2013年宾王幼儿园庆元旦活动方案

一、 开场致辞 二、 1、 全体小一班儿歌表演大连唱:《我爱我的幼儿园》、《小虾变成小罗锅》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小花狗》 2、 《新年好》小一班全体幼儿大拜年 3、 李美涵与妈妈:诗朗诵《老师和我》 4、 王誉淇:《民族猜猜看》 5、 马家慧:《三字经》朗诵,儿歌《新年好》 6、 王佳琪:诗朗诵《锄禾》、儿歌《小小萤火虫》 7、 曹瑞阳:诗朗诵《咏鹅诗》、儿歌《小兔子乖乖》 8、 儿歌串烧: 田正丰:儿歌《我在马路边》、 杨祎谌:儿歌《小兔乖乖》、 朱静莎:儿歌《一只小老鼠》 徐玉琦与妈妈:舞蹈《小手

主持人：教师(饰雪花姐姐) 幼儿(饰小鸡) 开场： 雪：小朋友们好，我是雪花姐姐，新年快到了，我在这里向大家道一声新年好! 小：雪花姐姐好! 雪：看，我有一枝神奇的魔棒，能变出许多的东西，现在我要开始变了。。。。魔棒魔棒变变变。。。我们一起来变变变。。。。 鸡：(随音乐出场)小朋友们好，我是小鸡，再过几天迎来鸡年了，现在我代表大鸡，小鸡，公鸡，母鸡，黑鸡，白鸡，还有花花鸡，向大家拜年了，祝大家新年快乐!万事如意!心想事成! 雪：行了，小鸡妹妹，别拜了。我们今天可是来和小朋友一起玩游戏的! 鸡 ：有哪些朋友

虽说圣诞是国外的一种过年方式，但随着改革开放的步伐，圣诞的习俗却悄然走进一些青年人的生活中，更走进了天真可爱的孩子们的生活中。我园大班组老师大多为年轻人，她们及时捕捉了这个孩子感兴趣的话题，在圣诞来临之际，借助年级组群体的智慧，通过多种形式与途径，有条不紊地组织孩子们在活动中体会着这一节日的快乐与趣味。 通道一：通过班级有主题的谈话活动，了解有关圣诞信息。 通道二：通过校讯通等方式，告知家长：与孩子共同收集一些有关圣诞节的信息，以保持家园同步，并鼓励家长配合，帮助孩子在圣诞夜实现愿望。 通道三：班级活动，

《亲子游园》活动总结 12月29日，在新年即将来临之际，我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动，让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年。 我们幼儿园每个教室、广

活动名称：庆元旦亲子活动 活动目标：1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦；2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 活动地点：小班教室 活动时间：12月28日（周五）：8：0011：00 活动准备： 1、幼儿统一服装 男孩子：黑色上衣、黑色裤子 女孩子：红色上衣、黑色裤子， 2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规

活动安排：一、主持人致辞：师：各位家长朋友，（薄和马）：各位小朋友们，大家上午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声狗年再见！看！30只大（1）班的快乐小猪蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！ 二、小猪大拜年： （全体幼儿扮小猪出场）分组向大家拜年 薄：祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！ 马：祝外公外婆福如东海！寿比南山！ 薄：祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！ 马：祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！ 薄和马：（面对面） 祝小朋友快快乐乐！聪明健康

活动目标： 1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了；２、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。３、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。活动时间：2013年12月31日 活动地点：大二班教室。 活动准备：报子、气球、零食等 活动形式： 一、开场： 1、师幼共致新年贺词。 新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们祝大家：

马上就要过新年了，幼儿园也举行了热闹的迎新年活动资源流转玩具置换。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动具体安排如下： 一、活动目的： 1．通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。 2．在活动中加强对钱币的认识，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。 3．进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。 二、活动对象： 幼儿园全体师生；各班家委会代表；班级部分家长。 三、活动形式： 幼儿活动前带来要卖

中国传统的元旦是指正月初一，元旦的概念，在不同时代、不同国家，具体所指也不尽相同。中国的元旦这一概念，历来指的是正月一日。 冬日暖阳，其乐融融，在这2019年的最后一天里我们举办了元旦乐。听，欢庆的锣鼓敲响了新年的节奏，看红红的画面迎来了新年的气息。 咚个啷个天咚个啷个地，咚个啷个南北与西东.......伴随着歌声孩子和家长纷纷拿着包饺子的工具到来了：有的小组准备了各种颜色的面团；有的小组准备了各种口味的饺子馅；有的