六一儿童节的感悟

【设计意图】 一年一度的六一儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以我参与、我快乐为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。 【活动主题】 我参与 我快乐 【活动目标】 使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。 【活动内容

甲：尊敬的家长! 乙：亲爱的小朋友们! 合：大家好! 甲：草长莺飞的五月已经过去。 乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。 乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。 合：节日快乐! 甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。 乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。 甲：尽管现在你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在父母的怀抱。 乙：尽管你们现在只是一颗星星，但你们幸福的闪亮在老师的身边。

莱阳市童心教育集团 夜里，梦想到了我的童年，几个孩子的模糊轮廓，穿梭于那泥墙土巷，嬉笑追骂。瞄见了窝猫时的玉米秸垛，自点的山火随风穷追不舍，于是那留有些许难忘记忆的熟悉的地方，还有零星的几句颇为粗糙的生活琐语都被追寻唤醒了一般，呵呵，一切竟那么真实，我突然发现这一切在梦中似乎比在记忆中更真实，那清凉晨曦下的缭绕炊烟，那温红夕阳下的黄墙茅檐，还有那头老骡，那只蜇了我而前途未卜的马蜂 每一代人的童年都会深深烙上时代的印痕，我们的童年，虽然清贫却丰富了我们应该拥有的一切经验，劳动实践、观察感知、积极乐观、感恩珍

今年是我们童星幼儿园的迎来的第一个六一儿童节，因为我们幼儿园是2010年3月4日才开园，所以幼儿园决定也借着庆六一活动举办开园典礼，为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的风采活动，塑造我园的优良形象 二、活动时间： 活动时间为期一天，初次暂定5月30日。 三

大家都知道，每当六一前夕，最忙活的要数幼儿园的老师了。为了能让孩子们过个愉快、健康、有意义的六一儿童节，她们总是精心策划着、准备着、忙碌着 今年的六一节也不例外，虽然市里没有什么大的庆祝活动，可我们园内的活动更丰富多彩，开展了庆六一的系列活动，

威信一幼(陈莉) 每当六一儿童节到来之际，许多幼儿园都显得格外忙碌、紧张，平常的作息时间、上下班和教学秩序都被打破了，孩子们早出晚归，教师们废寝忘食，都在为迎接节日积极准备。根据以往经验，笔者认为，在这样热热闹闹搞节日活动时有几点是应该引起注意并改进的。 一是不能冲击正常的教育和教学工作。从一个学年或一个学期来看，六一活动只是教育、教学工作中一项重要活动，而大量的、主要的工作应该是按教育纲要的规定，进行日常的教育与教学，这是基础和根本，不可取代。如果抓了节日活动，忽视或影响了正常的教育、教学，那就是捡了芝

一诺： 在儿童节到来之际，妈妈祝你节日快乐。 童年是很美好的，但也是很短暂的，妈妈希望你每天都过得快乐，而不单单是这一天。真想给你一个难忘的童年，希望这个童年没有呵斥，没有焦虑，没有病痛，只有甜密的糖果，纯真的欢笑，和所有人的宠爱，等将来长大了，这个美好的童年就深藏在你的心里，不开心的时候翻出来，从中得到一些力量。 也许对于你们来说，每天都浸在蜜缸里就不觉得蜜的甜，优越的生活条件使你们从来不知饥饿为何物，相反老是嫌这也不好那也不好。说到这里，你可能觉得不屑一顾，认为这些都是理所应当的，妈妈不是希望你去受苦

中班六一节绘画长卷活动方案 稻田镇幼儿园 董秀娟 随着年龄增长，中班幼儿进入形象期，他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望，使幼儿构思越发丰富、完整，创造的形象越发生动、细致，使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的主题画《绘画海底世界》 要求： 1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画，绘画内容要结合主题。当场完成。 2.绘画形式以幼儿想象画为主，绘画材料不限，画面整洁，布局要合理，颜色搭配协调。主要材料有：荧光笔、彩笔、油画棒等。 3.幼儿想象画尺

幼儿园庆六一活动 稻田镇幼儿园 李海霞 各位家长大家好，在观看了精彩的节目之后，欢迎冒着酷暑的天气再次来到班级参加我们的百米长卷活动，意思就是在很长的白布上亲子共同完成画作。我们班确定的主题为美丽的家乡，这个主题比较贴合大家的生活，相比较来说的话也是比较容易进行作画的，同时也旨在让幼儿通过对自己生活环境的仔细观察，发现身边美的事物，培养热爱家乡的情怀，家长通过此项活动，也可让自己融入到无尽的想象之中，感受我们家乡的变化。最终将把亲子共同完成的画作进行合影留念，并在幼儿园展示出来。 绘画将分一下几部分进行：