笨,他性格有些古怪,不爱与人交流,不受外界环境干扰,喜欢我行我素。理解能力、表达能力不好,说话还颠三倒四。上中班时,甚至有人怀疑他有自闭症,劝我带他到省立医院去检查检查!那段日子,我差点抑郁了,似乎觉得儿子真的不正常!但他的班主任段老师却不那么认为,她安慰我说,这孩子有他的优势和特长,只是在某些方面开窍晚一些而已,也许是大器晚成、大智若愚的类型。段老师的话犹如一缕阳光照进我阴霾的心中。于是我对自己说:对孩子一定要多一些期待,多一些呵护,多一些鼓励,多一些耐心,千万不要挫伤他的积极性和自信心,更不要对他横眉冷对、恶语伤害。要坚信儿子就是那朵迟开的花苞,现在虽然与别的蓓蕾没什么两样,甚至不如它们,但有朝一日他一定会厚积薄发,大放异彩!
三、不要拿自己的孩子和别的孩子攀比
很多家长总爱训斥自己的孩子:看人家谁谁谁,多听话,你跟人家都没法比!殊不知,你那看似激将的方法挫伤了孩子的自尊,让他也许从此对自己产生了自卑心理:反正我在爸爸妈妈眼里总是不如别人,再怎么努力也不行了。我们每一位家长都有望子成龙的心情,但要讲究方式,要考虑孩子的感受。金无足赤,人无完人,孩子的发展是参差不齐,不要拿自己孩子的缺点去和别的孩子的优点比,任何一个孩子不会集所有孩子的优点而成为一个完美的人。孩子是他自己的,他不是我们的脸面,不是我们用来攀比的工具,不是我们未尽的精彩的延续。海明威说的好:优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。我们可以让孩子和他自身比,发现他比以前有小小的一点进步,就要及时表扬鼓励。好孩子是夸出来的,不妨换一种方式,改变自己的态度,不断发现孩子的亮点,并加以欣赏、放大。给他一点自信,他也许会赢得更多成功,给他足够的精神力量,他也许会有所突破,超越自己。每个人都蕴含着无限的潜力,可能现在还没有被挖掘出来。做家长的,千万不要用一成不变的眼光去看待孩子的发展,一定要坚信自己的孩子会越来越棒,做孩子最忠实的观众,时时为孩子在人生的舞台上喝彩。我的孩子一直都把我当成他的“粉丝”,他做了什么事,如果没有得到别人的夸奖,他会习惯地把眼光投向我,我会露出很欣赏的表情,并伸出大拇指赞赏:“你好棒!”有时我做完一件事时,他还会学着我的样子安慰说:“妈妈好棒!”久而久之,儿子在我面前特别自信,敢于展示自己。只要他没有错,我就极力鼓励他做下去,争取做得更好。看着他一天天成长、蜕变,我暗暗给自己打气:要坚持下去,让他有不断完善、强大的底气!
  四、善于欣赏引导,态度决定精彩
  有一位母亲的做法,让我很震撼,分享给大家:她第一次参加孩子的家长会,幼儿园老师说:“你孩子有多动症,连三分钟都坐不住,你最好带他去看看。全班三十多名小朋友,你儿子表现最差!”她差点流下泪来,然而她却对儿子说:“老师表扬你了,说你以前坐不住,现在能坐三分钟了。其他妈妈都羡慕妈妈,因为只有宝宝你进步了。”那天晚上,儿子很听话,吃饭都没让她喂。儿子上小学时,家长会上,老师不屑地对她说:“我们班五十多名学生,你儿子排在四十多名,你做家长的要好好辅导辅导!”她回到家却对儿子说:“老师对你充满了信心。说你并不笨,只要再细心些,一定能进入前二十名!”说这话时,她发现儿子沮丧的脸一下子舒展开来。第二天上学,儿子去得比平时早得多。后来上了初中,又是一次家长会。她等待着老师的批评,因为每次家长会儿子的名字都在差生的行列中。然而,老师这次没有点她儿子的名,只是散会时告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情告诉儿子:“班主任对你很满意,说你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重点高中。”上高中了,这位母亲一再地给儿子鼓劲:“妈妈相信你,一定能考上清华大学的!即使考不上,在妈妈心中你也是最棒的!”后来,儿子真的把清华大学的录取通知书领了回来,他抱着母亲大哭起来:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上,只有您能欣赏我。”这位母亲就是用这种爱的方式成就了儿子一生的精彩。我们每一位父母亲,又何尝不希望自己的子女创造奇迹?无论孩子多么顽劣淘气,无论孩子遭受多大的打击伤害,我们做父母的,一定不能放弃自己的孩子,要在第一时间内站出来做他坚强的精神后盾,为他树立信心,重振旗鼓!我们的态度,也许会改变孩子一生的命运。
五、身教胜于言传,做好榜样示范
近朱者赤,近墨者黑,父母是孩子的第一任启蒙老师,我们的一言一行,都在潜移默化地影响着孩子。儿子小时候,有一段时间我太忙,不知什么时候,发现他学会了骂人,奶声奶气的,很好玩,邻居们就逗他,骂了一遍又一遍!回到家还向我炫耀!我和他爸爸费了好长时间、好大功夫才给他纠正过来,幸亏发现得早,要不他就养成不文明说话的习惯了。现在,每当一听到有人说话带脏字,不管是谁,他都会立即指出:你说错了,不许说脏话!孩子的爷爷早年去世,奶奶跟着我们,我们每天对奶奶的态度也无时无刻影响着他。看到奶奶站着,他会搬来凳子让奶奶坐下;在外面发现新鲜的东西,要给奶奶带回来一份;吃饭时,奶奶没有坐在饭桌旁,他不把奶奶拉过来就不吃饭。在孩子面前,爸爸妈妈就是最好的朋友,共同创造家的幸福。有时也会让他学着帮大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸为了给他营造和谐温馨的家庭氛围,即使发生矛盾,也从来不当着他的面争吵。一方面让他有安全感、归属感、幸福感,一方面教他与人为善,热情待人,自力更生。希望他从小养成好习惯,逐渐能懂得体谅、关爱别人,能辨清真善美丑恶。即使他长大成不了才,也无所谓,只要他成为一个顶天立地的真正的人,我也就很满足了。
六、适当让孩子吃点亏
  现在的孩子大多是独生子女,一家几口大人围着一个孩子转,难免会让孩子养尊处优,形成唯我独尊的性格。但这个世界不是什么事都依着你,地球也不会围着你转,所以必须得让孩子吃点亏,受点委屈才能更加坚强,也就是“吃一堑,长一智”。我家孩子有一次在儿童娱乐园里玩,我看着他硬生生地抢别人的玩具,正想制止,没想到被抢的孩子比我麻利,上去一捶捅过去,就把儿子打翻在地。这还不解恨,他还骑到儿子身上继续打。那孩子的家长赶紧上前拉开,指责他怎么打人。我却说:“让他打,我看着他打呢,只要不打得头破血流,就没事的!”那位家长诧异地看着我,他一定以有我有神经病呢!其实,我就是想让儿子经受挫折教育,从自身经历中懂得:你不是这个世界的唯一。你有错在先,就要承受相应的惩罚。但有时,不是儿子错在先,而是别的孩子先侵犯他的利益,我也会让儿子谦让三分。我会问儿子:“这样好吗?好孩子应该怎样做?”慢慢引导他不和别人计较,做个宽厚豁达的小小男子汉。吃亏是福,要让他从小就有这种意识。
七、必要时可以打孩子一顿
打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这份特权赋于我们,不是让我们随时随地都可以使用,而是尽量谨慎地使用,犹如一个穷人使用他最后的钱币。在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我们被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。孩子像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向自己向往中的草原,而我们做大人的,要让他接受人类社会公认的法则。每当我打孩子的时候,我的心都在颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打你我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,我才会举起我的手……每一次打过之后,我都要深深地自责、愧疚、悔恨。假如惩罚我自己可以使他吸取教训,我宁愿自罚。但是,责罚不可以替代、转让,它如同饥馑中的食品,只有他自己嚼碎了咽下去,才会成为生命体验中的一部分。我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当孩子初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。打人是个让人身心俱累的体力活儿,它使人肩酸腕痛, 心如刀割,毫不犹豫地认为:每打孩子一次,我的痛楚都要比孩子更为久远悠长。因为,打人不仅让人身累,更是心累!天下所有的父母亲,谁不爱自己的孩子,谁愿意狠心打自己的孩子?可又不得不打,孩子就像一棵小树,我们必须要把他身上无关成材的枝枝杈杈狠心地折断,尽管很疼很疼,也要咬牙坚持,这样才能长得高,长得直。就算成不栋梁之材,也要长成一棵挺拔的大树。
八、和孩子一起成长
俗话说,活到老学到老。在座的可能有很多都和我一样,初为人父母,不知用怎样的方式才能更好地爱孩子。六年前,我也是一切从零开始,摸着石头过河,在实践中摸索,在摸索中实践。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。没有最好的教育,只有最适合的教育,既然上天赐给我们一个健康可爱的孩子,我们就要用心去探索最适合他的教育方法,耐心等待他绽放生命的花朵。孩子并不是工业产品,不是一个模子出来的成品。孩子是农业,生命特征是千差万别的,有的是玉米,有的是白菜,各有特色,各不相同。我们要让玉米长得更饱满,让白菜长得更水灵,而不是用一成不变的肥料去给他们。如果孩子做不了山上的青松,就做山下的一丛灌木,做不了灌木,就做一棵小草。衡量人的价值不是他成为什么,而是有没有做好自己。我们不可以大人的视角看待孩子的世界,更不可以老卖老,强硬地让孩子屈服于自己的意志。让我们和孩子平等起来,勇于向孩子承认自己的不足,向孩子多投去赞赏的目光,用发展的眼光和孩子一起成长,学着做孩子最好的启蒙者,做孩子最贴心的朋友,这样,我们和孩子的关系才会更加亲密、亲近!只要我们和孩子都快乐,还有什么不满足的呢?生活是多么美好幸福!
以上是我不成熟的一些育儿经验,不足之处,请大家多多指点。其实,说了这么多,我自己也不一定尽善尽美地做到,那就让我们共同努力,互相学习,做一个与时俱进的家长,共同期待我们的孩子绽放最美丽的生命之花!在新华幼儿园中我们共同播下希望的种子,愿我们的孩子迎着朝阳,茁壮成长,早日成为祖国的栋梁!谢谢大家!
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