2018年中班下学期家访小结

想着孩子们可能都早早盼望老师来家访了，我和小李老师看着天气还挺照顾人，就去了，上过新中班孩子家我们都去过，很是熟门熟路。 前往耀耀家是一段泥泞的小路。快过年了，可是小路上还在抓紧施工，我想，还有没几天的时间，恐怕路人是在新年里享受不到走干净平坦的马路的感觉了。 远远望去，耀耀家门口横七竖八晾了许多的衣服。特别显眼的是那些随风飘的小孩尿布。耀耀家又新添了一名新成员妹妹。 前几次去耀耀家家访，他们一家子人都围坐在我们旁边，你一句我一句聊得都是耀耀，可忙，都知道他们家奶奶是特爱唠家常。今天似乎不是，我们到了，他

刚刚家访回来，脑中还回忆着家访去的情景，为班中那位一直缺课的孩子担心，不知她下学期能否适应集体生活，身体会好些吗?这个学期她一直读半天书, 后半学期里因为身体关系缺课很多。对于幼儿园的集体生活她一直不是很适应，从家访中她的表现看，她又很期待去幼儿园，对于我们带去的活动手册很感兴趣，一页页地在看、读。希望升入中班的她能尽快融入到集体中。 回到家打开电脑，在班级的网站中看到了家长给我的留言：沈老师你还会来教我吗?他是这么写的：时间过得真的很快，过了这个暑假，我就要上中班了，和小朋友、老师们在一起我感觉我真的很

九畹溪镇幼儿园 谭林桂 家访，是教育工作者的重要工作手段。每一个孩子的成长都离不开家庭、幼儿园、社会三位一体的教育网络，三者缺一不可。尤其家访是幼儿园与家庭、社会沟通教育不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解幼儿在家庭的生活情况以及生活的社会环境。让每一个幼儿在享受幼儿园给予的教育和关爱的同时，可以耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持，加深教师与家长的感情。 俗话说亲其师，信其道。说明情感是维系教育的桥梁之一。只有面对面的交流才会让人感觉到亲和力。所以家访能让我们和幼儿家长

家访记录 最近我班幼儿舒雨爱从家里带一些零碎的东西 入园 ，集体活动时他不但不参与，还带领其他的小朋友玩他的那些东西，我曾给他说过多次，叫他不要带来，就是不管用，也曾没收过他的东西，还是没用。有时带的还是一些不安全的东西，如珠子、气球、火柴、鞭炮------等。另外有家长还向我反应，舒雨一个人爱在街上乱跑、滑冰。街上车子多，很危险。是什么原因造成孩子这样的，我决定去舒雨的家里看看。 来到舒雨的家，他的妈妈热情地接待了我。我对他的妈妈说：舒雨这 孩子 很聪明，口语发展特别好，在学校喜欢唱歌、跳舞、画画儿，十

这学期，我有幸参与了千名教师访万家的活动，在我走访的几个学生中，给我印象最深的是刘传浩同学，刘传浩同学是一个顽皮，懒惰，注意力不集中的差生，平时老师们看到他都十分头疼，但他却也是一个聪明的孩子，所以老师们也没有因为他常常不交作业，上课捣蛋而放弃他，这次家访的目的就是希望通过与他父母的沟通，一起努力让他养成好的习惯，提高成绩，尽快成为一名合格的小学生。 这次家访我们老师向家长反映了刘传浩同学在校情况，并与家长探讨了如何教育，使他能真正融入到同学中间。 我们向刘传浩的父母反映了他在校愿意做一些力所能及的事情，

2012年9月15日到2012年9月25日，我们利用休息时间到班级中35位小朋友家中进行家访。本来班中两位老师是分开进行家访，但是考虑到家长会有所想法，我和李老师一起进行家访，基本上做到走访每一位家庭。 因为班级的孩子居住的地方比较分布。在家访之前，根据幼儿居住的地点我们进行了划分，和家长提前预约时间；做到有计划有目的的进行家访。整个家访过程，我觉得可以总结两点： 一、抓住机会、深入了解。 35个家庭，说多不多，说少也不少。全班走访下来，家长所给老师的反应也大不相同。有的家长会积极地抓住这个机会从各方面了

作为一名幼儿教师我认为不光要教会孩子唱歌、跳舞、做游戏等，还要教会孩子做个怎样的人，更重要的是教会孩子在家如何做个乖孩子。我班的杨小茹小朋友是个聪明、活泼、可爱的女孩，各方面表现都非常出色，我常把她作为小朋友们学习的榜样。可是有一位家长对我说：张老师，你别看杨小茹在幼儿园里是个好孩子，在家里可够淘气的。这是真的吗?我有点不相信。于是我决定到她家走访走访。 晚饭后，当我刚走到她家巷子时， 远远就听到了杨晓茹的哭闹声：我不跟爷爷玩，我不吃这些烂饼干。我走进她家院子一看，可真够热闹的。她的奶奶两手满是肥皂泡，满

根据上级教育部门的统一要求，在全体教师的共同努力下，太仓市实验幼教中心走进家庭，走近学生集中家访月活动圆满结束。本次活动全体行政与老师分成26个工作组，深入到13个小班430名幼儿以及20多名中大班新生的家庭中，做到新生家访全覆盖、教师全参与。现将活动情况总结如下： 一、宣传动员，明确意义。 一是召开行政会议，商议制定《太仓市实验幼教中心走进家庭，走近学生集中家访月活动方案》，让下属幼儿园及老师明确工作任务、家访形式、时间节点，保证家访工作的顺利启动。 二是召开动员大会，组织全体教师认真学习苏州市、太仓市

苏州的全体老师都在为一件事而忙碌，要问忙什么？那就是家访。看似简简单单的两个字，一件事，却着实引发了不小的热议。虽然，我们幼儿园的上门家访工作始终坚持在做，与家长联系沟通的方式也很多，例如电话、邮件、班级qq群、家校通、网站、园报等等。但这次的任务着实在老师中间引起了不小的反响，细究之，老师关注的是两个方面：一是一个不能漏，要求在9月27日前对所有新生家访到位，时间紧张。二是一个不能少，不管你是行政，还是其他年段的老师，都要参与到新生的家访工作中，全员出访。 9月，对于老师、对于教育系统来说，本就处在舆论