师德学习大会上一个学生的发言

尊敬的教育局领导、鉴定组专家、黄督、各位老师： 下午好！在这炎炎夏日，我们在这里举行碎石初中县级研究课题《关于农村初中学生学习英语的兴趣培养研究》结题鉴定会议。首先，让我代表学校全体师生对各位领导、专家莅临会议现场表示最热烈的欢迎；同时，也代表学校对课题组各位老师在研究过程中所付出的艰苦努力致以诚挚的谢意！ 课题《关于农村初中学生学习英语的兴趣培养研究》与2009年11月由县教科所批准立项，2010年1月正式开题。该课题旨在培养学生学习英语的兴趣，寻找适合农村初中学生学习英语实际的教学策略与方法，并在此基

刚才听了吴所对学校主导性课题实施的理念引领和策略提示，又听了广陈幼儿园林园长对本园主导性课题的一些思考和做法，我在下面又私下向宋校讨教我们对主导性课题的定位，对我有很大启发。我想就我的一些粗浅的认识和大家作一交流： 从我个人以前的一些实践探索，我感到学校开展教育科研可以分为三个层面（是否确切敬请大家指正）： 第一层面：理念性课题宏观课题。具有前瞻性和统领性。 第二层面：主导性课题中观课题。具有导向性和长期性。 第三层面：个性化课题微观课题。具有针对性和操作性。 记得我们实验小学在1998年4月提出理念性课

各位领导、各位同事： 大家好。我今天抽到的演讲话题是有人说，教师有了过硬的学科专业素养，就能做到教学有效。结合自己的教学经验，谈谈你的理解。我觉得这个观点是片面的。 一、 教师有了过硬的学科专业素养，在一定程度上能做到教学有效。教师的学科专业素养较高，那么就能做到以下几个方面： 1、 准确把握教学基点，确保教学内容不缺位，不越位； 2、 准确把握语文学科的性质与目标，确保教学内容不错位；我是一位语文老师，所以要把握语文的学科性质，语文要教出语文味，在教学中要注意三维学科目标：知识与技能、过程和方法、情感态

各位辛苦着又快乐着的班主任，大家下午好。能够坐在这里跟大家一起谈谈班主任的苦与乐我感到很高兴也很荣幸。 可以说从做班主任到现在已经十几年了，我从来没有象现在那样有种快乐的感觉，这届学生的确让我感觉到了快乐，有人会嗤之以鼻：太夸张了吧！可那的确是我的感觉。以往几届所带班级的学生，总有几个学生让我恨得几乎控制不了自己，但这届学生我没有。究其原因，我想不是因为这些学生都是好的，而是我比以前更懂得宽容他们，一旦宽容了他们，你不但不会损坏自己在学生心目中的形象，反而会更能得到学生的认可，这是我实践得出的结论。现在我

一直需要个机会，让我亲自向各位支持我工作的家长们道声谢！谢谢你们一直以来默默的做着我们坚强的后盾，谢谢你们一直以来对学校工作的倾心付出。一年多的相处使我们之间有了很多的交集，你们的很多点滴都让我感动许久 今天我讲话的题目是《因为有你》 因为有你，我们有了多重的保障 案例一：二（2）汤君善家长自主集资，打造家庭式温馨的学习环境。 案例二：下雪天，杨玺庭家长来校扫雪， 案例三：二（3）袁杰的妈妈，李杰的奶奶，每天来接孩子时都主动帮助老师整理教室桌椅。 因为有你，老师有了强大的支撑力量 1、家委会号召家长帮助孩

9月21日，我应邀前往上海浦东金苹果双语学校，参加了由《小学语文教师》编辑部和浦东教育学院共同策划举办的《贾老师教语文》编委会成立大会，并作为校长代表发言如下： 尊敬的贾志敏校长、尊敬的各位领导、专家和来宾： 你们好！ 我来自于江苏省太仓市朱棣文小学，我非常荣幸能参加全国名校办名刊《贾老师教语文》编委会成立大会，我也非常感谢编委会的领导专家能给我这次发言的机会。 应该说，我对贾老师的大名已是仰慕日久。记得十几年前我刚当上语文教师的时候，就陆陆续续买了不少《贾老师教作文》方面的丛书，也看了不少《贾老师教作文

各位教研组长，大家好！之前的几位教研组长个个讲得非常精彩，每个人都有自己的特色。她们都是我的前辈，我要向她们好好学习。在这里，我就讲讲我这学期当品德教研组长的感受与收获吧！ 首先当我得知我当低段品德教研组长的时候，对我来说既是一份惊讶，一种荣幸，更是我肩上多了一份使命。我们品德组也是一个人员众多，力量强大的教研组，大部分教师是班主任，担任语文、数学等主课的教学，因此我们聚集在一起开展教研活动的时间很少，但我们每个人都会认认真真备课，做到专课专用，认真研读品德课程标准，树立教学以活动为中心、活动以学生为中心

同学们，老师们，家长委员会的代表们：早上好！今天，在朱棣文小学的阶梯教室里，召开2005届毕业生的毕业典礼。参加本届毕业典礼的除了2005届的全体毕业生以外，还有全体的毕业班的老师，家长委员会的部分家长代表和学校部分行政人员。 在今天的毕业典礼上，我作为校长，首先代表朱棣文小学的广大师生和家长向全体毕业生们致以最热烈的祝贺。祝贺你们顺利完成小学六年的学习，即将跨入初中的大门；也要祝贺你们从儿童成长为少年，在你们人生的道路上即将进入一个崭新的发展阶段。 其次，我还要向全体毕业生表示由衷的感谢。 第一，我要感

今天国旗下讲话之前，沈老师想和大家猜个谜语：一个小柜子，天天挂墙上。调节温度快，冬暖夏又凉。大家猜到了吗？对啦，就是上学期期末我们教室里来的新伙伴空调。 蛙鼓蝉鸣，夏日炎炎。最幸福的事大概就是在凉风习习的教室里读着自己喜欢的书。可是，如何才能健康安全的使用空调呢？老师这里有几个小建议要送给大家。 首先，小朋友们千万不要贪凉。气温达到30℃以上才可以打开空调，空调温度也应该控制在25℃左右，室内外温差尽量不超过7℃。同时，空调风向最好往上，避免冷风直接吹身体，而对我们的身体造成伤害。我们也可以备好一件薄外套